㈠ 為什麼孩子數學英語好就是語文差
可能是還沒有掌握做題技巧,找到做題規律,也可能是背的少。有的時候只差恍然大悟的那一下。平時可以多讀點數,提高閱讀能力和理解能力,也多背一些詩詞,成語等,提高積累量。
㈡ 孩子能學好英語,卻學不好語文,原因是什麼
很多人都異口同聲地說:英語成績好的學生語文成績也好。其實這不是一個絕對的命題,甚至可以說是一個偽命題。語文和英語是兩個完全不同的學科,雖然這兩門都是語言類學科,但是有很大的差別。因此學好英語的孩子,未必能學好語文,主要原因有三點:
一、語文的知識面廣闊
無論是小學,還是中學,或者高中,要學好語文並非一件容易的事,因為語文涵蓋的題目類型多,知識面極其廣。就拿初中來說,不但包含拼音、句子、語法、詩詞、閱讀理解等相關的考試內容,英語考試的大綱相對狹窄,它以課本為主,而語文的考試內容不單單是課本,還有很多課外知識。
一定要區分會說話、口才好和語文水平好的區別,語文水平好的不一定有良好的口才,口才好或會說話是側重表達能力,而語文水平好需要堅持不懈地學習,就像閱讀理解和作文這兩部分,是語文的難點,必須要從小開始抓起,並且要一絲不苟地堅持學,認真學,才能把這兩大項學好。
總之:能學好英語,未必能學好語文,英語強調的是背、記和寫。而語文的綜合性較高,還是堅持不懈地學習才能夠達到較高的水平,因此要區別對待英語好語文就一定好和英語好語文未必好的概念。
㈢ 為什麼孩子數學英語好就是語文差
語文差,第一可能是孩子對語文興趣低,從而上課不注意聽講。第二,不喜歡讀書,讀書少,造成閱讀能力差,思考力總結力低,寫作水平難以提升。第三,基礎常識部分掌握不牢固。建議從以上幾點查漏補缺。