A. 商務英語的文體風格
請參考下面這篇文章:
商務英語文體風格和語言特點研究
廖 瑛
摘要:商務英語,如商務信函、協議、合同、廣告、單證和商務演說詞等,均屬於應用文體的范疇,盡管各有其自身的特點,但各類應用文還有其共同的文體風格。本文從選詞、造句,構建有效段落和篇章結構等方面論述商務英語精闢、簡練的文體風格和語言特點,但願有助於國際商務工作者提高使用得體英語的能力。
關鍵詞:商務英語;文體風格;語言特點
Abstract: Business English, such as business letters, agreements, contracts, advertisements, documents and business speech, belongs to the category of practical writings. Although they each have their indivial style, all kinds of practical writings have their common styles. This paper is to discuss the incisive writing styles and pithy language features from the use of the words and expressions, the making of sentences, the structure of effective paragraphs and the pieces of writings, hoping to improve the international business workers』 ability to use appropriate English.
Key words: Business English; styles of writing; features in language
1. 引言
運用某種語言進行交際時,不僅要懂得使用它的語法規則去構成句子,而且要根據不同的語境選擇相應的文體,才能運用得體,收到良好的交際效果。中國人在學習英語的過程中,往往因缺乏「文體意識」(stylistic awareness)或者說缺乏「文體洞察力」(stylistic insight)而造成語域(register)誤用。所謂「語域」,指的是語言運用的場合。「場合主要是社會場合」(王佐良,丁往道,1987)。然而,社會之大,場合之多,不可勝數。如若缺乏文體分析的能力(stylistic competence),語域誤用也就在所難免。韓禮德說「選擇錯誤的語域, 混淆不同的語域,是外國人學習另一種語言時最常犯的錯誤」(Halliday, 1973),就是這個道理。本文首先根據現代語言學的理論去探討文體知識在商務語境中的應用,然後從選詞、造句、構造有效段落和篇章結構等方面論述商務英語精闢、簡明的文體風格和語言特點。
2. 語言學與商務英語文體形成的關系
文體學是一門運用現代語言學理論和方法研究文體的科學(秦秀白,2000),是一門研究語言的表達效果的學問。人們一般認為它淵源於古希臘的修辭學,20世紀初,形成了文體學。隨著現代語言學理論的發展,特別是20世紀60年代社會語言學的興起,促進了文體學的發展。它依據現代語言學的原理,對語言的各類文體進行調查和描述,首先將注意力放在口語,後來進而研究各類書面語,如科技文章、法律文書和商業廣告用語等。20世紀70年代,韓禮德在他的系統功能文體學模式里,主張把語言連同社會和人一起加以考察和研究,提出了「語域」理論。可以說,韓氏的功能主義理論為現代文體學的研究奠定了理論基礎,語言對場合的適合性(appropriateness)成了現代文體學討論的中心問題。其實,韓禮德的「語域」是指使用特有的一種語言(如科技英語、商務英語)的社會文化群體。由於使用目的和場合的不同而產生了語域的變異。韓禮德還認為語域變異的標記是語言材料,這標記可以表現在詞彙方面,也可以表現在語法方面,它們隨著語域的變化而變化。由此可以推及商務英語是商務文化群體中所特有的一種英語,是現代英語的一種功能變體,其與普通英語(English for general purpose)的差異,不僅表現在目的和意義方面,而且表現在詞語用法、句子組成和篇章的構建方面,這是國際商務工作者之間長期交際的結果。商務英語涉及到營銷學、經濟學、金融學、會計學、法學和管理學等許多邊緣學科的知識,商務活動涉及到對外貿易、技術引進、招商引資、對外勞務承包、商務談判、經貿合同、銀行托收、國際支付與結算、涉外保險、國際旅遊、海外投資、國際運輸等范圍。因此,商務文化群體是一個龐大的社會群體。「據統計,全世界16億以英語為第一語言,第二語言或外語的人群中,幾乎90%的人每天都在與商貿英語打交道」(劉法公,2000)。這個龐大的社會群體及英語在這個社會群體的交際過程中產生的語域變異應當引起語言研究工作者的注意,應從現代文體學的觀點出發,針對這種變異的規律和結果,做一些有益於人們迅速掌握、正確使用商務英語的研究。
3.詞語選用得體,表達力求清楚。
語言學家認為,詞與文體緊密相關。商務英語屬於實用文體,其內容和讀者有很強的針對性。為了使讀者一目瞭然,不存疑問,「應用文必須語言簡潔,直接了斷,條理清楚」,而且「文體較為正式,不求虛飾,不容自由揮灑(陳然,1999)。因此,無論是書寫商務信函,草擬商務文件,還是進行商務談判,詞語選用除了正確、得體之外,還力求簡單明了。這就形成了商務英語用詞簡練的文風。
3-1 長話短說,避免啰嗦
在商人眼裡,商場就是戰場,時間就是金錢。因此,在商務這一「語域「中,所有社會文化群體的成員,都達成了一個共識,或者說形成了一個概念:商務語言必須言簡意明,即長話短說,避免啰嗦。例如
不用啰嗦表達法 應用簡明表達法
1. at this time (此時,現在) → now
2. a draft in the amount of $2 000
(金額為2,000美元的匯票) → a draft for $2 000
3. enclosed herewith (茲附上) → here
4. endorse on the back of this check (背書) → endorse this check
5. in accordance with your request
(按你方要求) → as your request
6. for the price of $500 (價500美元) → for $500 美元
7. make inquiry regarding (要求) → inquire
8. under separate cover (另函寄出) → separately
諸如此類例子,商務英語中比比皆是。由此可見,詞語選用以言簡意明為准則,是商務英語的主要文體風格和寫作特點之一。
3-2 商業術語,言簡意明
各體英語各有典型的表達方式,商務英語也一樣。「例如一份商業合同、一份消費品的保修單、一樣工具的說明書、一張表格的填寫、指示等等都有它特殊的寫法,不熟悉就不易看懂」(王佐良,丁往道,1987)。商務英語在長期的使用過程中,為了表達方便,節約時間,形成了一系列的商業術語(commercial terms)。如:
CIF (Cost, Insurance and Freight) 是價格術語,表示「到岸價」
O/C (Outward Collection) 是貿易術語,表示「進口托收」
B/D (Bank Draft) 是金融術語,表示「銀行匯票」
GDP (Gross Domestic Proct) 是經濟學術語,表示「國內生產總值」
CPI (Consumer Price Index) 是營銷學、經濟學術語,表示「消費(品)價格指數」
C/A (Current Account) 是會計學術語,表示「往來賬戶」
TPND (Theft pilferage and Non-Delivery) 是貿易、保險術語,表示「盜竊及不能交貨險」
如此等等,不勝枚舉。頻繁使用商業術語,是商務英語典型的文體風格和語言特點。這些商業術語言簡意明,容易記憶,使用方便,不僅僅是某個片語的縮寫,而且含義豐富,涉及到許多邊緣學科的知識。如CIF,不僅代表了訂價的條件,而且暗示了買賣雙方的權力和義務,含有CIF這一術語的句子,像Please quote your lowest price CIFC3 Shanghai只有商務這一社會群體的成員才能理解其真正的內在含義。
3-3 語言朴實無華,毫無矯揉做作。
語言的精練還體現在語言朴實無華,毫無矯揉做作,盡力避免那些陳舊籠統的商業術語或套話(commercial jargons),而用簡明的現代英語來表達。.例如:
不用 而用
We are in receipt of…(茲收到) → We have received…
We leg (have) to acknowledge (茲收到) → Thank you for…
This is to inform you of … (茲通知貴方) → Pleased to tell you.
Please be advised that…(茲通知貴方) → (omitted)
Express my heartfelt gratitude to you for (衷心感謝)→ Thank you for…
試比較下列兩句:
① Please be advised that we have received your invoice No. 248..
茲通知貴方,248號發票已收到。
② Your invoice No. 248 has been received.
貴方248號發票已收到。
很明顯,第①句用了籠統陳舊的毫無意義的商業術語,顯得文過飾非,矯揉做作,不適合商務這一語域;而第②句開門見山、直截了當、朴實無華、簡明易懂,適合商務場合的特定要求。
4. 句子精練,表達有效
從文體分析的角度來看,所謂句子精練、表達有效,不僅要選詞簡明,語法正確,重要的還是要用得得體。因為「文體分析有別於語法分析(grammatical analysis)。語法分析有規則可循,受規則制約(rule-governed);文體分析無規則可循,受原則制約(principle-governed)」,文體分析「都是以特定的語境和文本作者的意圖為依據的」(秦秀白,2000),同一詞語在不同的語域里也許產生不同的文體效果。例如:
All offers by telex are open for five days.
這句話在商務語域里,意思是「所有電傳開盤五天內有效」,「offer」譯為「開盤」、「報盤」,「be open」譯為「有效」,具有商務語域的特殊語言特點和精僻的文風,而用在文學語域里,其意義就大相徑庭了。又如:
Please rush your L/C lest the shipment may not be delayed.
寫信人的意思是「請速開證,以免耽擱裝運」。但原句中「lest」一詞,文學氣味太濃,不宜用於商務這一「語域」中,因為商務文體並非文學文體(literary style)。但可以改「lest」為「so that…」,「in order that…」,或者「for fear that…」,即將原句改為:
Please rush your L/C in order that the shipment may not be delayed.
精練有效的句子與字數的多少、語句的精練有關。在商務文體中,除合同中含有較長的句子外,其他商務信函、文書等句子的平均長度常為10—20個詞,不超過30個詞,盡量去悼那些可有可無的詞語。例如:
We would like to know whether you would allow us to extend the time of shipment for 20 days and if you would be so kind as to allow us to do so, kindly give us your reply by fax without delay.
本句共42詞,大意為:我們很想知道你們是否容許我們將交貨時間延期20天。表達上過分客氣,使得句子冗長不清。而且「to extend the time of shipment for 20 days」意義含糊,這無疑是一個對商務英語文體風格不太熟悉的作者所寫。為了利用有限的字數進行有效的表達,本句可以精簡為:
Please reply by fax immediately if you will allow us to delay the shipment until April 21.
如同意我方把交貨時間延期至4月21日,請速電復。
全文只用17個詞,就把問題說得清清楚楚,可謂文筆精僻,語言簡練。
5. 邏輯合理,意義連貫
批評語言學家Roger Fowler et al (1979)、Robert Hodge & Gunther Kress (1993)等認為,語言表述結構是以意識形態為根據的。一定的社會、文化群體,以及從事的相關活動,具有較為固定的語言表述方式。商務英語也有其固定的語言表達方式,它的語篇結構邏輯合理、意義連貫。所謂邏輯合理,包括句子結構合理,段落安排合理,語篇思維合理。所謂意義連貫,即句與句之間語義連貫,段與段之間內容連貫,上下文之間思路連貫。例如,要寫一封對未按期交貨的投訴信,應先根據表達順序列出大綱:首段要提及供應商的承諾;第二段要說明對方沒有履行諾言;第三段要申述違約對你造成的損失;第四段提出索賠,最後一段希望理賠。運用這種「問題—解決型」(Problem-Solution Pattern),即先綜合後分析的語篇思維模式作指導,可以寫出如下簡明扼要、邏輯嚴密的信函:
Dear Sirs,
Our Order No. 2468
Your S/C No. 9501
We wish to refer to our Order No. 2468 and your S/C No. 9501, in which you promised to ship the goods we ordered in the middle of June and send them to Shanghai Port by the end of June.
But we』d like to call your attention to the fact that up to now, no news has come from you about the shipment under the captioned Order and S/C.
As we said, July is the season for this commodity in our market, and the time of delivery is a matter of great importance to us. The delay of your shipment made us lose US $200 000.
Under such circumstance, we have to lodge a claim of US $100 000 with you.
We feel sure that you will give our claim your most favourable consideration and let us have your settlement at an early date.
Yours faithfully,
6. 結語
商務英語文體研究還是一個新興的領域。然而,我堅信它是一個蓬勃發展的領域。因為商務英語使用人員多,涉及范圍廣,應用價值高。無論是商務信函的寫作、經濟合同、商務文書的草擬、商業單證的填制、產品說明書的翻譯、貿易談判中的爭論,還是經濟案例的申訴、仲裁與判決,都離不開商務英語。據統計,目前,我國國際經濟法類的律師90%以上上不了法庭辯護,看不懂或者說寫不好國際經貿文書,主要是英語不過關,不熟悉商務英語的文體風格及與商務有關的眾多邊緣學科的知識。然而,隨著全球經濟一體化的形成和中國加入WTO,這種現象再也不能繼續下去了。今天學習英語,「其目的非常明確,即掌握英語這個交際工具來獲取重要的信息,尤其是經濟、政治、軍事等領域里的信息。往日的欣賞性的語言學習已滿足不了這種需求,面對日益深化的交際活動,英語教學與某一專業或某門學科相結合已勢在必行。」(陳莉萍,2000)。
社會語言學的興起,肯定了語言的社會屬性和交際功能;有關語體、語域方面的研究結果表明了特定的交際環境、特定的交際對象、特定的交際主題對語言的使用范圍、方式和風格會產生特定的影響。由此可以推及,在商務這一社會人群中,圍繞商務這一主題,用英語進行交際會對英語的使用產生特定的影響,即形成具有獨特的文體風格和表達方式的商務英語。前面已經提到,這類問題已引起國內外許多著名的語言學家的注意,他們在這方面做出了許多精僻的論述。我堅信,還會引起每個語言學習者的注意,因為他們知道語言的社會功能就是交際,學習語言不是去欣賞皇帝的新衣。
B. 英語文章的四大結構是什麼
英語四大文體的英文表達是記敘文 Narrative 、說明文 Description text 、應用文Practical 、議論文Argumentation。
記敘文分為記人和記事兩種,主要是敘述人物的經歷或事物的發展變化,但無論是哪種,其關鍵之處是相通的:圍繞著「人事時地物」之類的要素展開,也就是英語的Wh-words:何人(who)、何時(when)、何事(what)、何地(where)、如何(why)、為何(how)……
說明文的主要功能,是介紹事物的形狀、性質、構造、功用、特徵等。說明文在行文的時,邏輯性一般都很強,而且作者會根據事物的不同方面,自行分篇分段。
議論文有兩種較常見的類型
議論文主要是用來論述事理、發表意見、提出主張,有兩種較常見的類型。
1、提出觀點(表明論點),並一步一步展開(提出論據或理由)。這種類型一般都是「總分總」的結構,先引入話題,然後總說自己的觀點;再分別列舉理由,來證明自己觀點的正確;較後,綜上所述,再強調自己的觀點。
2、綜述一種事物或現象的正反方面。這種類型的也是「總分總」的結構,較後的「總」不是重復強調,而是在權衡之下,提出自己的觀點,或者啟發讀者自己去思考,因此是「引入話題——客觀陳述優缺點——作者的主觀意見或啟發讀者思考」。
C. 高考英語閱讀文章的文體分類
一、英語閱讀文體類型簡析
高考英語閱讀常見的文體類型有:記敘文、議論文、說明文和應用文。
[1]記敘文。
英語記敘文以描寫敘述為主,主要描寫人物、事件、地點、或過程。特點是,其主題往往潛伏在字里行間,沒有直接地表白出來;文章主旨要透過體察所揭示的人物、事件來進行提煉。描寫手法大多按時間跨度、空間順序、上下順序來展開。閱讀記敘文體應採取略讀和掃讀的方法,快速抓住文中描寫的主要內容,從整體上去把握文章的連貫性,進而大體上揣測出作者的寫作意圖及情感主線。高考閱讀就記敘文設題大多以細節理解為主。
[2]議論文。
英語議論文通常為三段式,即「論點、論據、結論」三部份組成。首先藉助某一現象引出論點,然後通過一定論據從各個層面上加以推理論證,最後得出結論。議論文體主要考查學生對論點及論據的把握。因此,遇到議論文體時,應採取抓主題句的方法來把握文章主旨,弄清作者的觀點。一般來說,作者的論點通常在文章首段被引出,接著是對這一論點的邏輯推理和論證,最後為結論。還應注意的是:在對論點論證的過程中,每一段的首句都是該段的主題句。把握全文論點、弄清論證各段的主題句、理解文章層次、找出中心論點的位置是理解議論文的關鍵。
就議論文而言,其論證的常見結構方式有:
1,總分式 總---分;分----總;總----分---總;
2,並列式 幾個論據之間屬於平等關系;
3,遞進式 幾個論據之間屬於遞進關系;
4,對照式 把兩種事物加以對比,以彰顯其中一種。
[3]說明文。
英語說明文的總體結構通常為三部份,說明對象、說明過程和歸納總結。常見的說明方法:
1,定義與詮釋說明;
2,舉例與引用說明;
3,分類與圖表說明;
4,比較與比喻說明;
5,分析與綜合說明;
就高考英語說明文的閱讀而言,首先要抓住文章說明的要點,也就是要抓住被說明對象的實質性特徵;弄清作者從哪個角度、哪個層面開始說明;並明白文章最後的說明結論。高考說明文閱讀材料通常介紹最新科技、重大成就、生活時尚、流行現象等。了解說明文的寫作手法、說明方法,理清短文結構及段落中心思想是答題關鍵。
[4]應用文。
英語應用文屬於實用型文體,如書信、通知、日記、廣告等。應用文閱讀要注意文中具體細節的把握與理解,弄清作者所傳達的實際信息及表達的具體內容。閱讀時採取速讀與精讀相結合的方法,力求快速精確地查出試題所設置的關鍵內容。
二、英語閱讀理解答題技巧
高考閱讀理解常見的設題形式有:詞義猜測題、主旨大意題、細節理解題、推理題和推斷題。題型不同,答題技巧也就有差異。下面就不同題型的答題技巧作一點簡分析。
1、詞義猜測技巧。
這種題型要求對文章中的劃線生詞進行詞義猜測。這類題型不僅要求具備一定構詞法,而且也要求對上下文具有比較全面的理解。做詞意猜測時,應注意劃線生詞後面的定語從句、同位語從句。定語從句、同位語從句通常用來解釋生詞的詞意。另外,還要應注意生詞後的標點符號,如逗號、破折號、引號、括弧都可用於提示詞意。有時,詞意隱藏在全文或某一段中,這就需要把握文段的意境來加以透知該詞的含義。
2、抓主旨大意的技巧。
一般來說,議論文的主旨大意要麼在首段,要麼在尾段。文章主旨位於首段時,其後的段落通常是演繹論證的過程;在段尾時,其前的段落通常是在擺事實、講道理,最後歸納出全文主旨。說明文的主旨也通常位於首段;記敘文的主旨有的位於開首段(如新聞報道、時事經緯等文章的主旨均置於開場白的位置,達到開門見山、直奔主題的效果),但大多數記敘文的主旨隱藏在文章之中,需理清文章脈絡,挖掘文章內涵,把握作者意圖。
3、推斷題型答題技巧。
推理是在既有信息的基礎上得出合乎文章內容的內涵意義,即某一問題、某一觀點沒有直接表述,而寓意在文章的字里行間,要求通過文中信息分析推出某種符合作者思想、符合文章邏輯的內涵意義。推斷則是指通過對文章進行符合邏輯的綜合分析,推出文章未直接陳述的言外之意。推斷題推斷得正確與否,很大程度上取決於是否能正確把握作者潛隱在字里行間的語氣及觀點。
4、細節題型的答題技巧。
細節題型的解答通常是藉助對文中的具體信息的`查尋來解決。答題時要採取略讀、掃讀、析讀和精讀的辦法從文中找出問題答案。細節題型多問及時間、地點、人物、數量和特徵等。
拓展閱讀:
一、閱讀的方法可以使用以下幾種:
(1)跳讀:就是快速的一步閱讀法。實際上是有選擇閱讀,找關鍵詞。用這種閱讀方法回答who、what、when、where之類的問題最為有效。
(2)略讀:指比跳讀慢些的二步閱讀法。即泛泛地、粗略地快速閱讀,目的是了解大意,對文章有個總的概念。此種閱讀方法能回答why、how之類的問題。
(3)精讀:即最細致、最慢的深層閱讀方法,目的是求得對所讀文章的全部意義的理解與掌握。
2、在使用閱讀技巧時盡量做到以下幾點:
(1)帶著問題閱讀短文。
(2)找出主題句、確定中心思想。
(3)推斷單詞、句子和文章的含義。
(4)盡快選擇答案。
二、不同體裁文章的'特點
1、記敘文
記敘文又可分傳記類和故事類。
傳記類文章在閱讀中時間是全文的關鍵,根據時間我們可以找到相關的事件,抓住文章的主要內容。
故事類文章情節性較強,閱讀時要注意故事中的時間、地點、人物和發生的事件,這些都是文章中的主要內容和信息,對於准確理解文章十分重要。
2、說明文
說明文是對事物的形狀、性質、特徵、成果或功用等進行介紹,解釋或闡述的文章。把握所說明事物的特徵和本質是理解說明文的關鍵。說明事物特徵的方法很多,主要有定義法、解釋法、比較法、比喻法、數字法、圖表法、引用法和舉例法等。
(1)數字說明文
在閱讀數字說明文時要特別注意文中數字的含義,從這些數字中可以找到文章的主要內容。
(2)解釋說明文
解釋說明文著重說明事物的本質、特徵和功用等。許多科普文章都屬於這一類。在閱讀這類文章時要學會解決what, how, why 等一類的問題。它們是文章的關鍵。如能帶著這些問題閱讀,將會更迅速抓住文章的主題。
(3)比較說明文
比較說明文是通過對比方法說明問題。在閱讀這類文章時要善於把握全篇陳述的基本傾向。作者在談論一個有爭議的問題時總要顧及到爭議的各個方面。但是,在一般情況下,作者的陳述總要傾向於某一種觀點。
3、應用文
應用文涉及的范圍比較廣,包括廣告、通知、書信等。應用文一般語言簡潔,省略及不規范的句子較多。閱讀時一般要求考生全面掌握文章中提供的信息,並運用這些信息去解決問題。因此對題乾的理解尤為重要。
閱讀理解的考題分為客觀理解題(是指在短文中客觀存在的事實,客觀信息的答案一般都可以在原文中找到。即理解文中的具體事實或抽象概念)和主觀理解題(這類問題都不可能直接從原文中找到答案,須通過閱讀文章對文章主旨和深層含義有更深理解,並據此進行判斷和推理)。
其中細節理解題和猜測詞義題屬於客觀題;主旨大意題和推理判斷題屬於主觀題。
針對不同類型的題目,要在平時的練習過程中,結合具體的題目,給學生進行解題方法的指導和講解。對於客觀題,要提醒他們閱讀時關注文章的細節,如時間,地點或一些具體數字,在選擇答案時,務必從原文中找到確切的依據。
D. 英語文章體裁有哪些
問題一:英文作文的體裁有哪些?? 散文 essay
說明文 explanation
戲劇 drama
小說 novel
應互就是你說的這些文體了。
問題二:英語作文分哪11種體裁 微笑,一雙大眼睛炯炯有神,一雙有力的大手,會炒一手好菜。一米八的個頭,魁梧的身材,能幹許多力氣活兒。
每逢假期,我們三姐妹就會到二舅家去玩。二舅便會動手拿出他的絕活――炒菜,來招待我們。先來一道「魚香肉絲」,我們幾個饞貓,三兩下就將菜一掃而光,姐姐還把盤子舔了舔。再來一道「肉炒粉」,我們吸了吸口水,便狼吞虎咽吃了個精光......吃完飯後,我們才感到肚皮彷彿要破了。
午飯後,二舅會習慣性地抽幾支煙,滿屋的煙味熏得我們夠嗆,於是,我們便齊心協力地去搶煙。二舅拿出他的絕招――耍雜技。只見他吸了一口煙,嘴張成O字形,「呼」得一吹,吹出了一個圈,逗得我們哈哈大笑。「呼」,又一個,這個圈不正不偏,剛好從第一個圈中穿過,我們拍手叫。二舅又吸了一口,接著吐出來,煙不往別處去,直接鑽進他的鼻子里去了,之後,又從鼻子里鑽了出來。我們笑得前仰後合。
問題三:中考英語作文體裁有哪些 中考半命題作文題目猜想(100個半命題作文題目)
人們常說:眼睛有神龍會飛,標題有神文添彩。考場作文簡潔、新穎、生動、切合文意的標題,常常會贏得閱卷老師的青睞,當然考場作文快速擬題的方法很多。其實,把影視劇片名、歌曲名、詩詞名句、俗語、諺語、歇後語、廣告語、歌詞等適當改動,進行套裝借用作為文章的題目,不僅是考場作文快速擬題的高明之舉,而且常能使文章熠熠生輝,妙趣橫生,所以說作文套裝擬題,沒有什麼不可以,在此我向大家推薦100個可以用來套裝的題目,供大家參考:
⒈《______是一道靚麗的風景線》
⒉《______,我永遠的天空》
⒊《都是______惹的禍》
⒋《笑傲______》
⒌《生活需要______》
⒍《何以解憂,惟有______》
⒎《假如我是______》
⒏《告訴你,我很______》
⒐《我眼中的______》
⒑《生活需要______》
⒒《______在我的身邊》
⒓《______也是一種美》
⒔《______是最美的行囊》
⒕《與______同行》
⒖《______伴我成長》
⒗《______三步曲》
⒘《______和我有個約會》
⒙《我發現______》
⒚《真想做個______》
⒛《世上只有______》
21.《我______故我在》
22.《永遠的______》
23.《______,我恨你》
24.《______,做我自己》
25.《______的風波》
26.《我和______的距離》
27.《______著並快樂著》
28.《給自己找個________》
29.《永遠說________》
30.《那一次,我________》
31.《________不同情眼淚》
32.《帶上________上路》
33.《我與________面對面》
34.《________是一盞明燈》
35.《那段________的日子》
36.《一個________的心靈獨白》
37.《________,讓我歡喜讓我憂》
38.《愛上________》
39.《欣賞________》
40.《我眼裡的________》
41.《那―那―那―》
42.《想起________》
43.《________―的遐想》
44.《第一次________》
45.《給心情塗上________》
46. 《人生路上________多》
47.《________,我的最愛》
48.《________的故事》
49. 《________是一種養分》
50.《那年,我________》
51.《和________賽跑》
52.《我________,我________》
53.《有________才有遠方》
54.《________在,夢就在》
55.《還有多少________可以重來》
56.《明天,我________》
57.《我的________我做主》
58.《________,是這樣煉成的》
59.《不想________》
60. 《將________進行到底》
61.《人生沒有________》
62.《________是一瞬間的事》
63.《有一種________叫成功》
64.《________伴我少年行》
65.《帶上________上路》
66.《________是一首歌》
......>>
問題四:誰能給我舉例十種不同的英語作文體裁,順便給我幾個 There are many kinds of music ,such as folk music,pop music ,rock music and so on.But my favorite music is classical music.because this kind of music'rhythm is very beautiful and softful,after you listen to the music,you will feel relaxed and forget all the unhappy things at present;Moreover,unlike pop music,classical music have its real meaning and we can learn something from it,so it can last for a very long time.What about you?Do you like classical music?
問題五:英文作文的體裁有哪些?? 散文 essay
說明文 explanation
戲劇 drama
小說 novel
應互就是你說的這些文體了。
問題六:英語作文分哪11種體裁 微笑,一雙大眼睛炯炯有神,一雙有力的大手,會炒一手好菜。一米八的個頭,魁梧的身材,能幹許多力氣活兒。
每逢假期,我們三姐妹就會到二舅家去玩。二舅便會動手拿出他的絕活――炒菜,來招待我們。先來一道「魚香肉絲」,我們幾個饞貓,三兩下就將菜一掃而光,姐姐還把盤子舔了舔。再來一道「肉炒粉」,我們吸了吸口水,便狼吞虎咽吃了個精光......吃完飯後,我們才感到肚皮彷彿要破了。
午飯後,二舅會習慣性地抽幾支煙,滿屋的煙味熏得我們夠嗆,於是,我們便齊心協力地去搶煙。二舅拿出他的絕招――耍雜技。只見他吸了一口煙,嘴張成O字形,「呼」得一吹,吹出了一個圈,逗得我們哈哈大笑。「呼」,又一個,這個圈不正不偏,剛好從第一個圈中穿過,我們拍手叫。二舅又吸了一口,接著吐出來,煙不往別處去,直接鑽進他的鼻子里去了,之後,又從鼻子里鑽了出來。我們笑得前仰後合。
問題七:英語文章的文體有哪些? exposition
argumentation
description
narration
典型的吧
問題八:中考英語作文體裁有哪些 中考半命題作文題目猜想(100個半命題作文題目)
人們常說:眼睛有神龍會飛,標題有神文添彩。考場作文簡潔、新穎、生動、切合文意的標題,常常會贏得閱卷老師的青睞,當然考場作文快速擬題的方法很多。其實,把影視劇片名、歌曲名、詩詞名句、俗語、諺語、歇後語、廣告語、歌詞等適當改動,進行套裝借用作為文章的題目,不僅是考場作文快速擬題的高明之舉,而且常能使文章熠熠生輝,妙趣橫生,所以說作文套裝擬題,沒有什麼不可以,在此我向大家推薦100個可以用來套裝的題目,供大家參考:
⒈《______是一道靚麗的風景線》
⒉《______,我永遠的天空》
⒊《都是______惹的禍》
⒋《笑傲______》
⒌《生活需要______》
⒍《何以解憂,惟有______》
⒎《假如我是______》
⒏《告訴你,我很______》
⒐《我眼中的______》
⒑《生活需要______》
⒒《______在我的身邊》
⒓《______也是一種美》
⒔《______是最美的行囊》
⒕《與______同行》
⒖《______伴我成長》
⒗《______三步曲》
⒘《______和我有個約會》
⒙《我發現______》
⒚《真想做個______》
⒛《世上只有______》
21.《我______故我在》
22.《永遠的______》
23.《______,我恨你》
24.《______,做我自己》
25.《______的風波》
26.《我和______的距離》
27.《______著並快樂著》
28.《給自己找個________》
29.《永遠說________》
30.《那一次,我________》
31.《________不同情眼淚》
32.《帶上________上路》
33.《我與________面對面》
34.《________是一盞明燈》
35.《那段________的日子》
36.《一個________的心靈獨白》
37.《________,讓我歡喜讓我憂》
38.《愛上________》
39.《欣賞________》
40.《我眼裡的________》
41.《那―那―那―》
42.《想起________》
43.《________―的遐想》
44.《第一次________》
45.《給心情塗上________》
46. 《人生路上________多》
47.《________,我的最愛》
48.《________的故事》
49. 《________是一種養分》
50.《那年,我________》
51.《和________賽跑》
52.《我________,我________》
53.《有________才有遠方》
54.《________在,夢就在》
55.《還有多少________可以重來》
56.《明天,我________》
57.《我的________我做主》
58.《________,是這樣煉成的》
59.《不想________》
60. 《將________進行到底》
61.《人生沒有________》
62.《________是一瞬間的事》
63.《有一種________叫成功》
64.《________伴我少年行》
65.《帶上________上路》
66.《________是一首歌》
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問題九:誰能給我舉例十種不同的英語作文體裁,順便給我幾個 There are many kinds of music ,such as folk music,pop music ,rock music and so on.But my favorite music is classical music.because this kind of music'rhythm is very beautiful and softful,after you listen to the music,you will feel relaxed and forget all the unhappy things at present;Moreover,unlike pop music,classical music have its real meaning and we can learn something from it,so it can last for a very long time.What about you?Do you like classical music?
問題十:各種文章體裁英文怎麼說、比如說明文,議論文,記敘文等? 說明文 expository essay/writing
記敘文 narrative essay/writi駭g
議論文我還真不知道。