初中生語文成績差怎麼辦

Ⅰ 初中學生如何提高語文成績

想要提高語文成績，那麼首先學生們要知道如何去學習，也需要知道什麼才是適合自己的學習方法，為了幫助初中學生們更好的學習語文，我整理了幾個提高語文成績的方法。

首先初中生們要進行大量的閱讀

1、閱讀是學好語文的基礎。對於初中學生的學習狀況來看，想要提高成績，那麼學生們一定要有一個大量的閱讀基礎，這種閱讀可以通過看課外書來培養，最好是初中學生們覺得自己感興趣的課外書，這樣在讀起來才不會覺得無聊;

2、因為初中語文需要很多詞語、素材以及情感的積累，這些初中學生們在課外閱讀的時候其實都是可以潛移默化進行積累的，除了對平時做語文題的時候有幫助以外，在作文的方面也是有沖刺性作用的，同時也能夠幫助提高語文成績。

初中學生們應該背誦經典

1、初中語文的很多基礎知識都是需要背誦的，那麼如果初中學生們想要更近一步的提高自己的成績，首先可以多背誦一些經典的文章或者名言佳句。

2、在背誦語文古詩詞的時候，我希望初中學生們不要拘泥於初中語文課本上的知識，自己可以買一些其他的書籍進行背誦來提高語文成績。

3、在背誦散文或者是一些文章的時候，不是要求初中學生們要全篇都背誦下來，而是選擇一些其中你覺得比較優美，或者是對初中學生以後做語文閱讀題或者寫作文有幫助的句子進行選擇性背誦來提高語文成績。

學生們要養成記日記的習慣

1、可能有的初中學生覺得寫日記是一個很麻煩的事情，但是如果養成了寫日記的習慣，那麼對於學生們的語文成績來說，也是一個提升的推手。

2、寫日記可以培養學生們對於生活的觀察、思考以及分析的能力，同時也可以對初中學生們起到一個約束的作用，長時間寫日記對於提高語文的閱讀、分析能力也是有幫助的。

3、在寫日記的時候，初中學生們可以寫各種類型的，內容也不進行規定，上到天文地理國家大事，下到一些平常生活中的瑣事都是可以寫在日記里的。

以上的內容就是我整理的初中學生們應該如何提高自己語文成績的內容，我從語文的閱讀以及背誦幾個方面為初中學生們介紹了幾種可用的方法，希望能夠幫助大家更好的提高自己的語文成績。

Ⅱ 初中語文成績差怎麼辦 有哪些提高成績的方法

很多同學語文成績不好，那麼初中語文有哪些提高成績的方法呢?下面是由我為大家整理的「初中語文成績差怎麼辦 有哪些提高成績的方法」，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。

初中語文成績差怎麼辦

注重平時積累

初中生要想提高語文成績在平時測學習中一定要注意積累。前面的題目都是基礎題，重在平時的積累。當你上完一課之後，要把課本的生詞，生字都用熟，一篇課文要上好幾天，我想熟悉幾個生詞應該不是什麼難事，正因為如此，好多人不重視，有的也是記得模稜兩可，這才雹皮導致在考試中沒有把握。每天花幾分鍾十分鍾，記生詞生字，過一段時間自己找同桌抽查，長此以往，基礎題並不是什麼難事。

注重學習課本中的文言文

根據課本注釋，重點記憶自己不熟悉的實詞用法。對詞類活用、通假字、古今異義的詞要格外注重，反復記憶，多翻譯幾遍課文，熟悉實詞翻譯特點。學會文言句式的分析，對省略句、判斷句、被動句、倒裝句(賓語前置句、賓語後置句、狀語後置句、定語後置句、謂語前置句)要理解句式特點，記住固定的文言搭配，記住典型的一兩個例句，學會類比運用。另外，對文言文中出現的特定官職、特定稱謂可以總結，要知道，會翻譯。

注重提升閱讀水平

閱讀理解一直是語文中很重要的一部分，考試占的分值也很大，所以，要想提高語文成績，就一定要提高自己的閱讀水平。提高閱讀水平有三種方法：一是通過教師對課文的分析來提高閱讀水平。二是多做一些閱讀理解。通過練習掌握閱讀方法，熟悉每一種題型，這樣慢慢的就會提高閱讀水平。最後一種是多讀課外書以及閱讀材料。所以鼓勵學生多讀有益的書籍。

注意課外積累

知識就像海洋，課本里的知識只是海面上的一個浪花，是遠遠不能滿足我們的需求的，所以適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀。因此，閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網路上獲取信息，並有條理的做下筆記。要關心社會生活，了解社會動態，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們源物差積累更多知識，更能豐富我們的生活。

拓展閱讀：初中語文記敘文答題技巧

一、表達方式：記敘，描寫，抒情，議論，說明。

註：記敘文中貫穿全文的表達方式是記敘，中間段多出現描寫，結尾段多為議螞銀論抒情。說明基本不出現。抒情有兩種方式，直接抒情和間接抒情。

二、修辭方法：

比喻：生動形象的寫出了

擬人：生動形象，富有人格化的寫出了排比：增強語勢

註：初中階段涉及到的修辭方法不少，而這里只列出了考試中會考的幾種，要注意這並不是全部。修辭方法不會單獨出一道題比如在考試中問你某一句話的修辭方法是什麼作用，不會這么考的，而是滲透在各種各樣的題中，作為某題的一部分。在答題的時候注意要先答上這段運用了?的修辭方法，然後再把作用答上。

三、線索

線索的含義：整篇文章都是圍繞這個東西(線索)寫的，這個東西(線索)貫穿全文。

1、題目做線索：一個東西;

2、感情變化做線索：通常是先抑後揚;

3、某人的見聞經歷做線索;

4、時間和地點的變化做線索。

註：文章有的時候會考本文的線索是什麼，不常考,以上四種為通常會出現的情況。

Ⅲ 初中學生怎樣提高語文成績

語文這門學科可能在很多初中學生的心裡都是很輕松的一門學科，但是真正學習起來的時候，初中學生們又會發現提高語文成績是一件多麼難的事情，下面是我提供的幾個語文學習方法。

提高語文成績要學會預習

1、普遍的初中學生都不太重視語文預習這個環節，大多數的學生覺得課上跟住老師不留號就可以了，其實雖然課本上的大部分語文知識點都是老師講授的，但是語文課前的提前預習可以幫助初中學生們在聽課的時候更加深刻的記憶老師講述的知識點，

2、想要提高語文成績那麼就要學會預習的方法，首先初中學生們在預習的時候要先閱讀課文，了解文章的作者，作者出生的時代以及在那個時候的時代大背景，同時把語文課本上不會的字也都查清楚，自己不清楚的地方標註上，然後上課注意聽講，這樣才能更好地提高語文成績。

充分利用課堂上的時間

1、大多數的初中學生在課下或者是回家之後都不能很好的進行復習或者預習，更別提做練習題了，所以在語文課上的時間是必須要好好利用的。想要充分的利用課上的時間來提高語文成績，那麼首先初中學生們要做的就是提高學習效率。

2、老師要求學會說呢過們背誦的課文，只要在課堂上有時間，那麼就要爭取在課堂內背會，當然這種方式是建立在不耽誤學習的基礎上，初中學生們切忌不能把自己的問題留到課後，這樣對於比較懶散的初中學生來說只能是一拖再拖，最後就不再會問了。

掌握正確的語文學習方法

1、其實語文這門學科學起來是很簡單的，初中學生只要課上跟住老師的思路，下課多做練習，再把老師要求背誦的知識都背誦了，那麼提高語文成績就不在話下了。

2、對於初中學生來說，自己的時間還是很多的，所以我希望初中生們可以增加一下自己的閱讀量，初中學生增加語文閱讀量可以通過閱讀一些課內、課外的書籍來完成，在滿足了自己課餘生活的同時也能夠幫助提高語文閱讀水平。

以上就是我根據語文這門學科總結出來的學習方法，初中學生想要提高語文成績，那麼必須要從很多方面抓起，養成一個良好的學習習慣是初中學生們必須要做到的。

Ⅳ 初中生語文成績差怎麼才能提高

初中生語文成績差怎麼才能提高如下：

1、閱讀成為習慣

學好語文，大量的閱讀是必須的。但是不要作為垃圾的回收站。意思就是閱讀可以，不要什麼都讀。尤其是現在互聯網時代，太多的垃圾電子書襲來。你不能都去讀吧，一點營養都沒有。對於閱讀就建議四個字：經典重讀。

我國有很多經典名著，我們去讀就好了，很多知識、道理在里邊都有寫著。每一次閱讀都會有一個不同的感受，每次都可以寫一篇讀後感。每天都可以拿出一點時間來閱讀。時間久了，就養成了閱讀的習慣。而且是終身受益的。

2、重視交流

如果說閱讀是理論知識的輸入，那麼交流就一定是實踐知識的輸出。很多時候你也發現了，如果我讀了一本書，可能什麼都不記得。但就在這時候，也有一個人和我讀了同一本書，我倆互相探討了下。

發現我知道的他忘記了，他說的我也忘記了，這樣一說，就都記住了，而且印象深刻。這就是交流的重要性，不僅是思想的交流，也是思想的交換。

3、語文基礎知識

想要讓自己語文學得好，那就要掌握好語文基礎知識。就好像你學漢字，肯定是要學拼音的。拼音就是基礎知識。在學習語文的過程中，語文基礎知識很多。比如成語。詞語，通假字，歷史典故，甚至還有名言名句。

這些都需要平時記憶。只有平時注重基礎知識的掌握，在積累到一定階段的時候才會發生質的飛躍，否則就會一直是空中樓閣，不穩定。

4、好的學習習慣

俗話說：授人以魚不如授人以漁。不管是老師還是家長，都希望可以教孩子很多知識。希望讓孩子變得比自己更優秀。其實知識是學不完的。教孩子很多，不如教孩子一個好的學習方法。比如閱讀習慣，家長如果愛好學習讀書，孩子也一定是的。

因為小孩子還是處於模仿階段。大人做什麼他就做什麼。你也發現了，所有的清華學霸，他們都有一個自己的學習方法，而且有一個詳細的學習計劃表，甚至計劃表都精確到了每個小時做什麼。這一切的一切都表明。學習並不難，有一個好的學習習慣才是最難的。

Ⅳ 初三語文成績差要怎樣補救 有哪些方法

初三語文成績差要怎樣補救？有哪些補救方法？我整理了相關內容，一起來看看吧！

初三語文成績差要怎樣補救

一、首先讓學生把字體寫工整

一般，語文成績差的學生大多數字體較差，因為字體寫不工整，不僅會影響閱讀題的得分，更會影響作文的得分。辦法是每天堅持臨一張硬筆書法字帖，先慢後快，直至能寫的非常流暢，能在一小時內工整的寫完600字的作文。

二、閱讀理解題是跑分的關鍵。

閱讀理解題一般包括白話文和文言文理解題，一般是超出語文教材范圍的。

1，關於白話文閱讀理解題

要讓學生掌握一定的閱讀理解方法。比如，要通讀全文，從整體上把握文章的脈絡。有比如，要讓學生認真閱讀問題，搞清所出問題的正確含義，並在原文找到所出問題的相應語句，並且進行一定的推理和總結，這樣的回答一般不會低於該問題總分的2/3。通過反復不斷的做白話文閱讀訓練，一定會逐步提高。

2，關於文言文閱讀，這是初中學生語文失分的又一關鍵因素

因為，文言文和白話文有一定的語言距離，因此對於文言文積累很淺的初一初二學生來說就好比又學一門語言。但考試又是重點，究竟該怎麼辦?我覺得首先應該認真學習語文教材當中的文言文，爭取達到篇篇熟讀甚至會背，這是基礎，要通過這個學習積累一定實詞和虛詞以及常見的文言文特殊句式。其次，要做大量的文言文閱讀練習題，在做題中檢驗自己所學的基礎知識和進一步學習新的文言文基礎知識和語法。只要你用心去做，反復的去做，你一定會有提高。

初中生怎樣學好語文

首先，要養成預習的習慣，主要包括閱讀課文和精讀課文。其次，要有好的學習方法，即聽、說、讀、寫的能力。聽，即要求認真聽，能聽到並抓住課本的核心內容；關於說，應主動尋找鍛煉說活能力的機會；關於讀，對於好文章或古詩、文言文等相對難度較高的文章要反復讀。寫，則可以通過課外閱讀和生活積累好句和作文素材。

初中生學語文的重要性

1、語言的基礎

（1）語文是一門重要的工具學科，也是人類語言的基礎，語文成績的好壞也會影響孩子能否可以進人更高的學府學習。

（2）對於初中生來說，語文學好了，不僅有利於人際間的交流，還有利於提高對其他學科的理解能力和分析能力，因此學好語文是非常重要的。

2、有利於表達情感

語文是人們表達正確思想感情的重要工具，如果沒有良好的語文基礎，就無法准確地表達出思想感情的。對於孩子來說，學好語文是很重要的，家長不要抱著「學好數理化就夠了」的心態，不可以忽視學好語文的重要性，更不可以對語文學科的學習冷冷相待。

Ⅵ 初中生如何提高語文成績

高中的的作文部分佔考試裡面很大的比例,因此撰寫一篇能夠獲得高分的作文高中裡面是特別重要的.那麼你如何提高中國作文水平呢?讓我們一起來看看吧!

(家教一對一輔導中)

3.開頭和結尾應簡明扼要,最好是兩行半

除了避免大肚部成分外,還不允許使用"大頭作文".建議考生在完成作文的時候最多,開頭的文章不能超過三行半.想一想,一開始就佔用太多的空間,老師的視覺會立即疲勞,這也會影響審卷老師的情緒.

總結:上面的作文高中考試的技巧,其實在寫作的時候列出來大概特別關鍵.一層是一段.這樣作文的整體就會明了很多.