語文書上的生字表怎麼找圖片

① 四年級下冊語文書生字表

四年級下冊語文書生字表

生字是一切語言的基礎，所以學好生字詞相當重要哦，下面是我為大家整理的四年級下冊語文書生字表，方便大家學習!

1. 螺luó 諳ān

2. 瀾lán 瑕xiá 翡fěi 巒luán 駱luò 駝tuó 兀wù 綿mián

3. 浙zhè 臀tún 稍shāo 額é 蜿wān 蜒yán

4.緞àn 澗jiàn 俯fǔ 皚ái 蹄tí 濺jiàn 延yán 鞍ān

5. 拮jié 寐mèi 馳chí 饋kuì 惑huò 捎shāo

6. 巷xiàng 津jīn 損sǔn 晾liàng 簽qiān 耽dān 甩shuǎi 賺zhuàn

7. 沃wò 呈chéng 憊bèi 堪kān 傑jié 捶chuí

8. 禍huò乃nǎi侵qīn蝕shí墾kěn畝mǔ營yíng扣kòu

9. 蝙biān蝠fú蛾é鐺dāng揭jiē礙ài熒yíng

10. 殃yāng帚zhou腐fǔ壤rǎng翼yì略lüè鍵jiàn鯨jīng

11. 屑xiè挺tǐng擰nǐng蘑mó鬼guǐ呻shēn吟yín宛wǎn

12. 晉jìn冀jì絮xù瞎xiā歪wāi挪nuó枕zhěn劈pī

13. 卓zhuó盔kuī凱kǎi腕wàn駐zhù彌mí脅xié

14. 蔚wèi弋yì頻pín茵yīn

15. 暢chàng磕kē弧hú翔xiáng權quán繽bīn裊niǎo

16. 捐juān盲máng屢lǚ眶kuàng遵zūn摟lǒu

17. 擾rǎo診zhěn撼hàn蹋tà限xiàn

18. 呂lǚ濫làn厘lí刷shuā

19. 檐yán飾shì冠guàn搗dǎo諧xié

20. 鑲xiāng嵌qiàn駿jùn膘biāo垠yín爵jué悠yōu畜chù

21. 耘yún塞sāi箬ruò笠lì蓑suō

22. 兜dōu穗suì裹guǒ嚼jiáo肺fèi腑fǔ撩liáo

23. 妄wàng執zhí

24. 摯zhì儀yí咕gū痴chī鎖suǒ

25. 徽huī聾lóng啞yǎ

26. 毅yì筐kuāng怖bù腫zhǒng榨zhà憋biē誘yòu

27. 虱shī蔡cài睬cǎi燙tàng劑jì

28. 婚hūn絹juàn豌wān沼zhǎo吉jí祥xiáng

29. 吩fēn恕shù押yā狠hěn肝gān挽wǎn

30. 撈lāo錫xī幣bì叉chā霉méi仇

② 六年級上冊語文書的生字有哪些

六年級生字 :200個

具體如下：

廈、伐、綜、硯、錘、焚、協、檐、匯、澤、宣、鈕、徐、瞻、幟、袖、挪、謀、輩、脈、漓、瀾、瑕、翡、巒、障、筏、綿、凌、釀、剝、妥、帖、藉、償、饞、媒、誕、埃、渺、礦、賜、慷、慨、濫、睹、礴、丸、岷、咨、詢、瀏、碟、暉、迪、譽、篇、版、皺、歧、謹、巢、梢、暇、茸、甸、屑、擲、俗、瑞、兆、諺、枕、饅、櫃、銹、摩、爹、襖、筒、揪、粥、吉、炕、敘、膚、簽、縮、脾、冊、熄、唉、欠、諒、俱、矣、曰、盂、滄、湯、閥、娛、僻、怖、憲、胖、刑、押、舅、絞、徹、遷、鴻、旺、標、炊、葬、權、濺、嘹、魅、萍、敏、濱、拆、申、撓、控、嘲、毅、扛、繪、槳、岔、竣、藐、蔡、羹、煎、諸、妒、督、寨、擂、吶、丞、璧、臣、諾、廉、頗、御、侮、辱、袍、荊、祭、乃、涕、洛、碗、伶、俐、徘、徊、裸、兜、蜷、焰、烘、哎、梗、填、櫥、爍、魂、擱、帳、怨、掀、寡、揍、魁、霉、勺、熬、鼎、鑄、銘、湛、昌、溶、構、寓、矛、盾、譽、吾、履、遂

下面告訴幾個低年級孩子記憶生字的方法：

1. 簡筆畫識字

   象形漢字的一個特點就是描摹實物，有些字就是一幅畫，加「山」字、「眉」字等都可以以簡筆畫的方式識記。

2. 實物識字法

   實物識記就是讓孩子直接看到實物進行認字，使孩子了解字義，從而記住生字。如為了讓孩子記住「鈴鐺」這兩個字，父母可拿出一個小銅鈴鐺，讓它叮叮當外地響，再把「鈴鐺」兩個字寫在紙上，從而讓孩子記住這兩個字和金屬有關，進而記住這兩個。

3. 表演識字法

   字義做動作，也有利於孩子識字。如學習「看」字，讓孩子把手放在眼睛(目)上方，表示可以看到很遠的中央；學習「跑」字，可讓孩子扮演一下跑的舉措，孩子就會明白跑是用腳的，所以是「足」字旁，這樣不但讓孩子記清了字形，而且弄懂了字義，孩子學得很積極。

4. 猜謎語記憶法

   字的形或義，可以編一些謎語來幫助記憶。如「三日」（晶），「三口」（品）「長女的妹妹」（姿）等等。

5. 故事記憶法

   可以根據某些字的特殊形義編一個小故事來記憶。

   如「裹」字，可編故事為：有個小孩，摘了不少野果子，回家時不好拿。他靈機一動，脫下身上的衣服，把野果子包起來，高高興興地提著回家了。這就是「果」之所以在「衣」中的緣故。

6. 拆字記憶法

   可以把一個較繁的字拆成幾個單獨的字來記憶。如「贏」字成「亡」「口」「月」「貝」「凡」，「腐」字可拆為「廣」「付」「肉」等。這類字有：路、明、冀。

7. 對比記憶法

   這是根據字的間架結構相近或字音相同、相近來歸類、對比而記憶的一種方法。例如「跑」「抱」「袍」「炮」這四個字，字形、字音相近，容易混淆，若歸類、比較後，可編成順口溜加以區分。如「有足就是跑，有手就是抱，有衣就是袍，有火就是炮」。

8. 編兒歌識記

   兒歌、順口溜朗朗上口，易記難忘。如識記「青、清、睛、晴、請、情」這幾個字時，可以用這首兒歌協助孩子記憶：「山青青，水清清，要看山水用眼睛，太陽一笑天氣晴，說話嘴邊常帶請，你我都有好意境。」

9. 熟字帶生字法

   有些生字可應用學過的字加一部分或去一部分得到，協助孩子記憶。如「每」字加「木」是「梅」，「今」字加「、」是「令」字，「竟」去一橫是「競」字等。

10. 偏旁歸類識字

    這種方法可以協助孩子找到識字規律，運用規律識字。孩子學過局部合體字後，基本了解了常用偏旁所代表的含義。如「木」字旁，大多是與樹木有關的字松、柏、樺、林等；「扌」多與手有關的字提、抬、打等，「犭」代表與動物有關的字貓、狗、豬、狐狸、狼等。這樣的形聲字還有很多，知道了偏旁的意義，看看聲旁就大約知道這些字的讀音和含義，這樣孩子有了認字的積極性，有些字即使沒學過也能大約了解字義和讀音。