㈠ 初中生語文成績差怎麼才能提高
初中生語文成績差怎麼才能提高如下:
1、閱讀成為習慣
學好語文,大量的閱讀是必須的。但是不要作為垃圾的回收站。意思就是閱讀可以,不要什麼都讀。尤其是現在互聯網時代,太多的垃圾電子書襲來。你不能都去讀吧,一點營養都沒有。對於閱讀就建議四個字:經典重讀。
我國有很多經典名著,我們去讀就好了,很多知識、道理在里邊都有寫著。每一次閱讀都會有一個不同的感受,每次都可以寫一篇讀後感。每天都可以拿出一點時間來閱讀。時間久了,就養成了閱讀的習慣。而且是終身受益的。
2、重視交流
如果說閱讀是理論知識的輸入,那麼交流就一定是實踐知識的輸出。很多時候你也發現了,如果我讀了一本書,可能什麼都不記得。但就在這時候,也有一個人和我讀了同一本書,我倆互相探討了下。
發現我知道的他忘記了,他說的我也忘記了,這樣一說,就都記住了,而且印象深刻。這就是交流的重要性,不僅是思想的交流,也是思想的交換。
3、語文基礎知識
想要讓自己語文學得好,那就要掌握好語文基礎知識。就好像你學漢字,肯定是要學拼音的。拼音就是基礎知識。在學習語文的過程中,語文基礎知識很多。比如成語。詞語,通假字,歷史典故,甚至還有名言名句。
這些都需要平時記憶。只有平時注重基礎知識的掌握,在積累到一定階段的時候才會發生質的飛躍,否則就會一直是空中樓閣,不穩定。
4、好的學習習慣
俗話說:授人以魚不如授人以漁。不管是老師還是家長,都希望可以教孩子很多知識。希望讓孩子變得比自己更優秀。其實知識是學不完的。教孩子很多,不如教孩子一個好的學習方法。比如閱讀習慣,家長如果愛好學習讀書,孩子也一定是的。
因為小孩子還是處於模仿階段。大人做什麼他就做什麼。你也發現了,所有的清華學霸,他們都有一個自己的學習方法,而且有一個詳細的學習計劃表,甚至計劃表都精確到了每個小時做什麼。這一切的一切都表明。學習並不難,有一個好的學習習慣才是最難的。
㈡ 孩子初一學習一般,尤其語文非常的差,該怎樣給孩子提高
㈢ 初中語文學不好應該怎麼辦
任何成功都不是單個因素所致。成功需要同時具備很多因素,失敗可能只因為其中一個因素沒有具備。 語文學習 亦然。下面是我為大家整理的關於初中語文學不好應該怎麼辦,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
1初中語文學不好怎麼辦
學習興趣。興趣的喪失,既源於自身,又源於環境。因為孩子不懂語文樂趣的時候,老師要帶領孩子體味語文的美妙,明白應試的過程同樣樂趣無窮(可參考學霸的學習狀態——好之者不如樂之者之故,老師的最大功勞在於將學生們帶入樂之者狀態)。
努力程度。不光是語文,對學習本身就不感冒,努力程度偏低,或者說對其他科很感冒,但對語文不下功夫,練習總量不夠。 學習 方法 。光勤奮不講究方法事倍功半。方法需要一定的系統性,能夠根據自身情況靈活調整變化而非生搬硬套。
看到別人讀書多就去多讀書的做法害了不少同學。懂得考試怎麼考,需要什麼積淀,再去讀書才知道怎麼讀,哪些內容要加強思考。同樣讀書,會讀的看門道,不會讀的湊熱鬧,結果自然有差別。
師資問題。精神上樂觀上進、教學上思路清晰的老師可以激發孩子們對本學科的學習熱情,通過引導和啟發找回孩子的熱情和自信,進入潛能被激發的快速提升狀態。
2語文學不好怎麼辦
樹立信心消除恐懼
語文學不好,考不好,第一就是要樹立信心,消除自己對語文的恐懼心理,不要感覺語文很難學,不知道該學什麼,根本沒有一定信心,乾脆就放棄了,放棄了又怎麼能學好呢。
要多用點時間多付出
語文學不好,自然是沒有付出,在語文學科上因為自己不想學,而沒有用太多的時間去學,所以要把學習的時間更多地向語文學科傾斜,每天多用點時間學語文,相信一定會提高的。
重視字詞基礎
語文的學習也是一個積累的過程,對於課本上要求的字詞都要熟練地掌握,一些語文 句子 要求,古詩,名篇要求等都要牢記掌握,這些必須掌握的內容都是最基礎的要求。
勤寫 日記 提高寫作能力
語文的成績很大程度上與自己的寫作能力有關系,所以 作文 學好了,分數上去了,語文成績一般都不會太差的,所以提高作文的寫作能力很重要,要多練,多讀一些優秀的 文章 。
3語文成績不好怎麼辦
消除膽怯心理提高自信:語文成績不好,不要害怕,更不要氣餒,要相信自己,在心理上不斷的告訴自己,自己只要努力就能夠學好的,消除自己的恐懼心理,不要放棄,對自己要有信心,加上自己的努力,自然會更快的學好的。
科學分配安排學習時間:語文成績不好,自己在心裡要重視起來,不能只喊,只抱怨,在平時自己學習的時候,自習的時候,要多學習一下語文,時間用得多一些, 其它 學科少一些,在早上和晚上黃金時間多學習多背誦語文要求背誦的課文古詩詞及重點句子等。
向優秀學生虛心請教:自己的語文成績不好,那就放下自己的姿態,多向班裡語文學習的好的學生請教學習,請教他們的學習語文的方法,掌握學習語文的技巧竅門,這樣就能起到事半功倍的作用了。
自己語文成績不好,那就多向語文老師請教,不要怕語文老師,更不要擔 心語 文老師不喜歡自己,不會喜歡自己,老師都是喜歡主動問問題好學的學生的,經常和語文老師接觸,喜歡語文老師這個人了,自然就慢慢喜歡他的學科了,平時多積累多背誦,語文成績會慢慢趕上的。
4如何快速有效學好初中語文
學好課本知識。課本知識是語文的基礎,打好基礎才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講,勤記筆記,課後認真完成作業,再加上自覺復習,就能使成績提高。
注意課外積累。知識就是海洋,如果你想讓自己擁有海洋,就得多去看看有意義的文章或者報紙,多積累些動人的語句。
加強寫作訓練。 寫作是學好語文的一個重要因素。課外積累是寫作的基礎,要學會對文章的細讀,精彩的篇章最好能背誦。如果腹內空空,是寫不出好文章的。也可以多去看看滿分的作文,借鑒其優秀的寫作技巧。
㈣ 初中語文不好怎麼補救
初中語文不好補救方法:1.請家教進行一對一輔導
在家庭經濟條件允許的情況下,可以請家教老師對語文薄弱的地方進行專門的指導訓練。一般來說,語文是不需要單獨的家教輔導的,因為語文是我們從小到大都要學習的科目。但是如果確實語文基礎不太好的話,是完全可以請家教進行一對一輔導的,這對於提高學習成績具有重要的幫助。
2.到校外培訓機構進行專門訓練
補短板、強弱項是彌補初一語文成績差的關鍵環節,可以在校外培訓學校參加培訓提高成績。隨著大家對教育的重視程度越來越高,各種校外培訓機構也越來越規范,辦學水平也越來越高。如果初一語文的某一方面比較差,例如寫作、閱讀理解等,那就可以通過報專門的培訓班進行強化訓練,可以有效地提高學習成績。
3.盡可能擴大閱讀量
語文的學習離不開豐富的知識體系,擴大閱讀量可以有效地提高語文學習效果。在課堂之外,讓孩子養成廣泛閱讀的習慣,每天堅持讀書,可以從幾頁開始,然後再逐步增大閱讀量,最後達到每周閱讀一本書的效率。在多閱讀的基礎之上,可以加強孩子的閱讀理解能力、寫作能力,這些都是初一語文學習的重要基礎。
我國新課改推行近10年來,知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀三個方面的基本要求被簡稱為「三維目標」,對基礎教育階段教材編寫、教學實施、教學評價、學業評價等產生了深刻的影響。