Ⅰ 初二學生學習語文,需要怎麼樣培養良好的閱讀習慣,學會快速閱讀呢
初二學生學好語文,需要提高閱讀能力。學會快速閱讀,可以迅速把握文章關鍵詞,是快速抓住文本主旨,領悟文本中心思想。
3.學會圈畫批註。在閱讀時,需要積極思考,用圈畫批註體現自己的思路,展示自己的閱讀感悟,有助於文本的理解。每個不認識的字都要查字典,每個不懂的句子都要進行深入的思考,不懂的語段要加上自己的註解,還要看一些參考資料,把書讀懂讀透。
閱讀能力決定一個學生的語文能力,培養初中生良好的閱讀習慣,堅持不懈地讀好書,就可以為成長提高足夠的養分。初二的學生需要保持自己快樂的閱讀體驗,努力掌握快速閱讀的方法,提升閱讀的效率。
Ⅱ 如何快速提高初中語文閱讀水平
提高語文閱讀理解能力,最基本也是最重要的就是多讀多做(最好能夠保證一天練習一篇閱讀理解),在讀的過程中學會歸納、分析、總結、反思。下面分享一點閱讀技巧,希望對你有幫助。 首先,可以學習一些快速閱讀,快速閱讀是一種高效的閱讀學習方法。掌握快速閱讀之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高閱讀理解效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,游刃有餘的做其它事情。具體練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》,安裝軟體即可進行試用訓練。用軟體練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以提高閱讀速度5倍左右,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高閱讀、學習效率,取得好成績。 在閱讀過程中,要學會並養成有目的、有重點地進行閱讀的習慣,使我們在閱讀時善於發現重點、新問題、新觀點和新材料。在讀書的過程中或讀完一本書的時候,要學著做點讀書筆記,記錄一下書本的脈絡主旨、主要人物、事跡、以及閱讀感悟等,一些優美詞句也可以摘抄一下。比如,段落:掌握段意最方便的辦法是抓「主句」,也就是抓住說明全段主要意思的句子。其次,抓住文章的脈絡主旨:有的文章,標題就說明了中心思...
觀察事件要連貫,生活細節細體驗;