初一語文才考40多怎麼辦

㈠ 我兒子上一年級語文成績特別不好這次考試才考了四十多分我該怎樣輔導孩子才能讓他進步的快

進步快，就別期望了，能進步就好！ 從拼音筆畫入手，每課生字必須寫10遍以上，聽寫檢查！

㈡ 孩子今年上初一，其他科目都還好，就語文成績差，才考70多分怎麼辦

孩子今年上初一，其他科目都還好，就語文成績差，才考70多分，每次給孩子談到這個問題都說語文有什麼學的，都會，但就是成績不理想，孩子語文成績差怎麼才能提高？

中文是最實用的科目。 中國人在生活中無處不在。 一舉一動，一舉一動，一顰一笑，都是語言。 學習一門語言有很多不同的方法。 實戰中，「殺豬殺屁，各有千秋」，但無論做什麼，都要尊重中國人的固有規律。

4. 寫。 多寫，從簡單的寫作開始，先不談寫作技巧，只描述人的真實情況，只描述他們的情緒，強調一個字——「真」！ 用「真」二字培養孩子觀察、思考、篩選和記錄的能力。

5. 記住。 一方面，寫下很多古詩詞和美國散文，可以背誦、背誦、聽寫。 另一方面，多做閱讀筆記，用精美的閱讀筆記本做筆記，從小學到高中再到大學，不時地閱讀和復習。 最好養成一個終生的習慣。

㈢ 我現在讀初一，我語文每次考試都只能在80以上，到不了90，大家能不能給點有效的學習方法

平時要多看課外書積累哦，是很好的習慣
語文的學習分很多部分。
第一，識記部分。包括字的識別，錯句病句的識別，還有文學常識，課文句子之類的。這些就需要你背背就好。
第二，理解部分。閱讀理解，作文。閱讀理解是個很重要的板塊，怎樣做好是個問題。平常得多看書，看一些美文，像記敘文相信大家都能看懂，但是美文需要找感覺，有的時候看多了，你的感覺就會來了，當然，也不是沒有規律可循：在閱讀時，要認准關鍵詞句，把握其基本意義，認清它們在句子中的具體含義，根據上下文琢磨它們的升華意義，特別是要學會在閱讀文字材料中發現有效信息，即是對回答閱讀材料要求所的提問題的文字和內容。原文中有明顯的准確答案，要善於利用閱讀文字材料中的「原文」材料，果斷作答。對於一般不影響句子或全文理解的生詞，可以放過去，不必務求理解。遇到重要生詞時，不要著急，也不要輕易放棄，我們可以採取根據上下文來猜詞或根據構詞法來猜詞等方法來猜出這個詞的大致意思。 作文和閱讀分不開，經常性的多做一些閱讀，可以提高你的寫作水平的，有的時候你甚至可以把你讀過的好的句子直接運用到你的作文當中去，還有就是把你生活當中發生的一些事情寫下來，日記的形式也可以，總之在考試時，來源於生活的作文往往能打動考官（這是我的小發現，哈哈）
第三，可能一些老師會在課上將一些擴散題，根據老師的不同會有不同的題目吧，總之多讀書對於學習語文是很有幫助的，至於讀什麼書，我以前的歷史老師曾經說過，「文史不分家」，你可以選擇性的讀一些歷史讀物應該也會對你的語文學習有幫助的

㈣ 我現在初一，求語文成績提高，平時60多分左右，很差。閱讀那方面要怎麼提高總是概括不了題目的內容

如果你可以做到以下幾點，相信你的語文成績會有很大的提高：
1、背誦語文書上需要背誦的篇目，從理解文章，詩詞意義的角度，自己默寫，一定做到重點段落，重點句子不能錯。詩句一句也不能錯。
2、平時多做字詞積累，准備本子，把易錯字詞抄寫下來。
3、對於閱讀來說:
a平時多積累，每周選取一至三篇好的文章或段落進行摘抄。注意記錄自己的感想與體會，對其中重要句子進行分析，如表達方法，思想感情等。
b答題技巧要牢記：按點答題。如題目有兩分，就答一或兩點，題目是四分多半就是兩點或四點。答題盡量用原文，這樣容易得分。答案一定要與原文內容相符，不能自己猜或想。如果不會的話，就找到原文的原句，把這句話的前一句或後一句答上去。
c不會做也要根據題目與文章寫點東西答上去。
d老師講解題目的時候，學習老師分析題目的思路，不同的題有不同的答題格式。有的題目可以按套路答題，如：分析句子的題目中，有些可以這樣。運用了······的修辭手法，生動的描述了······的形態，表達了······的情感。
e文字盡量貼近原文。
4、作文：平時多閱讀，積累寫作素材，每周寫一篇周記。作文標題要新穎，素材要新穎、有亮點，老師改卷最注意的是開頭與結尾。
5、字跡一定要工整，改卷的時候，字寫得好不好會影響老師改卷的心情、耐心、與速度。直接影響你的得分。
因為我現在就是初一的語文老師，如果有問題，你可以再找我，希望對你有幫助。