Ⅰ 孩子因為寫字慢,上學期期末語文連半張卷子都沒寫完怎麼辦
孩子寫字的速度是可以鍛煉的,如果孩子寫字太慢,那在考試的時候甚至寫不完卷子,這樣就獲得不了好的成績。所以家長可以給孩子買一些字帖,然後讓孩子在家裡練習自己寫字的速度,慢慢的提高每分鍾寫字的字數。孩子寫字的速度是不能夠太慢的,因為考試是有時間限制的,如果寫字速度太慢,就有可能寫不完語文卷子。下面小編來介紹一些提高孩子寫字速度的方法。
Ⅱ 如何提高做語文試卷的速度
如果想提高做語文試卷的速度,那麼我們就要對語文試卷的題型有了解,要知道是哪方面影響了自己的速度。我們來挨個分析一下,首先就是選擇題,我們要擴展一下自己的閱讀水平和瀏覽量,這樣在選擇的時候就會很輕松。
其次就是閱讀理解和詩歌鑒賞,無非就是一些感受和翻譯,平常看看古詩文的翻譯書籍就可以,像是文言文解釋一類的。
最後就是重頭戲作文,作文的字數有一定的要求,想一個好的方向和題目都很難。在主題和題目的選擇上,有一種方式我推薦是頭腦風暴,這樣可以快速確定我們的文章中心。想好大綱和段落分層就可以下筆了。
平常多看看書、做做練習,沒事的時候寫筆記或者日記,對語文的提升是很大的。希望我的建議對您有用。
Ⅲ 明天六年級期末了,本人數學英語還可以,就是語文不知道怎麼合理安排時間,考試就90分鍾,怕寫不完
主要是作文不能來不及,作文和檢查至少要留40分鍾,前面的題目要盡快做,有一些需要慢慢想的就先放著,尤其是分值一分一空的,暫時想不出來就留到最後寫,因為作文不是幾分的事兒,稍微好一點就能有幾分的差距了,作文要留時間寫因為作文的得分點就是字跡工整、結構完整、適當使用精彩詞句,並且把它們放在顯眼的地方,例如開頭、結尾、段首等處。如果考試期間不放心,可以詢問老師還有多久。
一般情況下,閱讀短文不會拿滿分,多多少少有些意思表達不清,不過,答案基本上都能從文中找到。有不理解的地方也可以留到最後,如果時間充足,可以最後慢慢找。
不過切記,不能留太多空當,否則最後更慌張,反而影響做題效率。總之,加油吧!盡力就好,不要給自己壓力,期末考試題目不會很難,而且時間一般都會夠用的。
Ⅳ 孩子因為寫字慢,上學期期末語文連半張卷子都沒寫完,該怎麼辦
寫字慢這件事情是可以通過一定的訓練來解決的。比如給孩子做一些寫字的訓練,就可以一定程度的提高孩子的寫字速度。
一、提高寫字速度
孩子因為寫字慢導致卷子沒有寫完,這是一件比較糟糕的事情,因為在我們未來要經歷的大量的考試當中,都是有考試時間限制的,特別是中考高考,如果因為寫字慢而沒有寫完卷子,那就等於失去了很多分數。所以家長可以給孩子做一些寫字上的訓練,比如說准備一些練字帖,要求還是在半個小時之內把練字貼寫完,一頁或者兩頁,然後慢慢的縮短時間,要求孩子在固定的時間之內完成一些練字的訓練。
Ⅳ 怎樣快速在60分鍾內做完一張語文試卷
考試應注意哪些問題?
答:1、考試時不少同學答題順序不當,因而造成時間分配利用不合理,白白丟失分數。
2、看清題目3、字跡工整,卷面干凈,不要亂塗亂改。4、不確定的答案要相信自己的第一感覺,在復查的時候,不要再修改。5、考試即將結束而作文未寫完,為求文章結構完整,給人以文章已經寫完的感覺,應趕快結尾。寫記敘文,寫事情的要把結果寫出來。
4、做閱讀題時該怎麼樣理解?
答:1、理清層次。
2、歸納中心思想。可從題目、開頭、結尾、議論、抒情句這些方面入手。
3、分析記敘文的寫作特點。
5、如何在看閱讀題時加快速度?
答:1、高度集中注意力。2、學會以短語、句子為視讀單位看書,眼睛要沿書頁上下移動,改變左右擺動的習慣。3、要迅速捕捉「中心」和自己所需的材料。平時應多加訓練。
6、做閱讀題時能否只寫重點?
答:如果提示要「簡要概括中心內容」,那麼就要只寫重點。其他的能想多少寫多少。另外要注意分值,例如這道題是值三分的,一般要從三個方面來答。
7、考試的時候,遇到不會做的題,應該怎麼樣?
答:穩定心神。如果是選擇題,可以採用排除法,減少阻礙。如果是分值較大的題目,盡量答上一兩句。不應在不會的題目上花過多時間。可以在會做的題目完成,作文寫好後,在重新看這些不會做的題目,盡量答題。
8、如果考試作文不會做,應該怎麼辦?
答:確定本次考試作文要求的中心思想,從今天發生的事情中找尋聯系,盡量寫下自己熟悉的又與中心相關的事情。(出現這種情況的同學平時應多積累素材,多讀好文章。)
個人經驗整理,認可、 採納、、、
Ⅵ 如何提高寫語文試卷的速度
先易後難,由簡到繁,題目中有幾題是用來把關的(如選擇題倒數第2或三題),不要因為這幾題而浪費很多時間,要懂得取捨,有舍才會有得,總之要回縱觀全局(建議先之前先閱卷,把會的題型先用筆勾起來)
Ⅶ 語文試卷寫的慢怎麼辦
語文試卷寫的慢解決方法如下:
經常有學生訴說:語文試卷寫得慢怎麼辦?
先告訴你一個立竿見影,提高做題速度的方法。
許多題目不必先看文本,直接做題。
這個方法學會運用的話,做題速度就明顯提升了。
當然這個方法治標不治本,從長遠來說,還是要對症下葯!
在討論怎麼辦之前,先一定要找到問題的症結所在,才能對症下葯。
做題慢可能有哪些原因呢?
1.閱讀速度慢。平時不大看書,缺少閱讀訓練,又沒有閱讀技巧,速度自然就慢。
2.審題不清,做題沒有方向。沒有答題技巧,不知道相應的題目從什麼角度設點作答。
3.追求完美,不把問題弄個一清二楚,絕不動筆。
存在這些問題該怎樣解決呢?
一、多看書,掌握閱讀方法。學會速讀和精讀相結合的閱讀方法。
可以先掃讀全文,了解大意,劃分出段落層次,列出提綱,總結中心。
再細讀重點段落、精彩段落,揣摩寫法。
要想取得效果,要長期實踐,這會讓你受惠終生的。
二、學會審題,掌握答題模板。
說句老生常談的話:上課認真聽講。飢滲因為老師在評講試卷時一定會帶同學們審題的。
1.審題。
「試卷無廢言」,高考命題時,整份試卷的字數是有規定的,能寫到試卷上的內容一定是對答題有幫助激岩的,要麼是提示,要麼是限制。其實,許多時候,是限制同時也是提示。
所以,要養成標注題干里的重要信息的習慣。
如:
提示答題區間的詞語。像「實用類文本」中的,「在材料一里……」,「古詩詞鑒賞」里的「詩歌的頷聯……」
注意答題區間,可以准確聚焦內容,快速准確回答問題。節省很多時間。
2.學會並運用答題模板。
答題模板老師講試卷時會重點講,要記筆記;還有現在高三的復慣用書上也都有總結,可以主動去查找。
如:
「文學類文本閱讀」的「小說閱讀」的所有作用題,都可以從「人物」「情節」「環境」(小說三要素)以及「主旨」和「表達效果」5個角度去考慮。
其中最常見的設點是「人物」「情節」「主旨」。
許多同學答題無章法,完全是跟著感覺走,或者是「擠牙膏」式硬答。
掌握了答題模板,就有了思考的方向,也有了分點的依據,更有了表達的套路。
3.看不準的答案就跳過去,不要在某個選項或者某個題目上猶豫不決,耽誤過多時間。做選擇題,可以是「優選法」與「排除明肢御法」綜合運用。
總之,想提高做題速度,要基礎和方法並重。多閱讀,多思考,多訓練。
Ⅷ 語文考試90分鍾,怎麼分配
分配方法:
1、做積累運用這一類的題用20分鍾左右。一定要認真看題,每個題目看三遍,理解了題目意思在做。如果遇到不會做的題,想一會兒沒想出來的話,就先跳過去,做完試卷後再到回來想。
2、做閱讀題用25分鍾左右。先認真閱讀短文兩遍,這樣做不但不會浪費時間,反而會讓你在後面做題做的更快。要特別注意加標點符號和選正確讀音、詞語(或劃掉不正確的)這類問題。遇到有關於短文某個句子或某個自然段的題目,先倒回去看看有關的部分,再做題。
3、寫作文用40分鍾左右。作文在試卷中占的分值較大,所以一定要理解清楚了作文的意思再開始寫。
4、用5分鍾左右的時間檢查有沒有漏題,有沒有錯別字,(如果因這個扣了分的話那就太冤了)等錯誤。如有先前因不知道做而空開的題,先去想那些題,就算實在拿不準也不能空題,把自己認為最有可能的答案填上去。
作文注意事項
1、注意卷面整潔
要一筆一劃地把字寫好。在寫字的時候,最好在格子上方留下點空隙,使每行之間,顯得清晰。
2、必須學會5分鍾內列提綱
要面對卷面的格子,想好哪個段寫什麼,寫到卷面的什麼位置。列提綱的時候,開頭和結尾必須想詳細,最好事先寫出來。
3、開頭結尾,不要很長
開頭幾句話就接近中心思想,三四行結束開頭,不要弄大頭作文。結尾是抒情或者歸納主題,語言優美,三四行結束,不要弄大尾巴結尾。注意,不要出現大肚子作文。
4、寫記敘文,要想好敘事的層次
按時間或者按地點,或者按故事發生的節奏,一個層次一段。注意,假如某一段需要詳細些,文字比較多,注意分段,不要一段超過七八行。
如果寫議論文,開頭論點提出後,接下來的每段都是論證過程,一個論據就是一段。結尾可變相重復論點,稍微抒情。
5、時刻注意「的、地、得」的用法
這是語言的硬功夫,不能懈怠和馬虎。平時形成好習慣,考試時不要出錯。
6、注意句子的完整性
一般來說,一句話有主語謂語賓語等,這句話基本就結束了,這時就要用句號了。
假如句子之間是同一類,可適當用分號,不能一逗到底。結尾或者合適的地方,可用感嘆號、省略號等。標點符號要規矩,也要豐富。