語文4個字的是什麼方法是什麼

1. 語文中一共有幾種描寫方法分別是什麼意思

語文中一共有九中描寫方法。

1、人物描寫的方法主要有六種，即概括描寫、肖像描寫、語言描寫、行動描寫（動作描寫）、心理描寫、細節描寫。

2、景物描寫則包括靜態與動態、客觀與主觀、反襯與對比三種。

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1、肖像描寫

肖像描寫通過對容貌、神情、姿態、服飾、音調的描寫，來揭示人物性格的一種描寫方法.。

例如：她有著烏黑的頭發，粉紅色的外套稱托出她那水靈靈的臉蛋。

2、動作描寫

動作描寫是通過對人物個性化的行動、動作的描寫，來揭示人物性格的一種描寫方法。

例如：他邁著步子，踏步向前進。

3、語言描寫

語言描寫是通過人物的個性化的語言，如與別人交談的對話，來表現人物性格的一種描寫方法。

例如：他誠懇的說：「對不起，老師，我錯了。」

4、心理描寫

心理描寫是通過剖析人物的心理活動（如內心感受、意向、願望、思索、思想斗爭……），挖掘人物的思想感情，以刻畫人物形象內在性格特徵的一種描寫方法。

例如：他心想，如果我有了理想，那就可以為此奮鬥了！

5、神態描寫

神態描寫是與外貌描寫有區別的，神態描寫是對人的面部表情進行刻畫，可以突出人物的性格特徵。

例如：他皺著眉毛，一種厭惡的神情。神態描寫也叫表情描寫。

2. 語文4字成語及其解釋越多越好什麼都行就4個字的

1.安然無恙：恙，疾病，也指災禍。安然，平安。平安無事，沒有受到損害。
2.拔苗助長：比喻違反事物發展的客觀規律，急於求成，反而壞事。
3.跋山涉水：跋，在山上行走。涉，在水上經過、渡。形容走長路的辛苦。
4.百看不厭：厭，因過多而不喜歡。形容文章或書籍寫得非常好，再看多少遍也不厭倦。
5.搬弄是非：搬弄，挑撥。在別人背後傳閑話、亂加議論，引起糾紛。
6.變本加厲：厲，厲害、猛烈。本，原來。原指比原來的更加發展，現在指比原來變得更加嚴重。
7.變幻莫測：測，推測。變幻，不規則的變化。變化又多又快，使人無法捉摸。
8.別具匠心：匠心，巧妙的心思。別，另外的。另有一種巧妙的心思，指在文學和技藝方面有與眾不同的巧妙構思。
9.不恥下問：恥：羞恥，恥辱。指向地位比自己低、學識比自己少的人請教，也不感到羞恥（恥辱）。
10.班門弄斧：魯班門前舞弄斧子。比喻在行家面前賣弄本領，不自量力。
11.不可救葯：葯，用葯治療。指病情嚴重到無法醫治的程度。比喻壞到無法挽救的地步。
12.不可思議：議，評說、議論。形容對事物的情況、發展變化或言論不可想像或難以理解。
13.不能自已：不能控制自己的感情。已，停。這里是控制的意思。
14.不屈不撓：屈，屈服。撓，彎曲，比喻屈服。指在壓迫和困難面前不低頭，不屈服。
15.不速之客：速，邀請。未經邀請而突然自來的客人。
16.高屋建瓴：建：倒水，潑水；瓴：盛水的瓶子。把瓶子里的水從高層頂上傾倒。比喻居高臨下，不可阻遏。
17.不屑置辯：辯，辯論。屑，認為值得。認為不值得爭辯。
18.不言而喻：言，說明解釋。喻，明白了解。不用說明就能明白。
19.不約而同：約，約定、商量。沒有商量但卻意見相同。
20.不折不扣：沒有折扣，表示完全、十足的意思。
21.暢所欲言：暢，盡情、痛快。欲，想要。把心裡要說的話痛痛快快地全說出來。
22.車水馬龍：水，像流水。龍，像游龍。車輛像流水，馬連成游龍。形容車馬往來不絕，非常繁華熱鬧。
23.稱心如意：稱，適合。如，適合。恰合心願，心滿意足。
24.層巒疊嶂：巒：連著的山。嶂：直立像屏障的山峰。 重疊的山峰。
25.承前啟後：承，承接。啟，開創。承接前人的，開創今後的。多用於學問、事業等。
27.誠心誠意：誠，真實的。形容心意誠懇，毫無虛偽。
29.觸景生情：觸，觸動。看到眼前的景象受到觸動而激起某種情感。
30.唇亡齒寒：嘴唇沒有了，牙齒就會感到寒冷。比喻利害密要相關。
31.流連忘返：流連：沉迷於玩樂中時。流連忘返：沉迷於玩樂的時候久久不願離去，甚至都忘記了回去。
32.春華秋實：華，同「花」。春天開花，秋天結果。比喻文采和德行，也比喻事物的因果關系。
33.當之無愧：當，承當、承受。當得起某種稱號或榮譽。
34.道聽途說：道，道路。途，道路。從道路上聽來的，馬上就在路上傳播給別人。指沒有根據的傳聞。
35.聞雞起舞：聽到雞叫就起來舞劍。後比喻有志報國的人及時奮起。
36.滴水穿石：穿，破、透。比喻力量雖小，只要堅持不懈，事情就能成功。
37.亡羊補牢：羊因為羊圈的空缺被狼叼走了再去修補羊圈，還不算晚。比喻出了問題以後想辦法補救，可以防止繼續受損失。 亡：逃亡，丟失；牢：關牲口的圈。
38.斷壁殘垣：壁，圍牆。垣，牆。形容建築物倒塌殘廢的現象。
39.風調雨順：調，調和。順，適合、需要。指風雨適合農時，年景好。
40.峰迴路轉：回，曲折環繞。形容山峰、道路迂迴曲折。
41.赴湯蹈火：赴，走向。湯，沸水。蹈，踩。即便是滾燙的水、炙熱的火，也敢投入踩踏。比喻不避艱險，奮勇向前。
42.剛正不阿：阿，偏袒、迎合。剛強正直，不徇私，不屈服。形容能堅持原則，有骨氣。
43.各持己見：持，堅持。各自都堅持自己的意見。
44.各得其所：所，處所。原指各人都得到自己所希望的東西。後指每個人或每一事物都得到適當的安置。
45.四面楚歌：比喻陷入四面受敵，到達孤立無援的窘迫境地。
46.各行其是：行，做、辦。是，對的。個人按照自己認為對的做。指思想不統一、行動不一致。
47.根深蒂固：蒂，花或瓜果和枝莖相連的部分。固，堅固、牢固。比喻基礎牢固，不可動搖。
48.駭人聽聞：駭，驚嚇，震驚。使人聽了非常吃驚（多指社會上發生的壞事）。
49.首當其沖：當：承當，承受；沖：要沖，交通要道。比喻最先受到攻擊或遭到災難。
50.厚此薄彼：厚，優待、看重。薄，看不起。彼，那、那個。重視、優待這個，輕視冷淡那個。形容不平等相待。
51.煥然一新：煥然：形容有光彩。形容出現嶄新的面貌，顯得很光彩。
52.守株待兔：株：露出地面的樹根。原比喻希望不經過努力而得到成功的僥幸心理。現也比喻死守狹隘經驗，不知變通。
53.居高臨下：占據高處，俯視下面。形容占據的地勢非常有利。居：站在，處於；臨：面對；面臨。
54.豁然開朗：豁然，開闊敞亮的樣子。開朗，地方寬闊，光線充足。形容由狹窄昏暗變為開闊光亮。也形容原來不明白，一下子就領悟了。
55.雞犬相聞：聞，聽。村落間能互相聽到雞鳴狗叫的聲音。
56.記憶猶新：猶，還。對往事的印象還很清晰，好像新近發生的一樣。形容印象深刻。
57.家喻戶曉：喻，明白、了解。曉，知道。每家每戶都明白都知道。
58.堅定不移：移，動搖、改變。（立場、主張、意志等）穩定堅強；不動搖。
59.見異思遷：看見不同的事物就改變原來的主意。指意志不堅定，喜愛不專一。異，不同的。思，想。遷，改變。
60.今非昔比：昔，過去。現在不是過去所能比得上的。形容變化很大。
61.斤斤計較：斤斤，過分計較。形容過分計較微小的利益或無關緊要的事情。
62.津津有味：津津，興趣濃厚的樣子。形容趣味很濃或很有滋味。
63.刻舟求劍：刻舟求劍：比喻不懂事物已發展變化而仍靜止地看問題。
64.驚慌失措：措，安排、處置。因害怕慌張而舉止失常不知所措。
65.精打細算：指籌劃、計算得十分周密詳細。
66.精雕細刻：靜，工緻、細密。精心細致地雕刻。比喻十分認真，非常細致。有時指文藝創作中的細膩刻畫。也比喻辦事細致。
67.井然有序：井然，整齊的樣子。整整齊齊，次序分明，條理清楚。
68.迥然不同：迥，差的遠。迥然，距離很遠的樣子。形容差別很大，很不相同。
69.舉世聞名：舉，全。聞，聽見。全世界都能聽到其名聲。形容名聲極大。
70.舉一反三：舉，提出。反，類推。比喻從一件事類推而知道許多事情。指善於推理，能由此知彼、觸類旁通。
71.可歌可泣：歌，唱、歌頌。泣，小聲哭。值得歌頌贊美，令人感動淚下。形容事跡英勇悲壯，感人至深。
72.扣人心弦：心弦，指受感動而起共鳴的心。扣，敲擊、牽住。形容使人非常激動，也形容牽動人的心。
73.濫竽充數：濫：失實的，假的。不會吹竽的人混在吹竽的隊伍里充數。比喻無本領的冒充有本領，次貨冒充好貨。
74.膾炙人口：膾，切的很細的肉。炙，烤熟的肉。美味的食品人人愛吃。比喻好的詩文或事物為眾人所喜愛和傳誦。
75.理直氣壯：公正的、正義的。理由正當充分，膽子就壯，說話就有氣勢。直，
76.力挽狂瀾：狂瀾，巨大的波浪。挽，挽回。比喻盡力挽回危險的局勢。
77.歷歷在目：歷歷，一個一個清清楚楚。指遠處的物體或某種景象清清楚楚出現在眼前。
78.兩全其美：做一件事情，照顧到兩個方面，使兩方面都得到好處，感到滿意。
79.流離失所：所，安身之處。到處流浪，沒有安身的地方。流離：因災荒、戰亂等流散分離。
80.絡繹不絕：絡繹，前後相接、連續不斷的樣子。形容車船人馬等前後相接，往來不斷。
81.落英繽紛：英，花。繽紛，繁多凌亂的樣子。鮮花盛開，花瓣紛紛飄落。形容春天美好的景色。也指花兒掉落的暮春天氣。
82.滿載而歸：載，裝載。裝滿了東西回來。形容收獲很大。
83.漫不經心：漫，不受約束，隨便。隨隨便便，不放在心上。
84.茅塞頓開：茅塞，被茅草堵塞，比喻人的思路阻塞斯。頓，立刻，忽然。形容突然理解明白了。
85.買櫝還珠：原意是買來珠寶而只留下漂亮的盒子不要裡面真正價值高的珠寶。經常用來比喻沒有眼光取捨不當。
86.門庭若市：若，如、好像。市，集市。門口和庭院就像集市一樣，熱鬧非凡。形容往來人很多。
87.明察秋毫：明察：看清；秋毫：秋天鳥獸身上新長的細毛。原形容人目光敏銳，任何細小的事物都能看得很清楚。後多形容人能洞察事理。
88.名列前茅：名，名次。茅，茅草。前茅，古時行軍用於報警的兵器。指名次排列在前面。
89.名正言順：名，名義。正，正當。順，使方向一致，使有條理順序。指名份或名義正當，說話做事理由充足，有依據。
90.莫名其妙：名，說出。妙，奧妙。指沒有人能說出它的奧妙，表示很奇怪，不知道怎麼回事。
91.漠不關心：漠，冷漠，不經心。形容對人或事物態度冷淡，毫不在意或一點也不關心。
92.默默無聞：形容不出名不被人知道。聞，名聲。
93.難以置信：置，放。置信，相信（多用於否定）。很難讓人相信。
94.迫不得已：迫，逼迫。已，停止。不得已，不得不如此。被逼得沒有辦法，不得不這樣。
95.其樂無窮：窮，窮盡，完結。其中的樂趣沒有窮盡。
96.其貌不揚：揚，指容貌好看。形容人容貌難看。
97.破釜沉舟：釜：鍋。把飯鍋打破，把渡船鑿沉。比喻不留退路，非打勝仗不可,下決心不顧一切地干到底。
98.氣象萬千：形容景色和事物多種多樣，富於變化，非常壯觀。
99.恰如其分：恰，恰恰、正。分，職責、權利等的限度。指辦事或說話正合分寸。
100.千姿百態：形容姿態多種多樣.
101.牽強附會：牽，關連，帶累。強，勉強。附會，把本來沒有某種意義的事物說成有某種意義，把沒有關系的事說成有關系。勉強把不相關聯或關系很遠的事物牽拉在一起。
102.輕而易舉：易，容易、做起來不費事。形容事情容易做，不費力氣。
103.情不自禁：禁，忍住。感情激動得不能控制。強調完全被某種感情所支配。
104.情真意切：切，急切、殷切。指情意十分真切。
105.全神貫註：神，精神，精力。貫，貫通、穿。貫注，集中、投入。全部精神集中在一點上。形容注意力高度集中。
106.人聲鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：水開。形容人群的聲音吵吵嚷嚷，就象煮開了鍋一樣。
107.忍俊不禁：忍，忍耐忍受。禁，忍住。指忍不住要發笑。
108.任勞任怨：任，擔當，經受。怨，責怪。不怕吃苦，也不怕招怨。
109.銳不可當：銳，銳利。當，抵擋。形容勇往直前的氣勢，不可抵擋。
110.三顧茅廬：顧，拜訪。比喻真心誠意，一再邀請。
111.賞心悅目：悅，使愉快。指看到美好的景色而心情愉快。
112.捨生取義：舍，放棄。義，公正適宜的道理、正義。舍棄生命以正義。指為正義而犧牲生命。
113.身臨其境：臨，來到、到達。境，地方、境界。親自到了那個境地。
114.深惡痛疾：惡，厭惡。疾，痛恨。痛，痛切地。深，深切地。指對某人或某事物極端厭惡痛恨。
115.聲色俱厲：聲，聲音。色，臉色。俱，都。厲，嚴厲。說話時聲音和臉色都很嚴厲。
116.失魂落魄：落，物體因失去平衡而落下來。形容驚慌憂慮，心神不定，行動失常的樣子。
117.詩情畫意：詩畫一般的美好意境。
118.巧妙絕倫：巧妙:(方法或技術)靈巧高明,超乎尋常;絕倫:獨一無二;沒有可以相比的絕：沒有。 倫：同類。
119.世外桃源：比喻不受外界影響的地方或理想中的美好地方。
120.勢不兩立：勢，情勢、狀況。指敵對雙方不能並存。也比喻矛盾不可調和。
121.首屈一指：首，第一，最高的。屈，彎曲，使彎曲。扳指頭計數時，首先彎下大拇指，表示第一。指居第一位。
122.水落石出：落，下降。出，顯露。水落下去，石頭就露出來。比喻真相大白。
123.水乳交融：融，融合，調和。水和乳汁合在一起。比喻意氣相投，感情融洽。
124.水漲船高：水位上漲，船體也隨著上升。比喻事物隨著它所憑借的基礎而增長。
125.素不相識：素，一向。指向來不認識。
126.隨波逐流：隨，跟。逐，追趕。隨著波浪起伏，跟著流水飄盪。比喻自己沒有主見，只是隨著別人走。
127.隨聲附和：隨，跟隨。附和，跟著別人說。別人說什麼，自己跟著說什麼。形容沒有主見。
128.談笑風生：風，風趣。生，產生。形容談話時又說又笑，興致很高，並且很有風趣。
129.嘆為觀止：嘆，贊嘆。止，停止。觀止，看到這里就停止，不再看別的了。贊美所看到的事物好到了極點。
130.甜言蜜語：為了達到討好或哄騙人的目的而說的讓人愛聽的好話。
131.推陳出新：陳，時間久的，舊的。推去舊的，產生新的。後多指在文化技術方面去掉舊的糟粕，吸取其精華，創造出新的來。
132.完璧歸趙：本指藺相如將和氏璧完好地自秦送回趙國。後比喻把原物完好地歸還本人。
133.萬籟俱寂：籟，泛指聲音。俱，全，都。寂，寂靜。形容周圍環境非常安靜，一點兒聲響都沒有。
134.妄自菲薄：妄，不合理地，無根據地。菲薄，輕視、瞧不起。毫無根據地小看自己。形容自輕自賤。
135.唯利是圖：唯，僅、只。是，復指代詞，指代前面的「利」。圖，貪圖。指只貪圖利益，不顧及其他。
136.溫故知新：故，舊的知識。溫習舊的知識而得到新的認識和體會。也指回憶過去，認識現在。
137.無邊無垠：垠，界限，邊際。沒有邊際。
138.無動於衷：衷，內心。心裡一點不受感動；一點也不動心。
139.無精打采：精，精神。采，神采。形容精神不振，提不起勁頭。
140.無緣無故：緣，因由。故，原因。沒有什麼原因，平白無故。
141.息息相關：息息，呼吸進出的氣息。關，關聯。一呼一吸都互相關聯。比喻關系極為密切。
142.洗耳恭聽：客套話，表示聽別人講話時特別恭敬專心。
143.喜不自勝：勝，禁受得起。高興得自己不能控制。
144.喜出望外：望，希望。遇上出乎意料的好事而感到特別高興。
145.鮮為人知：鮮，少。很少被人知道。
146.閑情逸致：逸，安閑。致，情致、興致。悠閑的心情和安逸的興致。
147.相得益彰：益，更加。彰，明顯，顯著。相得，互相投合。互相配合，互相補充，各自的長處更能充分地現露出來。
148.相輔相成：輔，輔助。互相配合並促成。
149.相提並論：提，舉出、指出。把不同或差別懸殊的人或事物放在一起進行討論或同等看待。
150.小心翼翼：翼翼，嚴肅謹慎。原形容嚴肅虔敬的樣子，現用來形容舉動十分謹慎，絲毫不敢疏忽。
151.心馳神往：馳、往，（心神）嚮往。心神飛向所嚮往的地方或目標。
152.心曠神怡：曠，開闊、開朗。神，精神。怡，快樂、愉快。心情舒暢，精神愉快。
153.心平氣和：平，安定。和，平和、溫和。心理平和，不急躁，不生氣。
154.心悅誠服：誠，（心意）真切誠懇。悅，愉快、高興。從心眼裡兒佩服。
155.欣喜若狂：欣喜，快樂。若，好像。狂，失去控制。高興得像發狂一樣。形容高興到了極點。
156.星羅棋布：羅，羅列。棋，像棋子一樣。布，分布。像星星似的羅列著，像棋子似的分布著。形容多而密集。
157.胸有成竹：比喻做事之前心中已有充分的考慮。
158.栩栩如生：栩栩，活潑生動的樣子。指藝術形象非常逼真，如同活的一樣。
159.軒然大波：軒然，波濤高高湧起的樣子。比喻大的糾紛或風潮。
160.鴉雀無聲：形容非常靜。
161.言簡意賅：賅，音該，完備。語言簡單而意思概括。
162.眼花繚亂：繚亂，紛亂。形容看見復雜紛繁的事物而感到迷亂。
163.杳無消息：杳，無影無蹤。形容沒有一點兒消息。
164.夜以繼日：繼，連續。日夜不停。晚上連著白天。也說日以繼夜。
165.一碧萬頃：一片碧綠，廣闊無際
166.一籌莫展：籌，謀劃。展，施展。一點計策也施展不出，一點辦法也想不出來。
167.一鼓作氣：鼓，擊鼓。作，振作。氣，士氣。第一次打進軍鼓，能夠振作士氣。表示鼓起干勁，一口氣完成。
168.一勞永逸：逸，安逸。辛苦一次，把事情辦好，以後就可以不再費力了。
169. 懸梁刺股：比喻發奮讀書，刻苦學習。股：大腿
170.左顧右盼：顧，回頭看。向左右兩邊看。形容人驕傲得意的神情。
171.依然如故：依然，仍舊。故，過去的。沒有變化，仍舊和過去一樣。
172.依山傍水：依，靠。傍，臨近。依靠著山水。
173.怡然自樂：怡然，喜悅的樣子。形容高興而滿足的樣子。
174.義不容辭：義，道義。容，允許。辭，推託。道義上不允許推辭。
175.走投無路：投，投奔。無路可走，比喻處境極端困難，找不到出路。
176.異口同聲：異，不同的。形容很多人說同樣的話。
177.異想天開：異，奇異。天開，比喻憑空的、根本沒有的事。形容想法離奇，不切實際。
178.抑揚頓挫：抑，降低。揚，升高。頓，停頓。挫，轉折。高低起伏和停頓轉折。
179.飲水思源：源，事物的根由，來路。喝水的時候想到水的來源，比喻人在幸福的時候不忘掉幸福的來源，不忘本。
180.自強不息：息，停息。自強，自己努力向上。自己努力向上，永遠不懈怠。
181.油然而生：油然，自然而然。形容思想感情自然而然地產生。
182.與日俱增：與，跟、和。隨著時間的推移而不斷增長。
183.源遠流長: 源頭很遠，水流很長。比喻歷史悠久。
184.再接再厲：接，接戰。厲，磨快，引申為奮勉、努力。一次又一次地繼續努力。
185.載歌載舞：載，又，且。邊唱歌，邊跳舞，形容盡情歡樂。
186.張燈結綵：張，陳設，鋪排。結，系、扎。形容喜慶、熱鬧的景象。
187.自給自足：給，供給。依靠自己的生產滿足自己的需要。
188.鄭重其事：鄭重，嚴肅認真。形容說話做事時態度非常嚴肅認真。
189.中流砥柱：比喻堅強的，能起支柱作用的人或集體。
191.裝模做樣：模、樣，姿態。故意做樣子給人看。
192.壯志未酬：酬：實現（願望）。偉大的理想尚未實現。
193.諄諄教誨：諄諄，懇切、耐心的樣子。形容懇切教導。
不知道可不可以，希望採納

3. 小學一年級語文作業生字4音4字2詞怎麼寫

我覺得一年級語文生字如果視頻和視頻的話，文件寫的話，可能是因為它的功能性比原來的更加的強一點，所以現在想的多，一年級的小孩子學習非常好。

4. 學好語文的十個方法是什麼

語文是中學階段所有學科中最重要的學科，說它重要，是因為無論從哪個角度看，它對一個人的成功都具有重要意義。近幾年來，高考所有學科中語文越來越受到重視，分值所佔比例越來越高。在求職應聘過程中語文綜合應用能力以及語言表達能力作用日益凸顯，成為權衡成敗的關鍵因素。即使是小到人與人之間的交往相處，語文也無處不在。可以說，得語文者得天下，一點也不誇張。

語文既有工具性又有人文性，人人離不了語文。到底應該注意哪些問題才能學好語文呢？簡述如下：

一、樹立大語文觀，處處留心皆學問。還沒有哪門學科和人們的日常生活有如此親密的關系，密不可分，必須做個有心人，學會在生活中學習語文，不能孤立教條。

二、要有大局觀，字詞句段篇要融會貫通，不能單打獨斗。

三、書讀百遍其義自見，要好讀書、多讀書，讀好書，手不釋卷，必有收獲。

四、對語文基礎知識要肯下笨功夫，該背會的一定要背會。

五、聽說讀寫四大能力不可偏廢，要互相促進，共同進步。

六、要抓好基礎知識和基本能力的結合，在實踐中鞏固學習成果。

七、興趣是最好的老師，要熱愛語文。只有發自內心的喜愛，才能激發學習動力。

八、重視朗讀的作用，要大聲誦讀文章。

九、把寫作當做一種愛好，我手寫我心，感情真摯，條理清晰。

十、好記性不如爛筆頭，多做 筆記，便於復習掌握。

以上所談，都是我多年從事語文學習的經驗之談，希望對你的語文學習有所幫助。

5. 語文表達方式有什麼 修辭方法有什麼

語文表達方式有什麼？ 修辭方法有什麼？

語文的表達方式是指：記敘、說明、議論、描寫、抒情
常用的修辭方法有：比喻、擬人、排比、誇張、反復、對偶、設問、反問、借代
頂真（也寫作「頂針」）

語文表達方式有什麼

表達方式指敘述、描寫、說明、議論、抒情。
修辭手法常見的有比喻、比擬、對比、對偶、排比、設問、反問等。
說明方法有 下定義、打比方、作比較、摹狀貌、舉例子等。
寫作手法如以小見大、托物言志、象徵、對比、點面結合、虛實結合等
描寫方法有正面描寫、側面描寫、對比、烘托、白描、細節描寫、動靜結合、以動寫靜、以實寫虛等。

語文表達方式都有什麼

書面語言

表達方式是什麼？和修辭方法一樣嗎？

表現手法從廣義上來講也就是作者在行文措辭和表達思想感情時所使用的特殊的語句組織方式．分析一篇作品，具體地可以由點到面地來抓它的特殊表現方式. 註：又因為現代的語文已不太注重表現手法與表達技巧的區分，可認為二者是統一的。但如果要嚴格區分表現手法從屬於表達技巧。一、表達技巧主要包括： ①表達方式(記敘、描寫、抒情、議論、說明一共五種，古詩中常用前四種)； ②表現手法（托物言志寫景抒情 敘事抒情 借物喻人 直抒胸臆 欲揚先抑 順敘 倒敘 插敘 對比 襯托 卒章顯志 象徵 用典 想像 聯想 照應 寓情於景 反襯 烘托 托物起興 渲染 虛筆 虛實結合 側面描寫 正面描寫 直接抒情 間接抒情 動靜結合動靜相襯等） ③選材剪材； ④結構技巧：過渡、呼應等。 ⑤意境的創設、人物形象的塑造、修辭方法（比喻、比擬、借代、誇張、對偶、排比、反復等）的運用、社會自然環境的描寫等。

什麼是表達方式，表達效果，說明方法，修辭方法，結構，它們有什麼分類和作用

表達方式是記敘，描寫，議論，抒情，說明5種
表達效果就是一句話給人的感覺。比如排比可以突出強調，增強語勢；反問語氣會更強烈；反復可以強調；環境描寫可以渲染氣氛。
修辭手法就是比喻，擬人，排比，反問，設問，反復，誇張等等。作用跟表達效果一樣，更加生動形象或者可以強調等等。
結構應該是說句子結構吧。有主語，謂語，賓語，定語，狀語，補語。
主語很好認，一般在句子開頭，表示句子陳述的對象
謂語表示句子陳述的內容，一般來說，除了主語的部分都是謂語。
賓語是動作的承受著，被動詞支配的對象。
定語就是用來修飾名詞的，狀語是用來修士形容詞的，補語是對動詞性形容詞作補充說明的。

語文中有什麼表達方式？

記敘議論描寫說明抒情

描寫手法、修辭方法、表達方式

修辭手法：主要的修辭手法有：對偶 比喻 擬人 借代 誇張 排比 反復 象徵 寄寓 寄託 設問 反問 借代 襯托 用典 化用 互文 反復
寫作手法：先抑後揚（欲揚先抑）、對比、象徵、伏筆、反襯、襯托、鋪墊、開門見山、以動寫靜
表達方式：記敘、說明、議論、描寫、抒情
描寫方法：神態描寫、動作描寫、心理描寫、語言描寫、外貿描寫、環境描寫
說明方法：說明方法有很多種，常見的說明方法有下定義、作詮釋、作比較、打比方、分類別、舉例子、列數字、列圖表等。

秋詞 首聯運用了什麼表達方式和修辭方法

對比,普遍的寂寥和詩人自己的看法對比
秋詞
劉禹錫
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。

語文中的表達方式都有什麼？

關於表達方式：
①表達方式分為敘述、描寫、說明、抒情、議論的表達方式的分類解釋；
②一篇文章可以以一種表達方式為主，兼用其它表達方式；
③現在流行的話題作文的要求里也有相關表述——可任選一種表達方式為主並綜合運用其它各種表達方式。
綜合起來，「表達方式」應當為在用語言、藝術、音樂、行動把思想感情表示出來時所採取的方法和形式。
關於表現手法：
托物言志 寫景抒情 敘事 抒情 直抒胸臆 順敘 倒敘 插敘 對比 襯托 卒章顯志 象徵 想像 聯想 照應 寓情於景 反襯 烘托 托物起興 美景襯哀情 渲染 虛實結合 側面描寫 正面描寫 直接抒情 間接抒情,欲揚先抑等，數量不限
詳細解釋:
(1)敘述。敘述是寫作中最基本、最常見的一種表達方式，它是作者對人物的經歷和事件的發展變化過程以及場景、空間的轉換所作的敘說和交代。
(2)描寫。描寫是把描寫對象的狀貌、情態描繪出來，再現給讀者的一種表達方式。它是記敘文，特別是文學創作中的主要表達方式之一。在一般的抒情、議論、說明文中，有時也把它作為一種輔助手段。描寫的手法運用得好，能逼真傳神、生動形象，使讀者如見其人、如聞其聲、如臨其境，從中受到強烈的藝術感染。
(3)抒情。抒情就是抒發和表現作者的感情。它是抒情文體中的主要表達方式，在一般的文學作品和記敘文中，也常常把它作為重要的輔助表達手段。
(4)議論。議論就是作者對某個議論對象發表見解，以表明自己的觀點和態度。它的作用在於使文章鮮明、深刻，具有較強的哲理性和理論深度。在議論文中，它是主要表達方式；在一般記敘文、說明文或文學作品中，也常被當作輔助表達手段。
(5)說明。說明是用簡明扼要的文字，把事物的形狀、性質、特徵、成因、關系、功用等解說清楚的表達方式。這種被解說的對象，有的是實體的事物，如山川、江河、花草、樹木、建築、器物等；有的是抽象的道理，如思想、意識、修養、觀點、概念、原理、技術等。