6下語文好卷答案是什麼

① 跪求好卷六年級下語文試卷生字與詞語專項復習卷的答案！！！！！！！今晚前就要，謝謝

小升初模擬試卷
2006.5
姓名 班級 成績:
分項得分: 語文部分: 數學部分: 綜合部分:
語 文 部 分(滿分為40分)
一、詞語練習。(11分)
1、先用「望」組成六個詞語，再分別填入下文中：（3分）
凡卡（ ）得到幸福，但他受盡了老闆的折磨，生活沒有（ ）。他給爺爺寫信，（ ）爺爺能來接他回家，這是他美好的（ ）。信寄出後，他整天等待著。半年過去了，爺爺沒有來信，他很（ ）。一年後，家裡捎來信，說爺爺死了，凡卡徹底（ ）了。
2、按要求改寫句子。(8分)
（1）、孫雅說她叔叔是位優秀教師。（換成直接引用）
________________________________________ __________________
（2）、看到那數不盡的楓樹，誰能不向四面八方望一望呢？（用上關聯詞語「不管……都……」，句子意思不能變。）
_____________
（3）、牆壁上，一隻蟲子在艱難的往上爬，爬到一大半，忽然滾落下來。這是它又一次失敗的記錄，然而，過了一會兒，它又沿著牆根，一步一步地往上爬了。
一個人注視著這只蟲子，感嘆的說：「 。」 另一個人注視著蟲子，禁不住嘆了口氣說：「 。」
兩個人的判斷告訴我們（寫哲理文句）：
。
二、判斷下列各題，對的打「√」，錯的打「×」。（5%）
1、「蘇軾與他的兄弟蘇轍情同手足，讓後人敬仰。」這句話中的「兄弟」讀「xiōng dì」。 （ ）
2、指一個人寫作才能傑出，所寫詩文生動優美，我們可以用「生花妙筆」這個成語來形容。 （ ）
3、「無錫的春天是個美麗的城市。」這句話是正確的。 （ ）
4、「養育之恩，我怎能忘？」與「養育之恩，我不能不牢記。」意思相同。 （ ）
5、諸葛亮、劉備、曹操和武松都是《三國演義》里的主要人物。 （ ）
三、閱讀理解
親情（14%）
看完電視以後，老王一整夜都沒有睡好。第二天一大早就往武漢打電話，直到九點，那端才響起兒子的聲音：「爸，什麼事？」他忙問：「昨晚的天氣預報看了沒有？寒潮快到武漢了，厚衣服准備好了嗎？要不然，叫你媽給寄。」
兒子漫不經心地說：「不要緊的，還很暖和呢，到冷了再說。」老王還在絮絮叨叨，兒子不耐煩了，「知道了，知道了。」說完就擱下了電話。
他剛准備再（拔 撥）過去，鈴聲突然響了起來，是他住在哈爾濱的老母親打來的，聲音有點發顫：「天氣預報說，北京今天要到寒潮，你加了衣服沒有？」疾風陣陣，穿過窗戶縫隙（趁 乘）虛而入，他還來不及答話，已經結結實實打了個大噴嚏（tì）。
老母親急了 已經感冒了不是 怎麼這么不聽話 從小就不愛加衣服 絮絮叨叨的，從他七歲時的「劣跡」一直說起。他趕緊（截住 停下）：「媽，你那邊天氣怎麼樣呀？」母親回答道：「雪還在下呢！」
他不由自主地愣住了。
在寒潮初襲的清晨，他深深（擔心 牽掛）的，是北風尚未抵達的武漢，卻忘了給北風四起的故鄉和已經年過七十的老母親。
人間最溫暖的親情，為什麼竟是這樣的？老王自己有點發懵（měnɡ）。
1、選擇括弧內合適的字詞，用「~~~~~劃出來。（2%）
2、給文中第四自然段沒有標點的地方加上標點。（2%）
3、選用文中的詞語填空。（3%）
（1）老王對兒子的關愛、老王母親對老王的關愛，同樣表現為他們說話時的 。
（2）對於父親的叮囑，兒子的態度是 。
對於老母親的叮囑，老王的表現是 。
4、老王為什麼「不由自主地愣住了」？（2%）

5、你是怎麼理解「人間最溫暖的親情，為什麼竟是這樣的？」這句話的？（2%）

6、請你結合生活實際，談談閱讀短文之後的感受。（3%）

四、創意習作：（10分）
請你在下面的詞語中任意選擇三個，創編一則小故事，試著說明一個簡單的道理。內容完整，中心突出。題目自擬(300字左右)
小草、沙粒、水珠、大象、陽光、森林、月亮、小溪

數 學 部 分(滿分40分)
一、某工廠存煤148噸，按計劃燒了8天後，還剩下84噸.如果以後每天燒煤量相當於計劃的87.5%，以後每天燒煤多少噸？

二、修一條公路,前4天修好了1200米,照這樣,再修16天就可以修完,這條路共長多少米?(用比例方法解)

三、小華用152厘米長的鐵絲圍成一個長、寬、高之比為5：4：3的長方體，接頭用去8厘米，求這個長方體的體積。

四、右圖是甲、乙、丙三個人單獨完成某項工程所需天數統計圖。請看圖填空。
A、甲、乙合作這項工程，多少天可以完成？

B、先由甲做3天，剩下的工程由丙做，
還需要多少天完成？

五．如圖，上衣與褲子的價錢比是5 ：4，買一條褲子應花多少元？

六、一家商店規定，每3隻空啤酒瓶可換一瓶啤酒。爺爺叫小明用20隻空啤酒瓶去換啤酒，爺爺一共能喝到多少瓶啤酒？

七、一個商人把一件衣服標價600元，經打假人員鑒別降至60元一件出售，但仍可以賺20%，如按原價出售，則這件衣服可獲暴利多少元

八、聯通公司行動電話有兩種計費方式。（1）每月付40元月租費，然後每分鍾收通話費036元（2）不收月租費，每鍾收通話費056元。
問：①如果每月通話100分鍾，按計費方式（1）應該付多少錢？

②如果每月通話 300 分鍾，哪一種計費方式便宜？

綜合部分(滿分40分)
常識填空題。(10分)
1.我國人口數量在世界上排第 位；現任國家主席是 、現任國務院總理是 。
2.我國最早的文字叫 。
3、地球儀上，最長的一條緯線叫做____________。
4、雪花是由____________邊形冰晶所組成的。
5、許多植物是藉助____________傳播種子的，例如蒲公英就是典型的例子。
7、液體都有____________的性質，溫度計就是根據這個原理製成的。
8、通過改變_____ _______或改變______ ______可以改變電磁鐵的磁力大小。
9、夏天，狗伸出長長的舌頭，它是為了 。
10、九大行星中，只有___¬ ___、___ ___沒有衛星。
11、我國歷史上第一次農民起義的領袖是___________、__________；最大一次農民起義的領袖是_________。
12、工業「三廢「指 、 和固體廢棄物。
13、我國的青藏高原平均海拔4000米，是世界上最高的高原，人們把它稱為「 」。
14、維吾爾族、回族的群眾，大都信仰 教。

成語熟語
駢偶成語

B 八仙過海 各顯神通 百尺竿頭 更進一步 百足之蟲 死而不僵
比上不足 比下有餘 此一時 彼一時 冰凍三尺 非一日之寒
兵來將擋 水來土掩 不經一事 不長一智 不入虎穴 焉得虎子
不塞不流 不止不行 不在其位 不謀其政 不著一字 盡得風流
藏之名山 傳之其人 差之毫釐 謬以千里 成事不足 敗事有餘
C 成也蕭何 敗也蕭何 城門失火 殃及池魚 吃一塹 長一智
持之有故 言之有理 尺有所短 寸有所長 重足而立 側目而視
D 當局者迷 旁觀者清 道不同 不相為謀 道高一尺 魔高一丈
得道多助 失道寡助 丁是丁 卯是卯
E 二人同心 其利斷金
F 凡事預則立 不預則廢 放下屠刀 立地成佛
G 高岸為谷 深谷為陵 工欲善其事 必先利其器 攻其不備 出其不意
攻無不克 戰無不勝 過五關 斬六將
H 呼之即來 揮之即去
以其人之道 還治其人之心 己所不欲 勿施於人 既來之 則安之
J 兼聽則明 偏信則暗 將欲取之 必先與之 金玉其外 敗絮其中
經一事 長一智 精誠所至 金石為開 靜如處女 動如脫兔
L 雷聲大 雨點小 流水不腐 戶樞不蠹 路見不平 拔刀相助
明修棧道 暗渡陳倉
N 寧為雞口 不為牛後 寧為玉碎 不為瓦全
P 皮之不存 毛將焉附
Q 起死人 肉白骨 千里之行 始於足下 前人栽樹 後人乘涼
前事不忘 後事之師 求大同 存小異 慶父不死 魯難未已
取之不盡 用之不竭 群不離手 曲不離口
R 人為刀俎 我為魚肉 人無遠慮 必有近憂 仁者見仁 智者見智
日月經天 江河行地 若要人不知 除非己莫為
S 三十六計 走為上計 江山易改 本性難移 善游者溺 善騎者墮
生於憂患 死於安樂 盛名之下 其實難副 失之東隅 收之桑榆
失之毫釐 差之千里 十步之內 必有芳草 十目所視 十手所指
十年樹木 百年樹人 順之者昌 逆之者亡 司馬昭之 心路人皆知
四海之內 皆兄弟也 四體不勤 五穀不分
T 螳螂捕蟬 黃雀在後 桃李不言 下自成蹊 天網恢恢 疏而不漏
天下本無事 庸人自擾之 天下無難事 只怕有心人 同聲相應 同氣相求
W 萬事俱備 只欠東風 文武之道 一張一弛 無源之水 無本之木
X 項庄舞劍 意在沛公 星星之火 可以燎原
Y 言必信 行必果 言者無罪 聞者足戒 言者諄諄 聽者藐藐
一犬吠形 百犬吠聲 一人傳虛 萬人傳實 一言既出 駟馬難追
一葉障目 不見泰山 以其昏昏 使人昭昭 以小人之心 度君子之腹
以子之矛 攻子之盾 有則改之 無則加勉 愚者千慮 必有一得
欲加之罪 何患無辭 鷸蚌相爭 漁翁得利
Z 知無不言 言無不盡 智者千慮 必有一失 重於泰山 輕於鴻毛
種瓜得瓜 種豆得豆

成語之最

最高的巨人-----頂天立地 最大的嘴&最深的呼吸-----氣吞山河
最長的腿-----一步登天 最大的手------一手遮天
最吝嗇的人-----一毛不拔 最寬闊的胸懷-----胸懷若谷
最長的壽命-----萬壽無疆 最寶貴的話-----金玉良言
最厲害的賊-----偷天換日 最寬的嘴巴------口若懸河
最貴的話------一語千金 最難的話------一言難盡
最重的話------一言九鼎 最快的話------一言既出駟馬難追
最準的話------一言為定 最有價值的話-----一諾千金
最誠的忠言-----金玉良言 最大的誓言-----海枯石爛
最廣的話-----一言千里 最有學問的人-----無所不知
最大的家-----四海為家 最愛學習的人-----如飢似渴
最愛工作的人----廢寢忘食 最長的時間-----千秋萬代
最長的棍子-----一柱擎天 最成功的戰斗-----一網打盡
最慘的結局-----一敗塗地 最徹底的勞動-----斬草除根
最大的滿足-----天隨人願 最小的針------無孔不入
最怪的動物-----虎頭蛇尾 最大的容量-----包羅萬象
最難做的飯-----無米之炊 最大的變化------天翻地覆
最快的速度-----風馳電掣 最短的季節------一日三秋
最大的手術-----脫胎換骨 最大的冒險------孤注一擲
最大的聲響-----驚天動地 最大的樹葉------一葉障目不見泰山
最高的瀑布-----一落千丈 最錯的追求------南轅北轍
最遠的地方-----天涯海角 最大的進展------一步登天
最荒的地方-----不毛之地 最險的時候------千鈞一發
最大的本領-----開天闢地 最反常的氣候----晴天霹靂
最昂貴的稿費-----一字千金 最小的郵筒-----難以置信
最長的句子-----文不加點 最大的被子-----鋪天蓋地
最大的空間-----無邊無際 最大的影集-----包羅萬象
最大的差別&最懸殊的區別-----天壤之別
成語集中營

【比喻構詞】
一敗如水 膽小如鼠 引狼入室 風馳電掣 刀山火海 一貧如洗 料事如神
視死如歸 對答如流 揮金如土 鐵證如山 度日如年 心急如焚 巧舌如簧
如雷貫耳 如履薄冰 如日中天 勢如破竹 穩如泰山 骨瘦如柴 愛財如命
暴跳如雷 紅葉似火 心亂如麻 高手如雲 健步如飛 守口如瓶 栩栩如生
驕陽似火 冷若冰霜 門庭若市 恩重如山 從善如流 觀者如雲 浩如煙海

【誇張構詞】
怒發沖冠 一目十行 一日千里 一字千金 一瀉千里 一觸即發 百發百中
一日三秋 不毛之地 不計其數 膽大包天 寸步難行 一步登天 千鈞一發
【反義構詞】
棄暗投明 取長補短 厚今薄古 生離死別 苦盡甘來 七上八下 九死一生
三長兩短 大同小異 大材小用 大智若愚 小題大做 上行下效 上竄下跳
無中生有 天翻地覆 化險為夷 凶多吉少 古為今用 古往今來 舊愁新恨
出生入死 生離死別 有名無實 有備無患 有眼無珠 尋死覓活 異口同聲
異曲同工 陽奉陰違 此起彼伏 吐故納新 同甘共苦 因小失大 優勝劣汰
自生自滅 評頭論足 遠交近攻 求同存異 聲東擊西 克己奉公 扶弱抑強
改邪歸正 里應外合 刪繁就簡 徹頭徹尾 空前絕後 頂天立地 撥亂反正
居安思危 承上啟下 承前啟後 虎頭蛇尾 明爭暗鬥 明槍暗箭 明察暗訪
知己知彼 供不應求 舍本求末 捨生忘死 舍近求遠 舉足輕重 前因後果
將信將疑 南腔北調 南轅北轍 挑肥揀瘦 柳暗花明 厚此薄彼 除舊更新
畏首畏尾 絕無僅有 諂上欺下 起死回生 顧此失彼 能屈能伸 深入淺出
推陳出新 假公濟私 量入為出 懲前毖後 街頭巷尾 搖頭擺尾 僧多粥少
顛倒是非 顛倒是非 避實就虛 避重就輕 藏頭露尾 瞻前顧後
【近義構詞】
胡言亂語 狐朋狗黨 胡思亂想 虎背熊腰 自輕自賤 自暴自棄 仁人志士
人山人海 日久生情 日新月異 爭分奪秒 崇山峻嶺 想方設法 調兵遣將
丟盔棄甲 金枝玉葉 甜言蜜語 花言巧語 含辛茹苦 窮凶極惡 手舞足蹈
呼風喚雨 長吁短嘆 長年累月 引經據典 風起雲涌 雷厲風行 魂飛魄散
龍騰虎躍 爭名奪利 高瞻遠矚 流言蜚語 假仁假義
【ABCC】
波光粼粼 神采奕奕 生氣勃勃 憂心忡忡 氣勢洶洶 得意洋洋 忠心耿耿
大腹便便 虎視眈眈 小心翼翼 死氣沉沉 喜氣洋洋 風塵僕僕 大名鼎鼎
【AABC】
欣欣向榮 默默無聞 誇誇其談 蒸蒸日上 人人皆知 井井有條 斤斤計較
奄奄一息 津津有味 歷歷可數 滔滔不絕 人人自危 心心相印 歷歷在目
洋洋得意 搖搖欲墜 比比皆是 循循善誘 蠢蠢欲動 步步為營 娓娓動聽
格格不入 耿耿於懷 振振有詞
【ABAC】
不聞不問 不知不覺 無邊無際 無憂無慮 自由自在 自言自語 自作自受
全心全意 一摸一樣 不折不扣 無影無蹤 半信半疑 如痴如醉 人山人海
不三不四 大手大腳 毛手毛腳 礙手礙腳 縮手縮腳
【AABB】
山山水水 高高興興 三三兩兩 熙熙攘攘 口口聲聲 大大咧咧 原原本本
兢兢業業 戰戰兢兢 鬼鬼祟祟 吞吞吐吐 形形色色 慌慌張張 清清楚楚
【成語接龍】
A組
心口如一 一筆抹殺 殺一儆百 百家爭鳴 鳴鑼開道 道不拾遺 遺臭萬年
年富力強 強詞奪理 理直氣壯 壯志凌雲 雲中白鶴 鶴發童顏 顏筋柳骨
骨肉相殘 殘兵敗將 將信將疑 疑神疑鬼

【B組】
鬥志昂揚 揚眉吐氣 氣味相投 投機取巧 巧立名目 目送手揮 揮灑自如
如釋重負 負荊請罪 罪魁禍首 首屈一指 指鹿為馬 馬到成功
【C組】
大快人心 心曠神怡 怡然自得 得意忘形 形勢逼人 人浮於事 事出有因
因小失大 大庭廣眾 眾星捧月 月中折桂

找規律記成語
【巧藏動物機關】（12生肖成語結尾）
膽小如鼠 力大如牛 生龍活虎 守株待兔 葉公好龍 打草驚蛇 懸崖勒馬
順手牽羊 殺雞儆猴 呆若木雞 白雲蒼狗 行同狗彘
【巧藏人體部位】
焦頭爛額 另眼看待 畫龍點睛 一目瞭然 揚眉吐氣 千鈞一發 掩耳盜鈴
嗤之以鼻 搖唇鼓舌 唇齒相依 劈頭蓋臉 三頭六臂 一手遮天 了如指掌
口蜜腹劍 鐵石心腸 肝膽相照 集腋成裘 瞠目結舌 卑躬屈膝 摩肩接踵
指手劃腳 異香撲鼻 別具匠心 洗心革面
【巧藏數字】
多此一舉 說一不二 三頭六臂 四通八達 五湖四海 六神無主 七嘴八舌
八仙過海 九霄雲外 十全十美
趣記成語
【含有「手」的成語】
手舞足蹈 心靈手巧 手到擒來 手忙腳亂 得心應手 愛不釋手 手足無措
心狠手辣 情同手足
【含有「虎」的成語】
虎頭蛇尾 生龍活虎 虎口拔牙 龍爭虎鬥 龍盤虎踞 騎虎難下 龍潭虎穴
降龍伏虎 虎背熊腰 虎口脫險 調虎離山 羊入虎口 放虎歸山 龍騰虎躍
養虎遺患 狼吞虎咽 談虎色變 虎視眈眈 如狼似虎 虎口餘生 為虎作倀
【含有「然」的成語】
怡然自得 依然如故 恍然大悟 茫然若失 渾然一體 豁然開朗 安然無恙
煥然一新 龐然大物 蔚然成風 迥然不同 泰然處之 防患未然 怦然心動
啞然失笑 昭然若揭 斐然成章
【含有「動物」名稱的成語】
萬象更新 千軍萬馬 對牛彈琴 聲名狼藉 杯弓蛇影 雞毛蒜皮 指鹿為馬
鶴立雞群 抱頭鼠竄 亡羊補牢 狗急跳牆 如魚得水 驚弓之鳥 畫龍點睛
兔死狐悲 瓮中捉鱉 雞鳴狗盜 黔驢技窮 鵬程萬里 鶴發童顏 哀鴻遍野
兵荒馬亂 管中窺豹 愛屋及烏 魚目混珠 騎虎難下 守株待兔 順手牽羊
螳螂擋車 蜂擁而至 泥牛入海 葉公好龍 一箭雙雕 噤若寒蟬 井底之蛙
蠅頭微利 門可羅雀 蜻蜓點水 狗頭軍師 狐朋狗友 狗屁不通

成語用法歸類
【描寫人物神態的詞】
神采奕奕 眉飛色舞 昂首挺胸 驚慌失措 漫不經心 垂頭喪氣 沒精打采
愁眉苦臉 大驚失色 炯炯有神 呆若木雞 悠然自得 躊躇滿志 全神貫注
目瞪口呆 談笑風生
【描寫人物品質的詞】
奮不顧身 舍己為人 堅強不屈 赤膽忠心 不屈不撓 忠貞不渝 永垂不朽
威武不屈 捨生忘死 肝膽相照 克己奉公 一塵不染 兩袖清風 見利忘義
頂天立地 豁達大度 兢兢業業 賣國求榮 恬不知恥 貪生怕死 厚顏無恥
俯首帖耳 視死如歸 落井下石 營私舞弊 見利忘義
【描寫學習的詞】
學無止境 學而不厭 真才實學 好學不倦 不學無術 勤學好問 發奮圖強
廢寢忘食 爭分奪秒 孜孜不倦 笨鳥先飛 聞雞起舞 自強不息 只爭朝夕
不甘示弱 全力以赴 力爭上游 披荊斬棘 精益求精 字斟句酌 循序漸進
【描寫謙虛的詞】
謹言慎行 大智若愚 功成不居 戒驕戒躁 洗耳恭聽 虛懷若谷 自知之明
不驕不躁
【描寫驕傲的詞】
班門弄斧 孤芳自賞 居功自傲 目空一切 目中無人 恃才傲物 妄自尊大
忘乎所以 唯我獨尊 自高自大 自鳴得意 自我陶醉 自命不凡 夜郎自大
自以為是 剛愎自用
【描寫人物心理活動的詞】
忐忑不安 心驚肉跳 心神不安 心猿意馬 心慌意亂 七上八下 心急如焚
魂不附體 憂心忡忡 纏綿悱惻 嫉惡如仇 膽戰心驚 猶豫不決 胸有成竹
無地自容 心花怒放 沾沾自喜
【描寫人物語言的詞】
口若懸河 對答如流 滔滔不絕 花言巧語 高談闊論 豪言壯語 誇誇其談
指桑罵槐 強詞奪理 油腔滑調 大言不慚 理直氣壯 自言自語 義正詞嚴
【描寫人容貌體態的詞】
閉月羞花 沉魚落雁 明眸皓齒 美如冠玉 傾國傾城 國色天香 如花似玉
鶴發童顏 眉清目秀 和藹可親 心慈面善 張牙舞爪 愁眉苦臉 冰清玉潔
雍容華貴 文質彬彬 威風凜凜 老態龍鍾 瘦骨嶙峋 虎背熊腰 容光煥發
落落大方 弱不禁風 大腹便便 面黃肌瘦 綽約多姿 其貌不揚 蓬頭垢面
【描寫說的詞】
直言不諱 無所顧忌 拐彎抹角 故弄玄虛 侃侃而談 滔滔不絕 虛情假意
推心置腹 旁敲側擊 喋喋不休 慢條斯理 含糊其辭 嘮嘮叨叨 振振有詞
肆無忌憚 大言不慚 娓娓動聽 繪聲繪色 對答如流 自圓其說 閑言碎語
【描寫高興的詞】
眉開眼笑 捧腹大笑 眉飛色舞 手舞足蹈 如獲至寶 喜笑顏開 相視而笑
談笑風生 笑容可掬 興高采烈 喜上眉梢 喜從天降

【描寫親情的詞】
親密無間 推心置腹 肝膽相照 情同手足 志同道合 風雨同舟 榮辱與共
同甘共苦 關懷備至 促膝而談 情深似海 拔刀相助 海誓山盟 心心相印
【描寫花的詞】

歷史故事成語及主要人物
歷史故事成語：
戰國：完璧歸趙（藺相如）圍魏救趙（孫臏）退避三舍（重耳）毛遂自薦（毛遂）
負荊請罪（廉頗） 紙上談兵（趙括）一鼓作氣（曹劌）千金買骨（郭隗）
諱疾忌醫（蔡桓公）卧薪嘗膽（勾踐）殺妻求將（吳起）驚弓之鳥（更羸）
高山流水（俞伯牙、鍾子期）
秦 ：一字千金（呂不韋）指鹿為馬（趙高）焚書坑儒（秦始皇）窮圖匕見（荊軻）
懸梁刺股（蘇秦、孫敬）
漢 ：一飯千金（韓信）四面楚歌（項羽）約法三章（劉邦）孺子可教（張良）
背水一戰（韓信）破釜沉舟（項羽）手不釋卷（劉秀）金屋藏嬌（劉徹）
暗渡陳倉（韓信）十面埋伏（項羽）投筆從戎（班超）馬革裹屍（馬援）
多多益善（韓信）老當益壯（馬援）蕭規曹隨（蕭何、曹參）
無顏見江東父老（項羽）
三國：鞠躬盡瘁（諸葛亮）三顧茅廬（劉備）煮豆燃萁（曹植）刮目相看（呂蒙）
初出茅廬（諸葛亮）樂不思蜀（劉禪）七步成詩（曹植）言過其實（馬謖）
七擒七縱（諸葛亮）寶刀不老（黃忠）才高八斗（曹植）一身是膽（趙雲）
封金掛印（關羽） 單刀赴會（關羽）望梅止渴（曹操）
萬事俱備，只欠東風（周瑜、諸葛亮）
晉： 入木三分（王羲之）聞雞起舞（祖逖）東山再起（謝安）洛陽紙貴（左思）
草木皆兵（苻堅） 鑿壁偷光（匡衡）狗尾續貂（司馬倫）
南北朝：畫龍點睛（張僧繇）江郎才盡（江淹）
宋： 精忠報國（岳飛）東窗事發（秦檜）胸有成竹（文與可）
二、寓言故事成語：
坐井觀天 井底之蛙 刻舟求劍 狐假虎威 守株待兔 揠苗助長 葉公好龍
自相矛盾 掩耳盜鈴 南轅北轍 畫蛇添足 濫竽充數 亡羊補牢 杯弓蛇影
買櫝還珠 鷸蚌相爭，漁翁得利 夜郎自大 黔驢技窮 杞人憂天

1、 含有動物名稱的成語
萬象更新 抱頭鼠竄 雞鳴狗盜 千軍萬馬 亡羊補牢 杯弓蛇影 鶴立雞群.
對牛彈琴 如魚得水 鳥語花香 為虎作倀 黔驢技窮 畫龍點睛 抱頭鼠竄
虎背熊腰 守株待兔 鶴發童顏 狗急跳牆 鼠目寸光 盲人摸象 畫蛇添足
2、含有兩個動物名稱的成語
鶴立雞群 .雞鳴狗盜 .鷸蚌相爭 .蠶食鯨吞蛛絲馬跡 .龍爭虎鬥 .龍馬精神. 龍飛鳳舞
心猿意馬 龍騰虎躍. 龍驤虎步. 龍潭虎穴. 龍躍鳳鳴. 車水馬龍. 指鹿為馬. 兔死狐悲
雞犬不寧 狼吞虎咽
3、含有人體器官的成語
眼高手低 目瞪口呆胸無點墨 頭重腳輕 手足輕深 口是心非 手疾眼快 手疾眼快
耳聞目睹 頭破血流眉清目秀 袖手傍觀 口出不遜 手無縛雞之力
4

② 榮德基好卷六年級下語文笫一組達標測試卷的答案

第一題：

(2)6下語文好卷答案是什麼擴展閱讀

這部分內容主要考察的是《學奕》的知識點：

本文通過講述弈秋教兩個人學下圍棋的故事，說明了在同樣條件下，不同的態度一定會得到不同的結果，告訴人們學習必須專心致志，不能三心二意。

弈秋是全國最擅長下棋的人。讓弈秋教導兩個人下棋,其中一人專心致志,只聽弈秋的教誨;另一個人雖然也在聽弈秋的教導,卻一心想著有大雁將要飛來,想要用弓箭將它射下來。雖然他們一起學習下棋,但後者的棋藝明顯不如前者好。難道是因為他的智力不如前者嗎？答案是：「不是這樣的。」

《學弈》出自《孟子·告子上》，《孟子》是孟子與他的弟子合著的。內容包括孟子的政治活動、政治學說、哲學思想和個性修養等。全書分為《梁之王》《公孫丑》《滕文公》《離婁》《萬章》《告子》《盡心》七篇。

這段古文共有5句，有兩層意思。第一句是一層意思，指出弈秋這個人是全國擅長下棋的人。這句話為下文做了鋪墊，因為「名師出高徒」，他的學生肯定都是高手，而且一定是高手如雲。第二層（第二、三句）卻出現了一種很不和諧的現象。

弈秋教的兩個學生，其中一個專心致志，把弈秋所教的話完全記在心裡；另一個雖然在聽，心裡卻在想著也許就有天鵝飛來，想著要拿起弓和帶絲繩的箭去把它射下來。結果雖然一同學習，後一個比前一個卻是遠遠比不上了。

③ 六年級下冊語文單元測試卷及答案

在六年級的 語文學習 過程中，做好試卷的練習是很有必要的。下面是我收集整理關於六年級下冊語文單元測試卷及答案以供大家參考學習。
六年級下冊語文單元測試卷題目
一、讀讀寫寫

nuó yí zhēng róng kū wěi àn liàn fù hè

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、去偽存真

(1)幸(而、爾) (幅、副)度 (坐、座)無虛席

(2)薄(bó báo)弱 剎(shà chà)那間 轉(zhuǎn zhuàn)化

三、詞語 1、仿寫

頭涔涔、淚潸潸 ( )、( )、( )

無緣無故 無聲無息 ( ) 、( ) 、( )

2、選詞填空

欣賞 觀賞 玩賞

(1)當我敲門進去的時候，他正在( )一幅書法作品。

(2)我正在( )剛買的遙控飛機，媽媽喊了我好幾聲，我都沒聽見。

不知所措 驚慌失措

(1)碗又一次掉下來，頂碗少年獃獃地站著，他有些( )

了。

(2)警笛劃破夜空，正在珠寶店作案的盜賊一下子( )。

3、下面的詞語怎樣搭配才合適，用線連起來。

嚴峻的 態度 改正 方法 嚴格的 批評 改進 錯誤 嚴肅的 組織 改革 計劃 嚴厲的 考驗 改善 體制 嚴密的 要求 改變 生活

4、每個人都有一雙手，但 成語 中的“手”你又知道多少，請寫出不同意思的關於手的成語。

①形容敏捷→( ) ②形容聰穎→( ) ③形容高興→( ) ④形容勤奮→( ) ⑤形容兇狠→( ) ⑥形容順利→( ) ⑦形容卑鄙→( ) ⑧形容高明→( ) ⑨形容利索→( ) ⑩形容驚慌→( ) 11形容冷漠→( ) 12形容專橫→( ) 13形容無能→( ) 14形容親密→( )

五、用恰當的關聯詞把兩句話並成一句。

(1)你一直過著養尊處優的日子。 你經不起生活的考驗。

(2)無名指和小指體態秀麗。 無名指和小指能力薄弱。

(3)按要求改寫 句子 。

洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。(仿寫句子)

教室里太熱了，我們只好把窗戶打開。(改為雙重否定句)

水稻成熟了，田野到處是金黃的。(改為比喻句)

看了這部電影，我們受到了很大的 教育 。(改為反問句)

小華對陳明說：“明天我們去龍門玩吧!”(改為第三人稱轉述)

換說法，不改變原意。

蝴蝶怎麼是飛鳥呢?

(1)否定句：

________________________________________________________

(2)設問句：

________________________________________________________

六、篇章記憶

1、甘瓜苦蒂，( ) 《墨子》

( )孰能無惑? 《師說》

這樣的格言，我還知道

( )

2、“為是其智 ( )?曰：( )。”這句話出自

《 》。我可以用自己的話 說說 這句話的意思：

( )

3、我這樣評價《兩小兒辯日》 故事 中的兩個孩子：

( )

4、“在默默里算著，八千多日子已經 ( );像

( )滴在大海里，我的日子( ) ，

沒有( )，也沒有( )。”這句話把八千多日子比作

( ) ，這讓我感受到( )

七、閱讀小天地

(一)《楊柳》節選 作者：

豐子愷

我贊楊柳美麗，但其美與牡丹不同，與別的一切花木都不同。楊柳的主要的美點，是其下垂。花木大都是向上發展的，紅杏能長到“出牆”，古木能長到“參天”。向上原是好的，但我往往看見枝葉花果蒸蒸日上，似乎忘記了下面的根，覺得其樣子可惡(â wù);你們是靠它養活的，怎麼只管高踞在上面，絕不理睬它呢?你們的生命建設在它上面，怎麼只管貪圖自己的光榮，而絕不回顧處在泥土中的根本呢?花木大都如此。

楊柳沒有這般可惡可憐的樣子：它不是不會向上生長。它長得很快，而且很高;但是越長得高，越垂得低。千萬條細柳，條條不忘記根本，常常俯首顧著下面，時時借了春風之力，向處在泥土中的根本拜舞，或者和它親吻。好象一群活潑的孩子環繞(rǎo rào)著他們的慈母而游戲，但時時依傍( )到慈母的身邊去，或者撲進慈母的懷里去，使人看了覺得非常可愛。楊柳樹也有高出牆頭的，但我不嫌它高，為了它高而能下，為了它高而不忘本。

1、劃掉括弧中的錯誤讀音，並寫出帶點詞的 近義詞 。

2、劃線部分把楊柳當成( )來寫，這樣寫的好處是 ( )

3、 文章 把楊柳與 其它 樹進行對比，突出楊柳 ( )的特點。

4、作家為什麼如此喜歡楊柳?楊柳的身上究竟有著怎樣的精神?結合選文，用自己的話說一說。

(二)深山含笑

我以前見過的含笑都是庭院 種植 的，葉細花小，象牙色的花蕊吐著幽香，有一種水果般的甜美。含笑不以艷麗著稱，妙的是一縷馨香。在井岡山深處，我被另一種含笑折服。幾株兩三丈高的喬木體如游龍，散發出迷人的清香氣息，這就是野生的深山含笑。多麼突兀的秀色啊!她簡直像一個絕世獨立的北方佳人，竟然在大山深處隱藏得如此瀟灑、如此豪放，和庭院含笑相比，深山含笑倒像是臨風挺立的巾幗英雄，笑得那麼爽朗、歡暢。那是一種勝利的喜悅，似乎天上的白雲都是從她的胸中笑出來的。

從小路那邊走過來兩個拎著簡單行李的年輕人。他們是去那個邊遠的、還沒有通車的村子裡的。跟著他們，我們也進了村。目睹孩子們圍著他們親切嬉鬧，我忽然感覺另有一株高大的深山含笑在我心中晃動....

我驚嘆俊美挺拔的深山含笑，我更敬佩在邊遠山村默默無聞播撒知識的年輕人!

1、從文中找出表示下列意思的詞語，填在括弧里。(2分)

鮮明而美麗( ) 不出名，無人知曉( )

2、認真讀短文，並在文中用“——”畫出作者聯想的部分。(1分)

3、為了便於理解短文，可以把短文分成三部分，請你根據下面的提示，在文中每一部分的末尾用“//”標出來。(3分)

(1)庭院含笑 (2)深山含笑 (3)另一株深山含笑

4、仔細閱讀短文，一邊讀一邊想，文中把 比成了“另一株深山含笑”。(1分)

5、朗讀第4節第1、2句話時，應把 、 和“沒有通車”幾個詞讀得重一些，因為從這些詞可以看出 。(3分)

6、再認真讀一遍短文，然後把你心裡最想說的話寫在下面的橫線上。(2分)
六年級下冊語文單元測試卷答案
一、挪移、蒸融、枯萎、鍛煉、附和

二、正確字、音為：

(1)幸而 幅度 座無虛席

(2)薄(bó)弱 剎(chà)那間 轉(zhuǎn)化

三、1、略

2、欣賞、玩賞;不知所措、驚慌失措

3、略

4、①眼疾手快②心靈手巧③手舞足蹈④手不釋卷⑤心狠手辣⑥得心應手⑦不擇手段

⑧妙手回春⑨手到擒來⑩手忙腳亂11袖手旁觀12一手遮天13束手無策14情同手足

五、(1)因為....所以 或者 如果....就會

(2)雖然....但是

六、按原文填空，其它合理即可。

閱讀小天地

(一)、1、劃去的音為â、rǎo 近義詞“依偎”

2、活潑的孩子;使句子具體生動，突出楊柳的特點——可愛、不忘根本。

(合理即可)

3、下垂、不忘根本(或“高而能下，高而不忘本”)

4、合理即可

④ 小學六年級下冊語文期末測試卷及答案

現在很多孩子在小學階段就沒有很好的學習語文，或者說受到這樣思想的左右，對 語文學習 比較鬆散。所以我們應該多讓孩子做些試題鞏固知識。下面我為大家帶來小學六年級下冊語文期末測試卷及答案的內容，希望大家喜歡。
小學六年級下冊語文期末測試卷題目
一、積累與運用平台。(50分)

1、請將下面的 句子 抄寫在田字格內，做到准確、規范、工整、美觀。(2分)

最偉大的見解是最朴實的。

2、看拼音，寫一寫。(6分)

bì ( )幕 完( )歸趙 ( )竟 銅牆鐵( )

lián 浮想( )翩 垂( )聽政 舌綻( )花 ( )憫

jù ( )理力爭 ( )精會神 ( )之千里 星星火( )

3、按姓氏的音序排列下面著名作家的名字，正確的一項是( )。(2分)

①朱自清 ②林海音 ③豐子愷 ④季羨林 ⑤杏林子 ⑥沈石溪

A.②③④⑥⑤① B.③④②⑥⑤① C.③④②⑤⑥①

4、給下列詞語中帶點的字選擇正確的解釋。(4分)

A、不安全 B、損害 C、端正 D、高

①危峰兀立( ) ②危及生命( ) ③居安思危( ) ④正襟危坐( )

5、下面三 組詞 語中，是同一類的一組是( )(2分)

A、誇獎 謙虛 機靈 欣欣向榮

B、虛偽 誇耀 勾結 當機立斷

C、簡朴 剛強 嘴臉 鬥志昂揚

6、下列詞語沒有錯別字的一組是( )。(2分)

A.語重心長 專心致志 養尊處優 座無虛席

B.數以千計 功無不克 行善積德 鬨堂大笑

C.蜂擁而至 肅然起敬 和睦相處 死的其所

D. 輕於鴻毛 五湖四海 精兵簡政 千均一發

7、讀下面的句子完成填空。(6分)

(1)“奶奶!”小女孩叫起來。“啊!請把我帶走吧!我知道，火柴一滅，您就會不見的，像那暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的聖誕樹一個樣，就會不見的!”從這段話可知道小女孩擦然火柴依次看到了 、 、 和慈祥的奶奶。

(2)過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，如

。

①這句話把日子比作 ，說明了時間 。

②在句子後的橫線上補寫一句，使這句話成為排比句。

8、判斷下列說法,對的畫“√”,錯的 “×” 。(4分)

(1)“誰會說詹天佑不是一位傑出的愛國工程師呢?”和“誰都會說詹天佑是一位傑出的愛國工程師。”這兩句話說法不同,但意思一樣 。( )

(2)“竭澤而漁”這個 成語 告訴我們不能只顧眼前的利益,而應該從長計議,合理規劃。( )

(3)《北京的 春節 》一文以時間為經線，以人們的活動為緯線構成全文。( )

(4)“思/援弓繳/而/射之.”這句話的朗讀停頓是錯誤的。( )

9、將下列詩句名句補充完整。(5分)

(1)卻看妻子愁何在， 。

(2)留連戲蝶時時舞， 。

(3)__________________，燕山月似鉤。

(4)守信是一項財寶，_____________________。

(5)只有那些________________________________的人，才能熬過黑暗，迎來光明。

10、句子訓練營，試試就能行(6分)

①縮句：鄉下的老屋旁種著樹形優美、高大而筆直的桃花心木。

②仿寫：當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平台上彈琴。

③判斷下面的句子是否有語病,如果有語病請修改在下面橫線上。

全體教師和班主任和我們一起參加升旗儀式。

11、根據下列詩句的內容，按時間順序排列，正確的一組是( )(2分)

① 清明 時節雨紛紛 ②可憐九月初三夜 ③二月春風似剪刀

④小荷才露尖尖角 ⑤遙知兄弟登高處 ⑥千山鳥飛絕

a①④③⑤②⑥ b③①④⑤②⑥ c③①④②⑤⑥ d①③④②⑤⑥

12.我能行： 說說 對“本自同根生，相煎何太急?”這句話的理解。2分

_______________________________________________________________

13、在正確的解釋後面打“√”。(2分)

桑娜聽到波濤的轟鳴和狂風的怒吼，感到心驚肉跳。

a.桑娜害怕丈夫打不到魚，孩子會挨餓。()

b.海上起風暴，氣候十分惡劣。()

c.桑娜擔心出海打魚的丈夫，可能會有危險。()

14、積累直播室(2+1分)

①語文實踐。在 畢業 之際，請你給一直缺乏自信的李亮同學寫條贈言

②中國成語中有些如“螳螂捕蟬”之類 寓言 故事 的成語。你還能舉2個嗎?

15、智慧園(2分)

趣味標點：幫忙讀信

某人外出做生意，給父母寫了一封信：“兒的生活好痛苦一點也沒有糧食多病少掙了很多錢。”父母讀後一哭一笑。

1.哭的人怎麼讀：_____________________________________________________.

2.笑的人怎麼讀：____________________________________________________._

二、閱讀與理解廣場。(30分)

(一)桃花心木(節選

種樹的人笑了，他說：“種樹不是種菜或種稻子，種樹是百年的基業，不像青菜幾個星期就可以收成。所以，樹木自己要學會在土裡找水源。我澆水只是模(mú mó)仿老天下雨，老天下雨是算不準的，它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?如果無法在這種不確定中汲(xī jí)水生長，樹苗自然就枯(kū ɡū)萎了。但是，在不確定中找到水源、拚命扎(zā zhā)根，長成百年的大樹就不成問題了。”

種樹人語重心長地說：“( )我每天都來澆水，每天定時澆一定的量，樹苗( )會養成依賴的心，根就會浮在地表上，無法深入地下，一旦我停止澆水，樹苗會枯萎得更多。幸而存活的樹苗，遇到狂風暴雨，也會一吹就倒。”

種樹人的一番話，使我非常感動。( )是樹，人( )是一樣，在不確定中生活的人，能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中，就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量，努力生長。

現在，窗前的桃花心木苗已經長得與屋頂一般高，是那麼優雅自在，顯示出勃勃生機。

種樹人不再來了，桃花心木也不會枯萎了。

1 給文中帶點的字選擇正確的讀音。(2分)

2.在文中的括弧里填上適當的關聯詞。(2分)

3、“如果無法在這種不確定中汲水生長”中的“不確定”是什麼意思?請在文中用“——”畫出能具體說明這個“不確定”的句子。(2分)

4、“不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。”這里的“不確定”指的是什麼?聯系生活實際，請舉例說明。(4分)

_________________________________________________________________________________________________________________________ _______________ __

_______________________________________ _______________ __ 5.“種樹的人不再來了，桃花心木也不會枯萎了。” 桃花心木為什麼不會枯萎了?從種樹人這一舉動中，你讀懂了什麼?(3分)

(二)陌生的紅蘋果

一個微寒的夜晚，我搭上了從廣州開往長沙的第58次列車。

我躺在鋪位看雜志，聽到一聲溫柔的(a)：“小姑娘!”側過臉，對面鋪位上那位陌生婦女揚著手裡的一隻紅蘋果，對我說：“喜歡吃這個嗎?”我笑笑，搖搖頭。那婦女硬是把蘋果塞到我枕邊，我只好有禮貌地(b)。

夜深人靜，拿起那隻紅蘋果仔細地看，那是一個很精緻圓滑的華盛頓蘋果，發出誘人的香甜。她不認識我，憑什麼送呢?我開始警惕起來，腦中迅速閃過兒時看過的 童話故事 ：白雪公主吃了一口“陌生人”送的蘋果，結果中毒了……我把蘋果放下，打算天亮後物歸原主。

第二天一醒，發覺對面的鋪位已經空了，蘋果仍在我枕邊，下面還壓著一張紙條：

“小姑娘，早上好!我知道你懷疑我的好意，不敢吃。女孩子出門在外多加一個心眼是好的，不怪你。蘋果是我到廣州開會時一位朋友送給我女兒的，可我女兒正在北京讀大學。昨天一見你，便覺得你很像我女兒，一樣留著長頭發，一樣長著大眼睛，一樣穿著牛仔褲，一樣喜歡躺著看書，於是我猜你也和我女兒一樣，喜歡吃蘋果……”

我很內疚，她能把我想像得同女兒一樣可愛，而我卻沒有把她想像得像母親一樣可信。

蘋果送到唇邊時，我感到自己得到的不僅僅是一個蘋果……

1、根據文意，在文中(a)(b)兩處應填入的詞語分別是()和()。(2分)

A.呼喚 B.呼喊 C.道歉 D.道謝

2、選擇合適的答案，把序號填在括弧里。(6分)

(1)“我開始警惕起來，腦中迅速閃過兒時看過的童話故事”中“警惕”的意思是()。

A.猶豫不決 B.高興、愉快 C.小心謹慎 D.覺察

(2)“我把蘋果放下，打算天亮後物歸原主”，原因是什麼?()

A.作者並不喜歡吃蘋果。 B.作者懷疑婦女的用意，不敢吃。

C.作者接受的是一個陌生人的蘋果，覺得不好意思。

(3)“蘋果送到唇邊時，我感到自己得到的不僅僅是一個蘋果”，除了這個“蘋果”，“我”還得到了什麼呢?()

A.“我”還得到了很多紅蘋果。

B.“我”還得到了那位婦女給“我”的紙條。

C.“我”還得到了那位婦女對“我”的慈愛。

3、作者“腦中迅速閃過兒時看過的童話故事：白雪公主吃了一口‘陌生人’送的蘋果，結果中毒了……”你讀過這個童話嗎?能不能再提供一點有關這個童話的信息?如果你沒有讀過，那你簡單介紹一下你讀過的一個童話?(3分)

4、 文章 中的“我”以及那位陌生婦女，哪一位給你留下的印象深刻?請選擇其中一位，談一談她是一個怎樣的人?(3分)

5、讀了這篇文章後，你覺得應該如何對待陌生人?為什麼?(3分)

三、寫作天地。(40分)

1、 語文實踐(5分)

同學們，大家都知道沙塵暴天氣吧，它就在我們身邊，多麼可怕的事情。作為你，在平時的生活中是怎樣珍惜資源，保護環境，從身邊的小事做起，請用100左右的字，聯系實際談一談。

2、 生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……請你用兩件事寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，做到中心突出，內容具體，語句通順，字數500以上。(35分)
小學六年級下冊語文期末測試卷答案
一、積累與運用

1、一個錯別字扣0.5分，扣完為止

2、閉，璧，畢，壁;聯，簾，蓮，憐;據，聚，拒，炬

3、B

4、D，B，A，C

5、A

6、A

7、(1)暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的聖誕樹

(2)①輕煙，過得快 ②略

8、√，√，√，ㄨ

9、(1)漫卷詩書喜欲狂; (2)自在嬌鶯恰恰啼;(3)大漠沙如雪;

(4)不應該隨意虛擲; (5)勇敢堅定

10、(1)老屋旁種著桃花心木。

(2)略，只要是擬人句就行

(3)有語病，改：全體教師和我們一起參加升旗儀式。

11、C

12、本來我們是同一條根上生長出來的，你為什麼要這樣緊緊迫害呢?

13、C

14、(1)略，只要是鼓勵自信的話就行

(2)略，必須是寓言故事

15、哭的人：“兒的生活好痛苦，一點也沒有糧食，多病，少掙了很多錢。”

笑的人：“兒的生活好，痛苦一點也沒有，糧食多病少，掙了很多錢。”

二、閱讀理解

(一)

1、mó jí kū zhā

2、如果……就…… 不僅……也……

3、老天下雨是算不準的，它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?

4、(1)這個句子中的“不確定”是指生活中不可預料的一些坎坷、曲折、磨難【大意對即可】。(2分)

(2)這句話的深刻含義是什麼?(2分)

這句話的含義是：只有經得起生活中風風雨雨的考驗，才能成為堅強的人、有所作為的人。【大意對即可】

5、我從這種樹人的這一舉動讀懂了桃花心木已經適應了環境，學會把很少的養分轉化為巨大的能量，學會自己在土地里找水源，已深深紮根了，說明種樹人種樹成功了。 【大意對、言之有理即可】

(二)1、A、D

2、C、B、C

3、略。 【提示：第一個問題可以寫寫童話的主要內容，可以寫其中某一個場景，也可以寫故事中的某個人物等等;第二個問題學生寫的童話可以是課內的，也可以是課外的。學生只答其中一問即可。】

4、 如：1、那位陌生的婦女給我留下了深刻的印象，她能把一個陌生的女孩當作自己的女兒看待，我覺得她是一個和藹可親、有愛心的人。 2、文中的“我”給我留下了深刻的印象，她是一個懂禮貌的女孩子，也能為自己的過失而感到內疚。【能抓住人物的特點，言之有理即可】

5、 如：讀了這篇文章後，我覺得還是應該保持警惕，應先觀察判斷陌生人是否值得信任，如果陌生人值得信任的，就欣然接受饋贈和幫助，否則就在不傷他人自尊的前提下婉言相拒。因為現在社會上的確還存在一些利用惠贈和幫助等方式進行詐騙的壞人，這樣做可以更好地保護自己。【要尊重學生的個性見解，學生既可以選擇“信任”，也可以選擇“警惕”談見解，言之有理即可，每一問佔1.5分】

三、 作文 評分標准

一類文：評32—35分

符合作文要求，題材新穎，主題鮮明，層次清楚，內容具體，細節描寫生動傳神，語言清新流暢的。

二類文：評28—31分

符合作文要求，主題鮮明，層次清楚，內容具體，語句通順，細節描寫較生動的，但題材較常見的。

三類文：評24—27分

符合作文要求，突出主題，層次清楚，基本達到字數要求，語句較通順的。

四類文：評21—23分

符合作文要求，語句較通順，但題材普通，層次不清楚，內容不具體的。

五類文：評15—20分

基本符合作文要求，有中心，能完整成文的，但題材普通，層次不清楚，內容不具體，語句不通順的。

六類文：評15分以下

⑤ 榮德基好卷答案6年級下冊語文第二組達標測試卷答案

第一題：

(5)6下語文好卷答案是什麼擴展閱讀

這部分內容主要考察的是《魯濱遜漂流記》的知識點：

英國作家丹尼爾·笛福的一部長篇小說。該書首次出版於1719年4月25日。該作主要講述了主人公魯濱遜·克魯索出生於一個中產階級家庭，一生志在遨遊四海的故事。一次在去非洲航海的途中遇到風暴，隻身漂流到一個無人的荒島上，開始了一段與世隔絕的生活的故事。他憑著強韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強地生存下來，經過28年2個月零19天後得以返回故鄉。

這部小說是笛福受當時一個真實故事的啟發而創作的。1704年9月，一名叫亞歷山大·塞爾柯克的蘇格蘭水手與船長發生爭吵，被船長遺棄在大西洋中，在荒島上生活4年4個月之後，被伍茲·羅傑斯船長所救。

笛福便以塞爾柯克的傳奇故事為藍本，把自己多年來的海上經歷和體驗傾注在人物身上，並充分運用自己豐富的想像力進行文學加工，使「魯濱遜」不僅成為當時中小資產階級心目中的英雄人物，而且成為西方文學中第一個理想化的新興資產者。該小說發表多年後，被譯成多種文字廣為流傳於世界各地，並被多次改編為電影和電視劇。