小學三年級語文愛什麼顏色

A. 樊發稼的愛什麼顏色這首詩歌，共分幾小節

共分為三個小節，全詩如下：

詩名《愛什麼顏色》

作者：樊發稼（現代）

我愛碧綠的顏色，

因為——

禾苗是碧綠的，

小草是碧綠的，

我生活在農村，

連我的夢

也是碧綠的。

我愛火紅的顏色，

因為——

朝陽是火紅的，

楓葉是火紅的，

我是一個少先隊員，

我們的隊旗，我的心，

也是火紅的。

我愛蔚藍的顏色，

因為——

遼闊的天空是蔚藍的，

無邊的大海是蔚藍的，

將來我要當一名海軍戰士，

乘風破浪，保衛海疆。

我穿的那身威武的軍裝

也將是蔚藍的。

(1)小學三年級語文愛什麼顏色擴展閱讀：

《愛什麼顏色》由樊發稼創作，收錄於北師大版第五冊語文課本。這首詩歌以簡練的語句，相同的結構段式勾勒了三副絢麗的色彩畫面，抒發了作者對家鄉對生活的熱愛，以及對自己理想的追求。

第一幅畫面描繪了碧綠的禾苗,碧綠的小草,碧綠的夢。這是對自己農村生活的描述，表達了對家鄉的熱愛。 同時作者選擇綠色，因為綠色是春天的顏色，代表著生命和勃勃的生機，是一種積極向上的顏色。

第二幅畫面描繪了火紅的朝陽，火紅的楓葉，火紅的隊旗。 紅色是火的顏色，是陽光的顏色，是人們熱血的顏色，代表著激情澎湃，表達了的對生活的熱愛，是生活不可或缺的元素，是精彩生活的必要條件。

第三幅畫面描繪了蔚藍的天空，蔚藍的大海，自己身著蔚藍的軍裝駕船乘風破浪保衛邊疆，這是作者表明自己遠大的理想和抱負。 藍色是天空和大海的顏色，廣闊高遠的天空，無邊無邊際海洋，是志向遠大，自由自在的象徵。

這首詩歌表面上是寫作者喜愛的三種顏色，實際上是借物抒懷，每一小節都用我愛什麼顏色起筆，然後交代喜愛的原因最後落筆在自己身上，強調喜愛這種顏色的真正原因。

B. 三年級愛什麼顏色這首詩碧綠，火紅，蔚藍的顏色使「我」想到什麼

三年級《愛什麼顏色》這首詩，
碧綠使「我」想到：禾苗，小草，「我」的夢，
火紅使「我」想到：朝陽，楓葉， 隊旗，「我」的心，
蔚藍的顏色使「我」想到：天空， 大海，未來穿上海軍軍裝的「我」，
看了下原詩，找的。