2020高考語文作文怎麼樣

⑴ 2020年高考語文作文：全國新高考Ⅰ卷

2020年高考作文題目出來了。環球網校快問小編為大家整理了2020年高考作文的相關信息，一起來關注吧!
2020年高考語文作文：全國新高考Ⅰ卷
閱讀下面的材料，根據要求寫作。
面對突發的新冠肺炎疫情，國家堅持人民至上、生命至上，果斷採取防控措施，全國人民緊急行動。
人們居家隔離，取消出訪和聚會;娛樂、體育場所關閉;政務服務網上辦理;學校開學有序推遲;公共服務場所設置安全“一米線”。防疫拉開了人們的距離。
城鄉社區幹部、志願者站崗值守，防疫消殺，送菜購葯，緩解燃眉之急;醫學專家實時在線，科學指導，增強抗疫信心;快遞員頂風冒雨，在城市鄉村奔波;司機夜以繼日，保障物資運輸;教師堅守崗位，網上傳道授業;新聞工作者深入一線，傳遞溫情和力量。抗疫密切了人們的聯系。
請綜合以上材料，以“疫情中的距離與聯系”為主題，寫一篇文章。
要求：選准角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少於800字。
以上就是2020年高考語文作文的詳細內容，後面的幾科繼續加油吧!等成績出來的時候再好好考慮志願的事吧~

⑵ 2020年高考語文作文：全國新高考Ⅱ卷

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2020年高考語文作文：全國新高考Ⅱ卷
閱讀下面的材料，根據要求寫作。
讀萬卷書，行萬里路。無論讀書還是行路，我們都會與地名不期而遇。有些地名很容易讓你聯想到這個地方的自然特徵、風土民情、歷史文化、著名人物等;有些地名會喚起你的某種記憶與情感，或許是一段難忘的故事，又或它對你有著特殊的意義。
電視台邀請你客串《中華地名》主持人。請以“帶你走近_________”為題(補充一個地名，使題目完整)，寫一篇主持詞。
要求：結合材料，選好角度，確定立意，明確文體，切合身份;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少於800字。
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⑶ 今年高考語文難度到底如何是如何難道考生和家長的

語文作為2022年高考首場學科考試，考試結束後，立馬成為大家所關注的焦點。無論從社會的評價還是考生的回答，小編都認為這次的語文考試確實比較難，可能這將成為以後高考的一個趨勢。那麼就讓我們一起來看看，高考語文難了，是如何難倒學生和家長的，並且體現在哪些方面？

對於以上情況，接下來的考生又該如何應對呢？首先要打好基礎，不再是簡單的記憶一些知識點，不再進行一些機械性的訓練，而是要學會隨機應變，要有創新的意識。還要提高在課堂上學習的效率，課下認真復習，從而來提高自己的成績。並且要減少低效率的學習方式，不要盲目的學習，給自己帶來壓力和負擔。

⑷ 2020年高考全國3卷語文作文

【摘要】2020高考語文全國3卷作文範文環球網校快問小編為大家整理了關於2020高考語文全國3卷作文範文的信息，希望可以幫助到大家！
2020高考語文全國3卷作文範文
隨著高考語文的結束，高考作文範文自然成為了人們所關注的熱點問題。下面小編為大家總結整理了2020年高考語文全國3卷作文範文，供大家參考。

2020年高考語文全國3卷作文題目
閱讀下面的材料，根據要求寫作。
人們用眼睛看他人、看世界，卻無法直接看到完整的自己。所以，在人生的旅程中，我們需要尋找各種「鏡子」、不斷繪制「自畫像」來審視自我，嘗試回答「我是怎樣的人」「我想過怎樣的生活」「我能做些什麼」「如何生活得更有意義」等重要的問題。
畢業前，學校請你給即將入學的高一新生寫一封信，主題是「如何為自己畫好像」，與他們分享自己的感悟與思考。
要求：結合材料，選好角度，確定立意，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少於800字。
範文鑒賞
細識吾身，自成宇宙
親愛的學弟學妹們:
你們好!
當你們邁入高中嶄新的旅途，我們亦前進尋求新的詩和遠方。高中是我們蘊藏回憶的故地,卻是你們新一輪奮進的起點，揮灑青春的舞台。當「演員」有著精妙台詞與激盪的劇情。「劇目」才宛如囊括星辰大海般絢爛而飽含。而你們作為為自已創作腳本的「出演者」，只有為自己畫好自畫像,才知如何組織一言一行,在透徹認識自己的基礎上擁有富足的高中青春, 那便是細識吾身, 自成宇宙的信心與通達。
學會識他人之言論,辨已身之初心。圖靈測試中的人工智慧將定義自己的權力於以人類進行結論,而在猶瓦爾.赫拉利看來便是他人看法重要性的體現。常言「當局者迷, 旁觀者清」，若自身主體性既為透徹認識自己的溝壑，不妨大膽聽取他人之見。但為「我是怎樣」這一詢問作出回應,匯總他人的看法後辨證取捨必不可少。特徵在旁人眼中蘊含個性化原則,不同於人工智慧,為自己下定義的主體僅為已身,自身主體性,才是客觀之至的標准。
學會識同行之近似,辨同輩之合契。子日:「君子合而不同,小人同而不合」 。群體自有一「標簽」，具有讓參與者認識自己的參考價值。《呼蘭河傳》的村落中有魯鎮的影子,那是因為蕭紅的筆鋒中透露著魯迅的尖銳。蕭紅致力於揭露，盡力於批判,因而她敬仰同道而行的魯迅。她在魯迅處尋得共鳴而越發堅定寫作，她在魯迅處尋得近似而越發明晰目標。蕭紅醒悟「我能做什麼」而去無意或有意模仿魯迅文風;知道渴求「什麼樣的生活」而在文學領域與魯迅並肩而行。
學會識榜樣與期望，立責任與未來。你們是奔騰不息的「後浪」，是「中國的脊樑」，是「為天地立心,為生民立命」的後生。前世今生寄於你們的希望千千萬萬，是「擺脫冷氣向上走」的青年,是「做事發聲」的太陽。總有人行在時代的浪尖,那便是你們足以敬仰的弄潮之絕決。從「長征五號遙三」飛行任務青年突擊隊再到中國潛在最年輕的諾貝爾獎獲得者「超導少年」曹原,亦是指引你們前進的燈塔與未來的指向標，這便是在認識自己時明了「如何生活得更有意義」的實例與時機。
對自己的認識越發深刻，對自己的自畫像越發真實,吾心宇宙的星辰大海亦將絢爛豐滿。承擔起成為自己的責任,為青春的舞台上演獨一無二的劇目。認識自己，跨越新征程。
你們的學姐
2020年7月7日
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⑸ 2020年寧夏高考語文作文範文賞析

2020年高考語文的考試落幕啦，下面，就和我一起來賞析一下2020年寧夏高考語文作文的範文吧。

2020年寧夏高考語文作文題目

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

墨子說：「視人之國，若視其國；視人之家，若視其家；視人之身，若視其身。」英國詩人約翰?多恩說：「沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島，每一個人都是廣袤大陸的一部分。」

「青山一道同雲雨，明月何曾是兩鄉。」「同氣連枝，共盼春來。」……2020年的春天，這些寄言印在國際社會援助中國的物資上，表達了世界人民對中國的支持。

「山和山不相遇，人和人要相逢。」「消失吧，黑夜！黎明時我們將獲勝！」……這些話語印在中國援助其他國家的物資上，寄託著中國人民對世界的祝福。

「世界青年與社會發展論壇」邀請你作為中國青年代表參會，發表以「攜手同一世界，青年共創未來」為主題的中文演講。請完成一篇演講燃雀稿。

要求：結合材料內容及含意完成寫作任務；選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少於800字。

2020年寧夏高考語文作文範文

範文一

攜手同一世界 青年共創未來

各位嘉賓：

大家好！

2020年，一場突發的新冠疫情讓原本高度發達的全球一體化進程彷彿一下子放慢了腳步。但是我相信：這根本阻擋不了全人類共謀發展的大趨勢，更加阻擋不了「人類命運共同體」意識成為全人類的共識。我們仍將朝著人類美好未來的星辰大海繼續努力地前進著。

縱觀中國歷史，租衫我們就會發現：中國始終和世界保持著密切廣泛的聯系。有些聯系有時甚至能夠改變中國歷史的進程。在商周時代，很多來自兩河流域的人類族群就曾遷徙到中國的腹地，帶來了很多先進的文化與技術。漢代時，張騫開通了西域的絲綢之路，不僅帶回來了很多植物的種子，還讓凱撒穿上了來自中國的絲綢。唐代時以西域的風物為時尚；宋代時中國的海船走遍南洋。馬可波羅在元代時來到中國，開啟了歐洲對東方的嚮往。三寶太監的寶船多次下西洋，甚至到達了非洲沿岸。正是由於來自美洲的土豆和玉米，使清代的人口大幅增加，活人無數……中國的歷史說明了：世界一體化的進程從人類存在的一刻就已經開始了！這一進程不可阻擋，更不能逆轉，因為這是全人類的福祉和未來！

世界是全人類的世界，不是某個國家或某個個人的。如果某些國家或個人因為一己的私利而剝削、欺詐、侵略、蹂躪其他國家或個人的話，那他們必將成為全人類的公敵，而受到全人類的唾棄。只有在「同一世界」的理念下，才能讓經濟落後的地區慢慢發展起來；才能水深火熱中的人們安居樂業；才能共同面對未來的挑戰。同一個世界，同一個夢想，就是要全人類共同進步，共同走向和諧幸福。

作為中國青年，我們有幸能夠生活在這樣一個偉大的全球一體化高度發達的時代。我們會繼承歷史的經驗，運用「一帶一路」、「人類命運共同體」等先進的思路方法，和全世界的青年人攜起手來，共同創造更加先進、更加幸福、更加和諧的「同一個世界」！為人類的未來，做出自己應有的貢獻。希望大家都能認同這一現實，一起攜手，共創未來！

「消失吧，黑夜！黎明時我們將獲勝！」

範文二

各位嘉賓：

大家好！

提起詩章，在這個新冠疫情突發的疫情年頭里，最動人心的莫過於那一句句跨越萬水千山的溫暖話語。「山川異域，風月同天。」「豈曰無衣，與子同裳。」寥寥數語，寄付綿綿的友好情誼，表露攜手抗「疫」的危難弊段腔同心。

當前，新冠肺炎疫情的蔓延早已進入「全球化」階段，世界各國累計確診病例數達千餘萬例，因感染新冠病毒導致的死亡人數也已超五十萬。

疫情面前，環球同此涼熱。

派遣醫護，援助物資，分享經驗，合力研究……在世界疫情戰場上，作為發展中的大國，中國不斷展現國際擔當，分享防控有效做法，開展葯物和疫苗聯合研發，用助力國際抗「疫」的實際行動踐行構建人類命運共同體的庄嚴承諾。

自提出以來，人類命運共同體的理念由美好藍圖逐漸實現為中國寫入國家憲法的對外交往國家意志。它立足於中國在謀求本國發展中促進各國共同發展的寬宏視角，象徵著古老的中華民族和平發展、走向復興的友好態度。

而如今，站在共話社會發展、共論世界走向的論壇此刻，站在由「各國抗疫」走向「全球抗疫」的節點上，作為中國青年代表，我自覺有著世界青年的責任和世界公民的義務，將來自中國的人類命運共同體理念帶到這里。

在可見的過去與未來，無論疫情走向如何，病毒總是不分國界的。

全球化時代，世界互通的「地球村」秩序給了狡黠的病毒可乘之機，疫情波及的經濟震盪和社會風險也伴隨全球化的觸角深入了多個國家和地區。世界輿論場上，極端民族主義和陰謀論論調更是在不斷腐蝕和平話語，助長對立情緒，以偏見、歧視的衍生病毒消解疫情防控的全球戰果。

全球共發展的腳步因疫情的到來滯緩不一，全球同命運的形勢卻因疫情的迫切而更加明確。

人類命運共同體的理念不再被束之高閣，而是以實際行動的形式由中國青年播撒到世界各地。

而今天，站在共話社會發展的世界青年論壇中心，我也想呼籲來自世界各個國家和地區的青年代表們，將「青山一道同雲雨，明月何曾是兩鄉」的共情胸懷和青年擔當銘刻心中，將人類命運共同體的理念融匯激盪，攜手書寫通達世界的和平詩章。

至暗總會過去，光明終自盎然。

無論未來為何，書寫世界詩章的筆都將握在我們青年人的手中。字句寄情最暖，但世界青年意志的書寫才最堅定、最深刻。為了同一世界，共攜手，同命運，創未來。