大一語文怎麼學

㈠ 大語文時代下怎麼學語文

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通過童話、寓言、兒歌等內容，力圖從孩子發展領域所涉及的記憶力、語言表達能力、數學思維能力、邏輯推理能力、空間知覺能力、創造力、觀察力、注意力等方面為孩子將來學好語文打基礎。

㈡ 怎麼樣學好大學語文

第一、有興趣的學習。孔子說過：「知之者不如好之者，好之者不如樂之者。」的確如此，沒有興趣，很難學好語文。所以，學習語文，不妨就從自己的興趣開始，喜歡什麼就讀什麼，多多的讀。歷史、小說、詩歌、傳記、哲學、天文、游記……興趣是最好的老師，每一種興趣，都將為人生開辟一片新的世界。然後把自己的感謝寫出來，積累起來。這就是最好、最有成效的語文學習了。
第二、有計劃的學習。除了自己的興趣以外，其它的方面也應該了解。平衡的知識結構是大多數成功者的重要素養。因此，不妨為自己作一個小小的計劃，其中開列上文學、文化、哲學、歷史的基本讀物，都讀一讀。然後，針對自己的弱項進行一些專項訓練。寫作不好的人，可以有計劃地多寫一些東西，嘗試著去報章投稿。口頭表達不好的人，也可以在讀書之外，試著去參加講演社團的活動，提高自己說話的技巧。
第三、休閑性的學習。這一點就不多說了。古人講「開卷有益」。具體到語文學習上，能將讀書、寫作當作自己的一種消遣和休閑，偷得浮生半日閑，以一盞清茶、一本好書相伴，在網路上、在媒體上，發表自己的看法、觀點、感受。

㈢ 大語文應該怎麼學

1、看書，做讀書筆記。這一步，低年級的同學尤其需要家長的輔導。很多孩子看書，看完就丟在一遍了，不懂得總結、感悟，家長可以還孩子一起看書，引導他們。

2、多看文史類的紀錄片。這些紀錄片可以在中央10大科教頻道看，也可以去b站觀看。

3、平時多寫日記和隨筆，鼓勵孩子有什麼想法隨時寫下來。既能鍛煉文筆，又能培養孩子獨立思考的能力。

4、多參與班級、學校的活動，鍛煉膽量和口才。

5、多練書法，鍛煉耐心，培養對國學的興趣。

㈣ 怎麼學習好大學語文

《大學語文》是一門文化基礎課。文化基礎課彷彿很「散漫」，容易滿足於一知半解、星星點點。特別是成年人，急於掌握專業，無心留戀於文化基礎。其實這種想法是大錯特錯的。《大學語文》作為文化基礎課，很多內容需要認真學習，歷史、時代、作家、作品等等，都需要盡可能多多記住，以便於在頭腦中繪制一張豐富多彩的文化地圖，它不是* 一知半解的。 學習「中國文學史概述」 記住「中國古代歷史朝代簡表」 為了大致了解中國的文學史，大致了解五十幾位作家在歷史上的地位，《大學語文》教材在《附錄》中撰寫了「中國文學史概述」，編制了「中國古代歷史朝代簡表」。這兩篇雖然是《附錄》，但還是要學習的（雖然不一定要做筆記）。「中國古代歷史朝代簡表」、「中國文學史概述」不僅有助於直接深入了解其中編入《大學語文》教材中的作家和作品，對提高考試成績，提高一般文化素質也是有幫助的。 記住入選作家的生平經歷等情況

㈤ 談談自己准備如何學習《大學語文》兩百字

首先要熟悉《大學語文》的教材，認真做到課前全面預習課文，包括熟讀《大學語文》各課課文，仔細圈畫知識點，分析課文詞、句、章的內容，總結歸納，並有意識地進行知識的拓展。其次最重要的是上課認真聽講，感悟，並做好筆記整理，及時和老師請教溝通來解惑答疑。第三作業完成要用心，《大學語文》的作業更多是主客觀結合的，所以完成要用心思。這樣應該可以學習《大學語文》了。