⑴ 中考成績A,B,C,D各代表多少分
中考的等級A B C D的分數分別是:
1、A:(95——100分)
2、B:(90——94分)
3、C:(85——89分)
4、D:(80——84分)
中考採取百分制評卷,等級和星數呈現成績。語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史等科目的初中學業考試卷面滿分各為110分。
(1)初中語文b等級是多少分擴展閱讀:
中考總成績等級分由不同科目的等級分相加得到。確定各科目等級分的具體方法為:
語文、數學、英語:A為13分、B為12分、C為10分、D為9分、E為8分、F為7分、G為5分、H為4分、I為3分、J為2分。
物理、化學、政治、歷史:A為10分、B為9分、C為8分、D為7分、E為6分、F為5分、G為4分、H為3分、I為2分、J為1分。體育:A為3分、B為2分、C為1分。
⑵ 語文成績B大概是多少分至多少分
中考成績為B總分150分的為112-135;120分的為90-108。中考語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史等科目十個等級劃分方式為:A(95—100分)、B(90—94分)、C(85—89分)、D(80—84分)、E(75—79分)、F(70—74分)、G(60—69分)、H(50—59分)、I(40—49分)、J(39分以下)。成績等級制的壞處:等級制是通過單科的分數來劃分等級的,掩蓋了其以分數分層的本質。同時卻又產生了對偏科學生的不公。模糊分數的界限,受益最大的是那些成績相對較好,各科均衡但又勉強超過A等分數線的考生。最吃虧的,可能是那些在某一方面特別拔尖,但是有個別學科短腿的學生。這對於促進學生的各科均衡確實有好處,但不利於培養一些有某學科天賦的人才,作為一種選拔機制,存在著明顯缺陷。
⑶ 中考B1是多少分
中考B1是(90——94分)。
中考語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史等科目十個等級劃分方式為:A(95—100分)、B(90—94分)、C(85—89分)、D(80—84分)、E(75—79分)、F(70—74分)、G(60—69分)、H(50—59分)、I(40—49分)、J(39分以下)。
中考注意
一、答題原則:先易後難,先小後大,先熟後生。
二、答題重點:拿準中低檔難度的題目,壓軸題放棄不可惜。
三、開頭最易錯回頭可救分。
四、書寫格式:步驟不啰嗦不簡省,該得分處且得分,分分要計較。
五、書寫規范:平常養成好習慣。
六、重點關註:放慢速度,認真計算。
七、時間很寶貴一定要學會合理分配時間控制時間。
八、審題別偷懶用時別吝嗇,看清題目再答題,草稿要規范。
九、核對復查。
⑷ 小升初語文成績字母B表示多少分
75到85分。
學生考試成績用A、B、C表示,這三個等級分別代表的是:A-85分(良好);B75以上;C60分以上(及格);D55分以上;D以下(不及格)。
這種按等級來結算成績的方式是賦分制,按照分數排名的百分比計算成績,用來統計選考科目的成績。也就是將學生的卷面總分,按照參加考試人數的排名把一定區域內的學生劃分為一個等級。
而除了語數英三門學科的成績依然是按照原始分數計算之外,賦分制的重點在於排名。但因為涉及到考生的選擇科目不同,各科的難度也不同,所以等級賦分制在一定程度上是為學生分數的公平制定。
等級分數的作用
等級分數廣泛用於網路上積分類型的網站,內容眾多。教育也引入了等級分數這一概念,廣泛的進行A、B、C、D四級評定。
等級賦分需要增加科目的區分度,所以在這種制度下考試難度可能會加大。而文科又不像理科的成績,都集中在60-80分之間,所以很難區分開,文科科目試題難度會加大。
這種賦分制方式,在很大程度上解決了不同學科之間的可比性問題,避免了分分計較的現狀。