1. 不喜歡語文的n個理由
語文學科具有獨特的性質,需要積累背誦的內容很多,不喜歡語文主要是因為不願意記背。
語文學科優勢
重視基礎知識的學習。象字詞的學習、詩歌背誦、古文的解釋翻譯、語文知識點的學習、以及文學常識、名著知識等等的學習都抓得很好,很扎實。
重視技能技巧的訓練。這些技能技巧包括閱讀、寫作、答題等。因為要考試,所以語文老師對各種技能技巧的訓練都很重視,抓得好。不能說考試就不好,試始終要考的,那麼必要的考試技能技巧的訓練是要有的。因為考試本身就是一種能力,很多人的一身要經歷不知多少次考試。
先引用之前一句特別火的話,「腹有詩書氣自華」,我想在語文學科有優勢的人就能體現出這一點,這一點也不是能簡單地裝出來的。
再講些務實的東西。語文學科在高中以前是很容易兩極分化,拉開距離的科目。那些考試成績靠前的人數學物理那些理科成績不會差太多,而語文這樣的文科差距會很明顯。要是你語文學科水平高,那你在考試成績排名上的優勢就會很大。
最後說說日常生活中的優勢。像在工作中會需要寫一些東西,那語文學科有優勢的人肯定能在眾人當中脫穎而出。在平時閱讀文章,理解文章的速度也會比別人快一點。這些都是語文學科優勢。
2. 孩子五年級了,偏科比較嚴重,只愛數學和英語,不喜歡語文,怎麼辦
可能是因為語文難學。如果小孩這樣回答的話,一般都是學習方法不對,預習、上課、復習著三個環節要環環緊扣。預習主要以課本為主,相信老師一般都有布置預習課文的家庭作業,可以問問您的小孩老師布置的作業是什麼,然後陪同小孩一起完成,在這個過程中,大人應該以指導為主,可以利用資源上網找找與原文無關的資料講給小孩聽。有些人以為預習不重要,所以會忽視這個問題,但是根據我的親身感受,我覺得預習真的很有必要,預習完上課,在課堂上就會掌握主動權,不至於會被老師牽著鼻子走。需要注意的是,在教育小孩的過程中,大人要常常鼓勵小孩,不要吝嗇你的贊美,不要害羞與表達你的欣喜。第二個環節是上課,這個環節家長一般很難親身參與,最好的辦法就是和班主任或者語文老師了解一下孩子上課的情況,包括上課的認真程度還有回答問題的積極性。要強調一點的是」一定要保證孩子的睡眠質量,8個小時的睡眠時間一定不能少。熬夜做作業會導致孩子上課注意力不集中,切忌因小失大。最後就是復習,復習主要以老師上課的筆記為主,輔以適當的練習。
3. 如果討厭上語文課怎麼辦呢
不喜歡語文課有以下幾個原因:
一是老師講得聽不懂,或者枯燥,沒興趣。這應該是主要原因。
二是讀不懂文章,讀了老半天,連文章寫了什麼內容都糊里糊塗的,居然還要分析它,更不會了。
三是不會寫作文。對著一個作文題目,摳半天腦殼,最後才擠出百十來個字來,而且還都是廢話,自己不愛讀,塞給老師交差了事。
我建議,家長應該經常關注孩子的課本,尤其是語文課本。家長可以和孩子討論書裡面的故事、古詩,給孩子講講這些故事背後有趣的事情,也可以和孩子講講作者有趣的經歷和遭遇,也可以和孩子分享一下自己學這首詩的有趣經歷,只要孩子覺得有趣了,語文自然就學起來不難了。
孩子不喜歡學語文還有可能就是孩子讀的書太少了。書讀的少了,課文中有很多字都不認識,學習任務就重了,孩子什麼都不懂,就會對學習產生畏懼感。
家長可以多買一些孩子感興趣的繪本,特別是一些帶有圖畫的。這些圖畫書一般都是藉助不多的文字解析就能懂,他看的書多了,文字也積累到一定數量了,認識的字也就多了,自然不畏懼語文了。
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4. 孩子討厭語文,家長應該如何引導
引言:孩子在學習的過程中會遇到很多問題,也會發生很多狀況。家長在遇到這些問題的時候也會很困擾,不知道應該怎麼辦。如果發生了孩子討厭語文這門科目的話,家長應該怎麼樣的正確進行引導,今天小編就來給大家分析一下。
如果生活中有一些活動,比如說手抄報比賽演講活動知識競賽,這樣的話就可以讓孩子去參加,可以鍛煉孩子的表達能力。如果孩子通過這種參加比賽的方式取得了獎勵的話,孩子就會被激勵到,有動力學習語文,就可以在各個方面都提高成績。家長也一定要起到一個帶頭作用,也要愛上閱讀,做一個語文的愛好者,這樣的話就可以潛移默化的影響到自己的孩子。
5. 為什麼有的人討厭語文
孩子會這樣是因為內心沒有對學習語文的那種興趣,或者是從小心裡受了什麼委屈,比如說是語文老師罰了他或者什麼的,讓他討厭老師從而討厭語文,如此惡性循環。做家長的因該多鼓勵他,跟他說語文的重要性,培養孩子的閱讀興趣,多跟孩子溝通。學語文最重要的是興趣,因為有些老師講課是很枯燥的,只是一味的讀課本跟知識點,這樣很多孩子都會覺得語文課聽不聽都無所謂,讓他們產生自己看書也能學好的錯覺。你也可以跟孩子的老師提建議,其實最主要的還是老師上課的激情,跟課外知識的補充,需要寓教於樂,當學生精神不足的時候可以先講一些課外的知識,一般來說,對新鮮的事物孩子們都會比較敏感,可以講一些孩子們都喜歡的釣足胃口然後告一段落,上課。家長要多跟孩子溝通,語言是語文的基礎嘛,別讓孩子什麼都自己憋著,忍著,多鼓勵他。希望對你有用