⑴ 人教版五年級下冊語文期末測試題及答案
五年級學生在語文課堂上有效地進行聽講學習,為期末考試復習的溫故知新做好准備,便於長久積累。我整理了五年級下冊人教版語文伍粗教材期末測試題及參考答案,希望大家有所收獲!
人教版五年級下冊語文期末測試題1一、字詞百花園。***19分***
1. 請你根據拼音,正確、工整寫出詞語。***5分***
ɡē yáo yuán jiàn jì diàn jǔ jué qí dǎo
*** *** *** *** *** *** *** *** *** ***
nuò yán jiàn tǐnɡ chān fú bì bǎnɡ péi chánɡ
*** *** *** *** *** *** *** *** *** ***
2.下面帶點的字注音有錯誤的兩項是*** ***。***4分***
A. 倭***wō***寇 機械***jiè*** 妖嬈***ráo*** 凹***tū***凸
B. 收斂***liǎn*** 尷尬***ɡà*** 鐫***juān***刻 攜***xié***手
C. 搪塞***sài*** 踉***niàng***蹌 剽悍***hàn*** 弓弩***nú***
D. 噩***è***耗 焚***fén***燒 憧***chōng***憬 氣氛***fēn***
3. 下列詞語 *** 有6個錯別字,請圈出來並將正確的字寫在括弧里。***4分***
A. 繁華似棉 奼紫嫣紅 抓耳撓腮 杯水車薪 *** ***
B. 安居樂業枝歲 鞠躬盡粹 赴湯蹈火 心極如焚 *** ***
C. 鋌而走險 巧舌如簧 應接不瑕 故伎重演 *** ***
D. 連聲屏氣 自強不熄 奄奄一息 大飽眼福 *** ***
4. 用「雅」 字組成不同的詞填空。***3分***
***1***杏花村山清水秀,環境清幽,民風古樸*** ***,是休閑度假的好去處。
***2***媽媽說鋼琴是*** ***藝術,希望我用心學習。
***3***語文課上,小光坐的姿勢很不*** ***,老師用目光示意他坐端正。
5. 在漢語發展中,有些意思古今用詞有所不同,請你連一連。***3分***
爾 皆 甚 如何 造化 所在 推卻
都 很 你 推辭 地方 為什麼 福氣
二、句子芳草地。***15分***
1. 抓住加點的詞語分析句意,然後在括弧里填上兩個字的詞。***3分***
***1***剛才還是晴空萬里,轉眼之間烏雲壓頂,大大小小的冰雹劈頭蓋臉地砸下來——天氣***惡劣***。
***2***黃瓜願意開一朵花,就開一朵花,願意結一個瓜,就結一個瓜——黃瓜生長*** ***。
***3***他脫下戰袍,背上荊條,到藺相如門上請罪——廉頗請罪*** ***。
***4***嚴監生喉嚨里痰響得一進一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來,伸著兩個指頭——嚴監生為的是*** ***。
2.句子推敲。***8分***
***1***忽然,像被一陣風吹來似的,遠處的小丘上出現了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳,_____, _____,像一條彩虹向我們飛過來。
這句話寫的是 _____。作者將 _____、 _____、_____這些景物比作彩虹,生動形象。***4分***
***2***「大王怎麼不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是橘樹一種到淮北,就只能結又小又苦的枳,還不是因為水土不同嗎?同樣的道理,齊國人在齊國能安居樂業,好好猛橘睜地勞動,一到楚國,就做起盜賊來了,也許是兩國的水土不同吧。」
晏子的回答妙在何處?
***2分***
***3***「天色看看黑了,如果再跳出一隻大蟲來,卻怎麼斗得過?:這句話與前文寫武松的英雄形象 ***有 、沒有***矛盾,因為 。***2分***
3. 讀一讀,用上帶點的詞語介紹另一種景物。***2分***
非洲人的住房,雖然大都是不甚寬大的白鐵頂房屋,但許多房子掩映在綠樹紅花之中,所以住在裡面,彷彿回到了大自然的懷抱。
4. 你去參觀了我國的一些著名的建築嗎?在電視中一定欣賞到了吧!請你寫一兩句話來描繪自己熟悉的一處著名的建築,並用上「美輪美奐」一詞。***2分***
我熟悉的著名建築:
我寫的句子:
三、寶貝收藏夾。 ***11分***
1. 從許多古詩文中我們可以找尋到天真可愛的鄉村兒童形象。從楊萬里的筆下找尋到孩童才有的奇思妙想:「 _____, _____。」從辛棄疾的筆下我們找尋到無憂無慮地玩耍,享受著童年美好時光的孩子:「 _____,_____。」課文《楊氏之子》閃爍著兒童的智慧,我們從「_____ 」中找尋到了孩子語言的機智幽默。***3分***
2. 諸葛亮採用 的計策挫敗了周瑜的暗算。我能寫出與他們相關的歇後語: __________。***2分***
3. 任選一個中心詞填在括弧里,再在橫線上默寫一句與之相關的名言警句。***4分***
正直 勇敢 堅強 誠信 奉獻
*** ***:
*** ***:
4. 古代採用 _____、 _____等形式傳遞資訊速度 _____。現代人採用 _____、_____、 _____等形式傳遞資訊,快捷方便。***2分***
四、閱讀歡樂谷。***25分***新課標 第一網
***一***乞丐
我在街上走著……一個乞丐——一個衰弱的老人擋住了我。
紅腫的、流著淚水的眼睛,發青的嘴唇,粗糙、襤褸的衣服,齷齪的傷口……啊,貧窮把這個不幸的人折磨成了什麼樣子啊!
他向我伸出一隻紅腫、骯臟的手……他 *** 著,他喃喃地乞求幫助。
我伸手搜尋自己身上所有口袋……既沒有錢包,也沒有懷表,甚至連一塊手帕也沒有……我隨身什麼東西也沒有帶。
但乞丐在等待著……他伸出來的手,微微地擺動著和顫動著。
我惘然無措,惶惑不安,緊緊地握了握這只骯臟的、發抖的手……「請別見怪,兄弟;我什麼也沒有帶,兄弟。」
乞丐那對紅腫的眼睛凝視著我,他發青的嘴唇微笑了一下——接著,他也照樣緊握了我的變得冷起來的手指。
「哪兒的話,兄弟,」他吃力地說道,「這也應當謝謝啦。這也是一種施捨啊,兄弟。」我明白,我也從我的兄弟那兒得到了施捨。
1.聯絡上下文,寫出下列詞語的意思。***2分***
惘然無措:
惶惑不安:
2.用「 」畫出一至三自然段中描寫乞丐的詞句。從這些詞句中可以看出這是一個 _____、_____的乞丐。***4分***
3.「施捨」的意識是_____ 。乞丐從「我」這里得到了_____;「我」從乞丐那裡得到了_____ 。***3分***
4. 學習第二自然段,用簡練的語言描寫一個人的外貌。***3分***
***二***最佳的小路
世界著名建築大師格羅培斯設計的迪斯尼樂園,經過了3年的施工,馬上就要對外開放了。然而各景點之間的道路該怎樣聯絡還沒有具體的方案。施工部打電話給正在法國參加慶典的格羅培斯大師,請他趕快定稿,以便按計劃竣工和開放。
格羅培斯大師從事建築研究40多年,攻克過無數建築方面的難題,在世界各地留下了70多處精美的傑作。然而建築中A微小得不值得一提的一點——路徑設計卻讓他大傷腦筋。對迪斯尼樂園各景點之間的道路安排,他已修改了50多次,沒有一次是讓他滿意的。接到催促電報後他心裡更加焦躁。巴黎的慶典一結束,他就讓司機駕車帶他去了地中海海濱。他想清醒一下,爭取在回國前把方案定下來。
汽車在法國南部的鄉間公路上賓士,沿途是法國著名的葡萄產區,漫山遍野是當地農民的葡萄園。一路上他看到人們將無數的葡萄摘下來提到路邊,向過往的車輛和行人吆喝,然而很少有人停下來。當他們的車子進入一個小山谷時,發現在那裡停著許多車子。原來這兒是一個無人看管的葡萄園,你只要在路邊的箱子里投入5法郎就可以摘一籃葡萄上路。據說這座葡萄園主是一位老太太,她因年邁無力料理而想出這個辦法。起初她還擔心這種辦法能否賣出葡萄。誰知在這綿延百里的葡萄產區,她的葡萄總是最先賣完。她這種給人自由、任其選擇的做法使大師格羅培斯深受啟發,久纏在他心頭的難題終於迎刃而解。格羅培斯B出乎意料的高興,連忙讓司機調轉車頭返回巴黎。
回到住地,他給施工部發了一封電報:撒上草種提前開放。施工部按要求在樂園撒了草種,沒多久,小草出來了,整個樂園的空地都被綠草覆蓋。在迪斯尼樂園提前開放的半年裡,草地被踩出許多小道,這些小道有窄有寬,優雅自然。
第二年,格羅培斯讓人按這些踩出的痕跡鋪設了人行道。1971年在倫敦國際園林建築藝術研討會上,迪斯尼樂園的路***經 徑***設計被評為世界最佳設計。
1. 給加點的字注音: 吆喝*** *** 看管*** *** 撒種*** *** 鋪設*** ******2分***
2. 從文中找出下面詞語的反義詞:糊塗——*** *** 粗俗——*** ******2分***
3. 將短文中畫「 」的部分各用一個成語代替。A. B. ***2分***
4. 「對迪尼斯樂園各景點之間的道路安排,他已經改了五十多次,可沒有一次是讓他滿意的。」從這句話中可以看出 。***2分***
5. 用簡潔的語言概括短文第2自然段的內容。***2分***
6. 迪斯尼樂園的路徑為什麼會被評為世界最佳設計?聯絡短文寫出你的理解。***3分***
五、寫作魔法營。***30分***
作文題目一:耶!我自己說了算
作文題目二:又是一年春草綠
提示與要求:1. 任選一題。
2. 緊扣文題,內容具體,有自己的體驗與感悟。
人教版五年級下冊語文期末測試題1答案一、1. 歌謠 援建 祭奠 咀嚼 祈禱 諾言 艦艇 攙扶 臂膀 賠償
2. A C
3. A. 棉 ***錦*** B. 粹 ***瘁*** 極***急***
C. 瑕***暇*** D. 連***斂*** 熄***息***
4. ***1***典雅 ***2***高雅 ***3***文雅
5. 爾 皆 甚 如何 造化 所在 推卻
都 很 你 推辭 地方 為什麼 福氣
二、1. ***2***自由 ***3***誠懇 ***4***節約 ***意思類似的詞語也行***
2.***1*** 群馬疾馳 襟飄帶舞 蒙古族老鄉遠迎來客的情景
鮮艷的服飾 飛馳的駿馬 飄舞的衣襟衣帶
***2***他的話不但形象生動地點明了齊國人在楚國為盜的原因,而且也回敬楚王:楚王治國無方,造成楚國社會風氣不好,致使好人變成盜賊。楚王不僅沒有達到侮辱齊國的目的,反而搬起石頭砸了自己的腳。使楚王對晏子不敢不尊重了。
***3***沒有 一場惡鬥打死了老虎之後,武松的精力已經耗盡,是很自然的現象。這樣描寫使人物形象更加朴實、豐滿、逼真、可信。
三、1. 怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風 最喜小兒亡賴,溪頭卧剝蓮蓬 未聞孔雀是夫子家禽
2. 草船借箭 4. 烽火 跑步 或漂流瓶 慢 報刊 廣播***或電視 網路***
四、***一***1. 不知道怎麼辦。 因不了解情況而害怕。
2. 一個乞丐——一個衰弱的老人擋住了我。
紅腫的、流著淚水的眼睛,發青的嘴唇,粗糙、襤褸的衣服,齷齪的傷口……他向我伸出一隻紅腫、骯臟的手……他 *** 著,他喃喃地乞求幫助。
飢餓 潦倒
3. 把財物送給別人 溫暖、關懷、愛心 理解
***二***1. hè kān sǎ pū
2. 清醒 優雅
3. 微不足道 喜出望外
4. 格羅培斯工作一絲不苟,嚴謹負責。
5. 格羅培斯難以定下迪斯尼樂園路途的方案。
6. 因為迪斯尼樂園路徑的設計是從實際出發,尊重遊客的選擇,充分體現了以人為本的思想,所以被評為世界最佳設計。
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⑵ 五年級下冊語文閱讀理解練習題及答案
要求背誦的五年級語文課文重點片段或篇目,同學們必須按時按質完成,並能靈活運用寫作中。鼓勵學生主動背誦。我在此整理了,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!
五年級下冊語文閱讀理解練習題1小蝌蚪看海
小蝌蚪被放進一隻水杯里,他時而潛入杯底,時而浮上水面,真是舒服極了。他高興地大喊大叫:「多麼平靜的大海啊!」
一天,小蝌蚪被帶到海邊,看到了波濤洶涌的大海:煙波浩渺,白浪滔天,與水相接,無邊無際。小蝌蚪驚呼:「這是什麼地方呀!」
海龜聽了小蝌蚪的驚叫,露出水面說:「這是大海呀!」
小蝌蚪搖頭說:「不對,大海是圓的,海水又平又靜,這里無邊無際,波浪滔天,怎麼會是大海呢?」
雖然海龜一再向小蝌蚪說明這就是大海,小蝌蚪仍是不信,非堅持說大海是圓的,海水又平又靜。他倆爭論得臉紅脖子粗,誰也說服不了誰。正在這時,小蝌蚪忽然看見海邊遊人野餐用的水杯,高興地說:「那才是大海呢!」
海龜一聽 哈哈大笑 感嘆地說 在蝌蚪眼裡 一杯水便是大海了
1、給下面詞語注音。
蝌蚪*** *** 浩淼*** *** 潛入*** *** 洶涌*** ***
2、把文中劃橫線的句子改成陳述句。
3、給文中最後一段加標點。
4、小蝌蚪把什麼認作是大海?
5、短文說明了小蝌蚪的見識*** ***,還有一個故事是把井口大的天當成整個天空,這個故事名字是*** ***。
參考答案:
1、略
2、不會是大海。
3、 ,,:「,!」
4、一杯水認作是大海。
5、短淺 井底之蛙
五年級下冊語文閱讀理解練習題2伯牙碎琴
伯牙彈得《高山流水》,是他最喜愛的一首曲子。面對秋江圓月,伯牙借曲抒情。
正當伯牙撫琴而奏「志在高山」時,有一個叫鍾子期的人在旁邊也聽到了,嘖嘖贊嘆道:「真妙啊,氣勢磅礴,就像挺拔雄偉的泰山!」
伯牙很覺驚訝,一眼子期。馬上他又撫琴彈奏起「志在流水」的樂段。才奏了一會兒,子期又意味深長地說:「真妙,我看見了煙波浩渺、寬廣無邊的江河流水!」這時,伯牙再也按捺不住心中的激動,猛地站了起來,拉著子期的手,說:「高山流水,知音難遇。想不到在這里能遇上您這樣一位真正了解我的人啊!「
1、這篇短文的主要內容是什麼?
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2、「激動萬分「這個詞表達了伯牙什麼樣的心情?
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3、「知音」是什麼意思?為什麼伯牙稱鍾子期是他的知音?
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參考答案:
1、主要內容是一首《高山流水》使伯牙找到了知音鍾子期。
2、表達了伯牙找到知音後的那種無比興奮的心情。
3、「知音」指真正了解自己的人。因為鍾子期能從伯牙的琴聲中聽出他寄託的心情。
五年級下冊語文閱讀理解練習題3到底什麼是克隆人
任何一種新事物的出現,首先都要有一個明確的定義,克隆人也是如此。那麼到底什麼事克隆人呢?
要回答這個問題,我們首先要搞清楚「人」指的是什麼意思。如果說「人」只是特定的基因組,或者指「生物學的人」,那麼,我們可以說,克隆人的DNA與他們的母體是完全相同的。但是,人既是「生物學的人」,又是「心理和社會之人」。也就是說,在不同的生活環境中成長的人,會具有不同的心理和行為特徵。世界上曾發現過不少狼孩,他們存在與狼群長期生活的過程中染上了狼的特性,撕咬抓撓,生吞活剝,這些特徵是後天形成的。因此具有特殊心理、行為、社會特徵的人,是不可能被復制的,也是克隆不出來的,因為他們的那些特徵不是在先天的基因中存在的,而是在後天的實踐中產生的。
克隆人並不是真正完全同他們的母體一樣的人,只是他們的DNA與母體相同而已。從這個意義上說,即使是克隆羊多利,由於它生長的環境與母體存在著差別,所以也存在著與母體不同的特點。
1、短文中「人」的含義是什麼?
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2、到底什麼是克隆人?
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3、克隆羊多利為什麼也存在著與母體不同的特點?
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參考答案:
1、人既是生物學的人,也是心理和社會之人,也就是說,在不同的生活環境中成長的人,會具有不同的心理和行為特徵。
2、克隆人就是與他們的母體的DNA相同的人
3、因為它生長的環境與母體存在著差別。
⑶ 人教版小學五年級下冊語文期末測試卷及答案
教師們應該在怎麼樣的去准備好自己的課堂教學的復習工作呢?讓我們來為學生們制訂一份良好的考試卷吧!以下是由我收集整理的人教版小學五年級下冊語文期末測試卷,歡迎閱讀!
人教版小學五年級下冊語文期末測試卷
第一部分:基礎知識積累與運用***42分***
一、我能正確拼讀下面音節:***6分***
xuàn rǎn yòu zhì dǎn qiâ â hào wán bì guī zhào
*** *** *** *** *** *** *** *** *** ***
二、給帶點字選擇正確的讀音打「√」。***3分***
1、蠢困駱駝咀嚼***juã jiáo***的樣子令我驚呆了,我靜靜地看著它慢慢地嚼***juâ jiáo ***著。
2、敝***chǎng bì***人不勝惶恐,這不太寬敞***bì chǎng***的房間怎能讓你在這暫時隱蔽***bì chǎng***呢?
三、下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是*** ***,並按要求寫詞語。***4分***
A.垂頭喪氣 娓娓動聽 目瞪口呆 巧舌如黃
B.負荊請罪 完壁歸趙 天衣無縫 臉聲屏氣
C.鞠躬盡瘁 赴湯蹈火 肝膽相照 愚帶御公移山
請寫出帶「兔」字成語:__ __
四、把正確答案的序號填在括弧里。***5分***
1、把下列中不屬於四大名著選出來*** ***。
A、史記 B、 三國演義 C、 水滸傳 D、 西遊記
2、「小嘎子」是作家*** ***的兒童小說《小兵張嘎》中的主人公。
A、林海音 B、徐光耀 C、老舍
3、《草船借箭》出自哪一部名著*** ***。
A、西遊記 B、 水滸傳 C、紅樓夢 D、三國演義
4、《舟過安仁》是哪位詩人寫的*** ***。
A、 呂岩 B、 楊萬里 C、 辛棄疾
5、嚴監生是我國古典諷刺小說*** ***中的一個人物。
A、《儒林外史》 B、《西遊記》 C、吳承恩 D、吳敬梓
五、選詞填空。***9分***
誠心 愛心 信心 恆心 關心 耐心
我們在日常生活中,對自己要有*** ***,做事要有*** ***,學習要有*** ***,與人交往要有*** ***,對有困難的人要去*** ***,向他們奉獻自己的*** ***。
如果„„就„„ 雖然„„但是„„ 不但„„而且„„
因為„„所以„„ 即使„„也„„
*** ***全家數我最小,*** ***受到奶奶的偏愛。有時和姐姐吵嘴,*** ***是我的過錯,外婆*** ***不責罵我。現在奶奶*** ***離開了我們,*** ***我永遠忘不了她。
六、 我能按要求寫出我最喜歡的句子:***4分***
1、 寫出兩句有關學習的格言:______________________________
______________________________
2、 寫出一幅對聯:___________________ ____________________
七、 根據課文內容填空。***7分***
那些小丘的線條是那麼*** ***,就像只用綠色*** ***,不用墨線*** ***的中國畫那樣,到處*** ***,輕輕流入雲際。這種境界,既使人*** ***,又叫人*** ***,既願久立四望,又想坐下*** ***一首奇麗的小詩。在這境界里,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,蠢檔岩好像回味著草原的無限樂趣。
八、按要求,改寫句子。***4分***
1.這比山還高比海還深的情誼,我們怎麼能忘懷?***改成陳述句***
2.褲子沒有毛病。褲子非常合您的身。***合並成一句話。***
3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。***縮句***
4.河南省的人口是我國最多的省份。***改病句***
第二部分 : 開心閱讀,快樂做題。***共28分***
***一***課內閱讀***10分***
草 船 借 箭
周瑜看到諸葛亮挺有才幹,心裡很嫉妒。
有一天,周瑜請諸葛亮商議軍事,說∶「我們就要跟曹軍交戰。水上交戰,用什麼兵器最好?」諸葛亮說∶「用弓箭最好。」周瑜說∶「對,先生跟我想的一樣。現在軍中缺箭,想請先生負責趕造十萬支。這是公事,希望先生不要推卻。」諸葛亮說∶「都督委託,當然照辦。不知道這十萬支箭什麼時候用?」周瑜問∶「十天造得好嗎?」諸葛亮說∶「既然就要交戰,十天造好,必然誤了大事。」周瑜問∶「先生預計幾天可以造好?」諸葛亮說∶「只要三天。」周瑜說∶「軍情緊急,可不能開玩笑。」諸葛亮說∶「怎麼敢跟都督開玩笑?我願意立下軍令狀,三天造不好,甘受懲罰。」周瑜很高興,叫諸葛亮當面立下軍令狀,又擺好了酒席招待他。諸葛亮說∶「今天來不及了。從明天起,到第三天,請派五百個軍士到江邊來搬箭。」諸葛亮喝了幾杯酒就走了。
1、 請寫出下列人物特點。***2分***
周瑜:_________________________________
諸葛亮:_________________________________
2、寫出下列詞語的近義詞:***2分***
才幹——*** *** 妒忌——*** ***
推卻——*** *** 懲罰——*** ***
3、周瑜給諸葛亮造箭的時間是「十天」,為什麼諸葛亮只要「三天」?***3分***
____________________________________________________
____________________________________________________
4、周瑜很妒忌諸葛亮的才幹,但為什麼周瑜還要擺設酒席招待他呢? ***3分***
____________________________________________________
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***二***課外閱讀。***18分***
我敬愛的外公
在我外婆的衣架上,***端端正正、整整齊齊***地掛著一個洗得發白的郵包。分它看上去和普通郵包並沒有兩樣,只不過用得時間過長。深綠色已經褪盡了。在這個平凡的郵包里曾裝過不計其數的報刊、郵件。外公就是挎著這個郵包,從機關到部隊,從工廠到學校,走千家串萬戶,把信件、報刊、匯款、包裹送到 人們手中。
我的外公年過五旬,一道道皺紋爬上他的額頭,兩鬢也添了許多白發。但是他那烏黑發亮的眼睛,深嵌在慈祥的面龐上,卻顯得炯炯有神。他身材不高,常穿一身褪了色的郵政制服,一看就知道他是一位工作多年的老郵遞員。
他平時對人很和藹 總是樂呵呵的 人們都***親切、關切***地叫他 老郭 每次他一下班 我就纏住他 外公 外公 叫個不停
我外公十七歲就開始送信了,如今已有三十多年的工齡。多年來,他對工作認真負責。夏季,烈日當頭,外公頂著烈日揮汗如雨走街串巷;冬天,寒風凜冽,在漫長的雪地上留下他深深的足跡。人們看到他總是熱情地送來毛巾和熱茶。
我的外公工作多年,對周圍的一些地方了如指掌,不知有多少疑難的「死信」在他手中「復活」了。 一次,郵局收到一封來自美國的信,信上用的是早已不用的解放前的地址,郵局的工作人員試投多次,可總是找不到這個地方。有的人認為這封「死信』是不能「復活」了。外公看信封,說:「這封信一定是遠隔重洋的人尋找失散多年的親人,讓我試一試!」
清晨,天剛蒙蒙亮,他就上路了,直到已是萬家燈火的時候,他才回家。一天,兩天„„一連半個多月,外公終於從小港碼頭一位搬運工人那裡打聽到了收信人的地址。
收信人是一位白發蒼蒼的年過八旬的老太太,幾經搬遷,現在住在海雲巷裡。寫信人是老太太從未見過面的孫子。
老太太小心翼翼地接過信,感動得老淚縱橫,說不出話來„„半晌,老太太擦幹了淚水,連聲說:「謝謝,太謝謝了!同志,是您使我得知兒孫們還活著的***確切、正確***訊息,我做夢也沒想到今天還能和我的孫子聯絡上。真是托 *** 的福,托新社會的福啊!」
外公沒有說什麼,臉上露出了欣慰的笑容。他背起郵包,又向另一家走去„„
1.把括弧里不恰當的詞語畫掉。 ***3分***
2.給第3自然段加標點。***4分***
3.結合上下文理解詞語。 ***4分***
掌: 小心翼翼:
4.畫出描寫外公外貌的語句。 ***3分***
不知有多少疑難的『死信』在他手上『復活』了。」這句話中的「死信」是指_____。「復活」是指_____。外公能使「死信」「復活」的原因是_____。
第三部分:作文***30分***
在小學階段,一定發生過許許多多的事情,這些事情或者令你難忘,或者令你後悔,或者讓你覺得有趣„„,請你選擇其中的一件,以「一件„„的事」為題寫一篇作文,可以寫發生在自己身上的,也可以寫看到的發生在別人身上的。先把題目補充完整。要求做到重點突出,內容具體,語句通順,標點正確。
人教版小學五年級下冊語文期末測試卷參考答案
第一部分:基礎知識積累與運用***42分***
一、我能正確拼讀下面音節.***6分***
渲染 幼稚 膽怯 噩耗 完璧歸趙
二、給帶點字選擇正確的讀音打「√」 ***3分***
***1*** juã jiáo ***2*** bì chǎng bì
三、下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是*** ***,並按要求寫詞語 ***4分***
*** c ***
兔死狐悲 守株待兔 兔死狗烹 狡兔三窟
四、把正確答案的序號填在括弧里***5分***
***1***A ***2*** B ***3*** D ***4*** A ***5*** A
五、選詞填空。***9分***
信心 耐心 恆心 誠心 關心 愛心
因為„„所以„„ 即使„„也„„ 雖然„„但是„„
六、 我能按要求寫出我最喜歡的句子.***4分***
略
七、 根據課文內容填空。***7分***
柔美 渲染 勾勒 翠 *** 流 驚嘆 舒服 低吟
八、按要求,改寫句子。***4分***
1.這比山還高比海還深的情誼,我們不能忘懷。
2.褲子不但沒有毛病,而且非常合您的身。
3.威尼斯入睡了。
4.河南省的人口是我國最多。
或:.河南省是我國人口最多的省份。
第二部分:閱讀積累與運用。***28分***
1:閱讀《 草 船 借 箭 》選段,回答下面的問題。***10分***
***1***、周瑜:妒才忌能 氣量狹小。諸葛亮:神機妙算 料事如神
***2***、才能 討厭 推辭 處罰
***3***、因為諸葛亮知道「三天」後必有大霧,並深知曹操是個多疑的人。
***4***、因為周瑜找到了置諸葛亮於死地的計謀,現在計謀得逞,因而高興。
2:認真閱讀這篇課外的短文後,回答問題:***18分***
***1***.把括弧里不恰當的詞語畫掉。***3分***
整整齊齊 關切 正確
***2***.給第3自然段加標點。 ***4分***
, 。 「」。 , 「、 」 。
***3***.結合上下文理解詞語。***4分***
了如指掌:形容對事物了解得非常清楚,象把東西放在手掌里給人家看一樣。
小心翼翼:本是嚴肅恭敬的意思。現形容謹慎小心,一點不敢疏忽。
***4***.畫出描寫外公外貌的語句。***4分***
我的外公年過五旬,一道道皺紋爬上他的額頭,兩鬢也添了許多白發。但是他那烏黑發亮的眼睛,深嵌在慈祥的面龐上,卻顯得炯炯有神。他身材不高,常穿一身褪了色的郵政制服,一看就知道他是一位工作多年的老郵遞員。
***5***.***3分***
「死信」是指..因地址、姓名不清等原因無法投遞的信件 。「復活」是指找到了收信人。外公能使「死信」「復活」的原因是他對工作認真負責。
第三部分: 作文 ***30分***
略 ""的人
1.冀教版四年級上冊數學第三單元試題及答案
2.冀教版五年級上冊語文第三單元試題及答案
3.四年級上冊語文第三單元測試卷答案
4.冀教版六年級上冊語文第三單元試題及答案
⑷ 人教版五年級下冊語文期中測試卷及答案
五年級學生通過語文課本上的自讀課文的學習,鞏固所學的知識。我為五年級師生整理了五年級下冊人教版語文教材期中考試試卷及參考答案,希望大家有所收獲!
人教版五年級下冊語文期中測試卷一、結合具體的語言環境,在括弧里填上恰當的漢字。10分
1、蒙漢情深何忍別, tiān yá 碧草話斜陽!
2、一位旅客正望著這些ɡēbì 灘上的衛士出神。
3、天和地的界限並不那麼清晰,都是hun huánɡ yì tǐ 。
4、我站在駱駝的面前,看它們jǔjué 的樣子。
5、我在九歲的時候就發現了有關pēi tāi 發育的規律。
6、楚王說:「shí huà shí shuō ,我不生氣。」
7、小金花的媽媽與皮侍悉敵人tónɡɡuīyújìn 了。
色流不及絞盡
運轉及待出外
三、按要求寫詞語。8分
1、寫四個表示磨礪意志的成語。
___________ __________ ___________ ___________
2、照樣子寫詞語。
例:天對 地 青山對 對紅雨
3、看著課間操場上的情景,你想到了哪些詞?
_____________ 、 _____________
4、可以和「堅持」搭配的詞有___________、___________、
四、按要求寫句子。10分
1、用關聯詞把兩句話合並成一句。
駱駝的毛皮太不整齊了。我真想拿把剪刀替駱駝剪一剪。2分
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2、北京申奧成功,華夏兒女怎能不欣喜若狂呢?改成陳述句。2分
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3、在這境界里,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。照樣子寫句子。2分
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4、請你描述一下「溪上青青草」的畫面,用上比喻或擬人的修辭方法。4分
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五、改病句。4分
1、小明十分愛護時間。
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2、在班會課上,同學們實事求是地揭發了他的優點和缺點。
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3、這篇文章後,對我教育很大。
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4、聯歡會的音樂和舞蹈真好聽。
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六、排列順序。5分
而人類又靠吃動植物生長。
植物靠陽光、水分和大氣中的氧、二氧化碳生長。
對地球來說,太陽十分重要。
由此可見,地球上的生命是不能缺少太陽的。
動物靠吃植物生長。
積累運用
七、把下面句子補充完整。10分
1、怪生無雨都張傘, 。
2、最喜小兒無賴, 。
3、 ,無志空長百歲。
4、地燃乎滿紅花紅滿地, 。談爛
5、風風雨雨, 。
口語交際
八、請根據提示寫話。5分
2010年4月14日,青海省玉樹縣發生了7.1級大地震,使許多孩子失去了父母,成了孤兒。請你以同齡人的身份,安慰一下那裡的小學生。
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閱讀理解
九、一課內閱讀7分
這次,我看到了草原。那裡的天比別處的更可愛,空氣是那麼清鮮,天空是那麼明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。在天底下,一碧千里,而並不茫茫。四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪裡都給無邊的綠毯綉上了白色的大花。那些小丘的線條是那麼柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠 *** 流,輕輕流入雲際。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既願久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這種境界里,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。
1、這段話描寫的是 的美麗風光。3分
2、用「﹏」畫出文中的比喻句。2分
3、對最後一句分析正確的一項是 2分
A、草原上的牛馬懂得欣賞美景,也陶醉了。
B、作者借物喻人,間接贊美了草原的美麗景色。
C、草原上的牛馬多,突出了草原景色的特點。
二課外閱讀15分
他,又攀上了一座高峰
1993年10月 南寧市二中學生黃天明在第五屆國際青少年奧林匹克計算機比賽中獲得了銀牌 為祖國爭了光 被評為 南寧市傑出中學生 新長征突擊手
「梅花香自苦寒來。」黃天明的成績,來自他驚人的毅力和個人的勤奮。他十分喜歡數學,常常專心致志地做數學練習,往往為解一道題,花上幾天時間。他想,如果從這里到火車站有三條路,把每條路都走一次,就能知道哪條最近、最快;學數學也是這樣,常用多種方法計算,才能使今後的計算做到既准確又迅速。
天明從小學開始學計算機。多年來,他總是提前學習初中、高中,甚至大學的課本。多少次,他為解一道題吃不下飯,睡不著覺。媽媽喊吃飯,他卻走錯了方向……就這樣,他啃了一本又一本計算機書,打下了扎扎實實的知識基礎。
具備了聰穎的天資和勤奮的精神,要取得優異成績,還需要升華的契機。小學輔導員把他引入計算機那奇妙無窮的世界,推舉他參加市、自治區、全國的多次比賽,讓他嶄露頭角。進入中學後,學校購進新型的計算機供他隨時操作。數學老師更是熱心地輔導他,使他的知識不斷豐富,能力不斷提高。1990年至1993年,黃天明以優異的成績沖出了南寧、廣西,走向中國,並飛向了世界。
榮譽沒有使他陶醉。黃天明仍在不懈地拼搏。他正准備參加下一屆國際青少年奧林匹克計算機大賽,去攀登新的高峰!
1、在下列字正確的音上打「√」。2分
賽 sài shài 穎yǐn yǐng 契qì qiè 醉zuì zhuì
2、給第一自然段加上標點。3分
3、在文中找出下列詞語的近義詞。4分
聰明 推薦 優秀 發奮
4、「升華的契機」在文中的意思是哪一個?打「√」。2分
A、使固態物質變為氣體,發生變化的關鍵。
B、提高並發生轉變的機會。
C、老師的關心、幫助。
5、題目「他,又攀上了一座高峰」中的「高峰」指什麼?4分
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習作展示
十、習作。20分
一滴水可以折射出太陽的光輝,一件小事可以反映出一個人的美好心靈。選取自己童年裡印象最深的人或事寫一篇作文。注意把內容寫具體,表達自己的真情實感。字數在350—400之間
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⑸ 人教版五年級語文下冊第五單元測試題(附答案)
一、看拼穗橋音,寫詞語。 (4分)
Yún nuò dù jì dǎn qiè jù jué( ) ( ) ( ) ( )
二、為加點的字選擇合適的解釋,將序號填在括弧里。(4分)
失:① 丟 ② 沒有掌握住 ③ 錯誤;疏忽 ④ 改變常態
1、 他失足掉到了河裡。 ( )
2、 人們見了他都大驚失色。 ( )
3、 要是再不下去,你可要坐失良機了。 ( )
4、 你不能把別人的功勞當過失。 ( )
三、先把下面詞語補充完整,並選擇恰當的詞語填入下面的句子中。(8分)
( )機妙算 理直氣( ) 戰無不( ) 完( )歸趙
無( )之寶 負( )請罪 同心( )力 疑( )不解
四、選詞填空。(5分)
探望 眺望 渴望 期望 展望
1、星期天,我和家人一起去鄉下( )爺爺奶奶。
2、五位壯士屹立在狼牙山頂峰,( )著群眾和部隊主力遠去的方向。
3、家裡雖窮,但他非常( )讀書。
4、( )未來,我的心中滿是喜悅。
5、去左海公園過隊日,是我們的( )已久的一項活動。
五、選擇正確的答案。 (9分)
1、下面各組詞語中,有錯別字的一組是( )
A.鞠躬盡瘁 理直氣壯 含辛茹苦 無價之寶
B肝膽相照 杯水車薪 疑惑不解 同心協力
C.勢不可當 一碧千里 廢寢忘食 栩栩如生
D.完壁歸趙 沖鋒陷陣 襟飄帶舞 神機妙算
2、對加點字解釋全對的一組是( )
A.負荊請罪(背) 神機妙算 (機會) 疑惑不解(懷疑)
B.素不相識(樸素) 危在旦夕(早信侍晨) 理直氣壯(正義的)
C. 勢不可當(承受) 攻無不克(克服) 完璧歸趙( 歸 )
D.同心協力(共同) 無價之寶( 的 ) 嫉惡如仇(痛恨)
3、下列各組沒有語病是一項是( )
A.夜裡,我經常聽見屋外的樹枝。
B.榕樹上停泊著不少小鳥。
C.黃昏的時候,寒風整整颳了一個下午。
D.站在山腳下,我仰望群山,景色可真美。
六、按要求改寫句子(4分)
1、我怎能忘記那令人激動無比的升旗儀式? ( 改為陳述句 )
2、皎潔的月光把池塘照得通亮無比. (改為「被」字句 )
3、用關聯詞合成一句話
孫悟空神通廣大。小朋友都喜歡他。
七、重排句子並在括弧里填上序號。(6分)
( )老百姓感到奇怪,沒有人敢去移動這塊木頭的。
( )商鞅做了秦孝公的丞相後,想立新變法。
( )為了取信於民,商鞅在都城南門立「三丈之木」,告示人們,如有人將木頭移到北門,獎金10金。
( )立木取信的事實,終於使老百姓確信新發是可信的,從而新法得以推行。
( )後來,商鞅告示能移動者給予50金。
( )終於有個大膽的移動了這塊木頭,商鞅馬上就給了他50金,以表明誠信。
八、閱讀樂園(5分)
《三國演義》《西遊記》《水滸傳》是我國的名著,其中有許多故事大家都能耳熟能詳,如《桃園三結義》《大鬧天宮》《大鬧野豬林》,這些故事中的人物劉備、張飛、關羽、孫悟空、魯智深等栩栩如生,呼之即出。請你利用課余時間多讀這些生動有趣的故事, 並向同學們做推薦。故事題目《 》推薦理由 九、課外閱讀。(20分)
(一)三顧茅廬
劉備兩次前往隆中拜訪諸葛亮,誠心誠意地請他出山,輔助自己實現統一中國的大業,但都沒有見著。
冬去春來,劉備決定第三次到隆中去,可是他的結拜兄弟關羽和張飛都不同意,張飛嚷道:「這次用不著大哥親自去。他如果不來我只要用一根麻繩就把他捆來了!」劉備生氣地說:「你一點也不懂得尊重人才,這次你就不要去了!」張飛答應不再無禮,兄弟三人才一起上路。
他們來到隆中,只見那裡的山岡滑族吵蜿蜒起伏,好像一條等待時機騰飛的卧龍。崗前幾片松林疏疏朗朗,潺潺溪流清澈見底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀麗宜人。離諸葛亮的住處還有半里多路,劉備就下馬步行。到了諸葛亮的家,劉備上前輕輕敲門。出來開門的童子告訴劉備,諸葛先生正在草堂午睡。劉備讓童子不要驚醒先生,吩咐關羽張飛在門口休息,自己輕輕地走進去,恭恭敬敬地在站在草堂的台階下等候。等了半晌功夫,諸葛亮翻了個身,又朝里睡著了。又等了一個時辰,諸葛亮這才悠然醒來。劉備快步走進草堂,同諸葛亮見面。
諸葛亮分析了群雄紛爭的形勢,提出了三分天下,最後取勝的策略。劉備聽了茅塞頓開,像撥開雨霧見到了青天。
諸葛亮出山後,劉備把他當做自己的老師,兩人同桌吃飯,同榻睡覺,一起討論天下大事。劉備高興地對關羽張飛說:「我得諸葛先生,就像魚兒得到了水一樣啊!」
1、 給下列詞語劃線的字選擇正確的解釋。(2分)
(1)三顧茅廬(A、轉過頭看;B、注意,照管;C、拜訪)
(2)青翠欲滴(A、慾望;B、想要;C、將要)
2、用橫線畫出文中一個打比方的句子,它用 比喻 (2分)
3、細讀課文的第三自然段,看看哪個詞語最能表現劉備對諸葛亮的態度,請寫下來:
(2分)
4、說說你喜歡或不喜歡短文中的哪個人物,並說出理由(3分)
二、閱讀短文,回答下面問題。
徐文長從小就善於動腦筋思考,他聰明、機智也充滿了情趣。
徐文長的伯父很喜歡他,時常想些法子逗他玩,考他的思考能力。有一次,伯父領著徐文長來到一座貼著水面、橋身既窄又軟的竹橋邊,把兩只水桶裝滿了水,對徐文長說:「我想考考你,你能提著這兩桶水過橋,我就送你一件禮物。」
少年徐文長想了一下,就脫下鞋,用兩根繩子把小桶系住,然後再把裝滿了水的木桶放到水裡,就這樣他提著兩根繩子走過了木橋。
伯父還想用一個更難的法子把徐文長難倒。他說:「既然你過了橋,禮物我當然要給你,但必須要按我的要求去取禮物。」說著,他就把那件禮物吊到一根長竿頂上,並且告訴徐文長:「你( )不能站在凳子之類的高地方去取,( )不能把竹竿橫下來。」
伯父想,這下徐文長就沒有辦法了。
但徐文長摸了摸後腦勺,馬上就想出了取禮物的方法。只見他拿住竹竿一直走到一口井邊,然後把竹重向井裡放,當竹頂快到井口時,他就順利地拿到了那件禮物。
伯父被聰明的徐文長驚呆了,不禁拍手稱贊:「真是聰明的徐文長啊!」
1、給本文加上一個小標題寫在「 」上。(2分)
2、在文中的括弧里填上恰當的關聯詞。(2分)
3、伯父想兩個什麼難題考考徐文長的?
①、 。
② 。(4分)
4、聯系實際,你有用過什麼巧妙的方法解決難題嗎?請舉例說一說。(3分)
。
十、習作。(35分)
縮寫《草船借箭》或《金色的魚鉤》,字數不超過400字.
第五單元測試卷答案
一、 允諾 妒嫉 膽怯 拒絕
二、 2 4 1 3
三、 神 壯 勝 璧 價 荊 協 惑
四、 探望 眺望 渴望 展望 期望
五、 1、D
2.D
3. D
六、1.我不能忘記那令人激動無比的升旗儀式.
2.池塘被皎潔的月光照得通亮無比.
3.因為孫悟空神通廣大,所以小朋友都喜歡他.
七、312645
八、略
九、(一))1. (1))C (2)C
2. 他們來到隆中,只見那裡的山岡蜿蜒起伏,好像一條等待時機騰飛的卧龍。
卧龍 山岡
3.恭恭敬敬
4.略
(二)1.聰明的徐文長
2. 不僅 而且
3.(1)提兩滿桶水過既窄又軟的竹橋
(2)在長竿頂上取禮物
4.略