七彩語文獲獎哪裡看

1. 怎樣查找第十屆七彩語文杯全國小學生作文大賽獲獎名單

第十四屆「語文報杯」作文大賽主題：「幸福——心靈的家園」參加品牌大賽奪取全國大獎就讀名牌大學歡迎參加第十四屆「語文報杯」全國中學生作文大賽由共青團中央學校部、中國語文報刊協會、《語文報》編輯部、《語文教學通訊》編輯部聯合舉的「語文報杯」全國中學生作文大賽已經連續舉了十三屆。該項賽事每年一屆，參賽人數已逾千萬，產生了廣泛而深遠的社會影響，已成為全國中學生作文競賽活動中的權威品牌，更得到國內一批高校的高度關注。如中國政法大學、蘇州大學、浙江工業大學均在《自主選拔錄取本科生簡章》中明確表示，在該項賽事中獲規定獎項的應屆高中畢業生均有參加學校自主招生考試的報名資格。還有為數眾多的高校表示，在自主招生報名審核時會優先考慮在該項賽事中獲獎的應屆高中畢業生。備受矚目的第十四屆「語文報杯」全國中學生作文大賽現已拉開帷幕，歡迎廣大中學生朋友踴躍參賽。一、大賽宗旨弘揚時代精神，抒寫性靈文章。二、大賽主題本屆大賽的主題為「幸福——心靈的家園」，參賽學生須圍繞這一主題寫作。三、參賽對象全國各省、自治區、直轄市（包括港、澳、台地區）所屬義務教育初中段學生，全日制普通高級中學學生，職業高中學生，中等師范學校學生，中等職業技術學校學生。四、大賽時間本屆大賽從2011年9月1日起至2012年3月10日止。（以當地郵戳為准）五、輔導法為了使廣大中學生更好地把握大賽主題，寫出更加感人的性靈之作，《語文教學通訊》特設「大賽輔導專輯」（初中組、高中組各一冊），對參賽學生進行針對性輔導。六、參賽法1．大賽本著自願參加的原則，不收參賽費。《語文教學通訊》特出版「大賽輔導專輯」（初中組、高中組各一冊），對參賽學生進行針對性輔導。2.大賽分初中組、高中組分別進行。3.大賽提供統一參賽用紙和參賽標志，參賽用紙和參賽標志附在「大賽輔導專輯」中。4.可單獨參賽，亦可以班級或學校為單位統一參賽。5.歡迎各省、市、縣級教研室統一組織學生參賽，並可設立分賽點，有關事宜請和大賽組委會聯系。6.歡迎各校、文學社統一組織學生參賽，有關事宜請和大賽組委會聯系。7.作文完成後，請在大賽提供的統一參賽用紙的指定處貼上參賽標志（見「大賽輔導專輯」封二的左下角）寄回大賽組委會。集體參賽者請將參賽作品統一寄回。初中組請寄至：山西太原市和平南路45號語文報社作文大賽初中組王華林收，郵編：030024；高中組請寄至：山西太原市和平南路45號語文報社作文大賽高中組趙楠收；郵編：030024。8.「大賽輔導專輯」每本10.00元，可直接匯款郵購。初中組匯款地址：山西太原市和平南路45號語文報社財務部王華林收郵編：030024郵購時請在匯款單附言欄註明「作文大賽輔導專輯N本」字樣。高中組匯款地址：山西太原市和平南路45號語文報社財務部趙楠收；郵編：030024。郵購時請在匯款單附言欄註明「作文大賽輔導專輯N本」字樣。9.請自留底稿，限於人力，參賽稿件一律不退。七、獎項設置本屆大賽設立以下獎項：1.學生作文獎。2.教師指導獎。3.「作文教學（研究）先進單位」。八、大賽揭曉大賽結果將於2012年6月在大賽官方網站中華語文網和《語文教學通訊》（初中刊、高中刊）2012年第6期上公布

2. 七彩語文杯作文是市級獎嗎

是省級獎。

比如：

2020年常州市第二十一屆中學生作文大賽暨江蘇省第十九屆「中學生與社會」作文大賽選拔賽於11月7日在溧陽中學舉行，由於我市高中語文老師積極輔導、學生認真准備。

我市選手在常州大市賽手中脫穎而出，取得了驕人的成績，斬獲了11席省賽名額。這些同學將代表常州於11月底參加「七彩語文」杯江蘇省第十九屆「中學生與社會」作文大賽決賽。

國家承認的作文大賽：

對於作文類大賽，國家承認的作文大賽有新概念作文、創新作文、語文報杯、北大培文、葉聖陶杯等。其中新概念作文和創新作文認可度最高。

新概念作文大賽是萌芽雜志社舉辦的具有全國影響力的作文大賽。大賽的理念為：「新思維」——創造性、發散型思維，打破舊觀念、舊規范的束縛，打破僵化保守，提倡無拘無束。

以上內容參考 溧陽市教育局——關於公布常州市第二十一屆中學生作文大賽溧陽市級獲獎名單暨江蘇省第十九屆「中學生與社會」作文大賽決賽名單的通知

3. 鹽城市第十三屆七彩語文杯作文比賽入圍名單公布了嗎

各縣（市、區）教研室、市直各中學

為了進一步貫徹落實江蘇省中小學教研室《關於舉辦「七彩語文杯」江蘇省第十三屆「中學生與社會」作文大賽的通知》（蘇教研[2014]39號）的有關精神，更好地引導學生關注社會生活，表達真情實感，展示中學生豐富多彩的內心世界，促進中學生熱愛生活、熱愛寫作，江蘇省中語會和江蘇省中小學教研室聯合舉辦的「七彩語文杯」江蘇省第十三屆「中學生與社會」作文大賽省級決賽將於2014年12月6日舉行。現就我市組織學生參加本次作文大賽的有關事宜通知如下：

一、競賽性質：江蘇省第十三屆「中學生與社會」作文大賽列入江蘇省教育廳公布的2014年度全省中小學生競賽活動項目，為省級立項競賽項目。

二、參賽對象：全市初中、高中在校學生。

三、比賽時間、形式與方法：

1．大賽採用縣（市、區）組織初賽選拔、鹽城大市組織復賽評比、選送優秀選手參加省級決賽的層層選拔形式，以現場寫作方式進行。

2．各縣（市、區）教研室根據「中學生與社會」范疇擬定具體題目，認真組織本地區的比賽，要在10月30日前完成。

3.市級復賽由市教科院組織。各縣（市、區）教研室將參加市級復賽的學生名單以電子表格的形式於11月10日前報送市教科院席加宏老師處，郵箱：[email protected]。市直中學的參賽名單直接報送市教科院。

4.市級復賽名額安排：初中組——每縣（市、區）15人，開發區、城南新區各5人。市直初中：鹽城初級中學15人，明達中學8人，其它初中各5人。高中組——每縣（市、區）12人，開發區、城南新區各3人。市直高中：鹽城中學15人，其它高中各3人。

5．比賽時間、地點：市級比賽於2014年11月22日（星期六）上午9:30—11:30在鹽城初級中學北校區舉行，各縣（市、區）教研室和相關學校要組織好學生參加市級比賽。省級決賽於2014年12月6日（星期六）舉行，地點另行通知。

6.本次活動本著自願參賽的原則，各縣（市、區）要做好宣傳和發動工作，認真組織，保護好學生參賽的積極性。

四、獎勵辦法：

1. 各縣（市、區）初賽的評獎辦法由各縣（市、區）自行規定。市級比賽設特等獎10名，一、二等獎若干名，教師指導獎若干名。獲獎者均發證書。

2.在市裡分配的參賽名額以外，以縣（市、區）為單位，按照學校報名人數（獲取報名表的數量）百分之一的比例，增加參加市級比賽的名額；按照學校報名人數（獲取報名表的數量）千分之一的比例，增加參加省級決賽的名額。

3.參賽人數多，組織工作出色的縣（市、區）或學校可獲得市級組織獎。

請各縣（市、區）教研室、各有關學校接通知後，加強領導，充分做好宣傳發動工作，積極組織學生參加本次大賽，力爭取得優異成績。

附件：

1．關於舉辦「七彩語文杯」江蘇省第十三屆「中學生與社會」

作文大賽的通知

2．「七彩語文杯」 江蘇省第十二屆「中學生與社會」作文大賽方案的補充說明

3.江蘇省第十三屆「中學生與社會」作文大賽報名表

鹽城市教育科學研究院

2014年9月30日

4. 七彩語文杯我畫我寫作文大賽

1. 七彩語文杯作文怎麼寫

[

七彩語文作文

]

雨後的彩虹有七種顏色，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，七彩語文作文。

我們的語文也有七種顏色，紅的花、橙的果、黃的太陽、綠的樹木、青的小草、藍的天空、

紫的笑臉。七彩的語文，我們的樂園，小學一年級作文《七彩語文作文》

嬉戲、學習、我愛

七彩的語文！

夏天來了春姑娘剛走過，

夏姐姐就向我們打招呼，

嗨！

准備好衣服喲！

咦？我的衣服呢？

哎

!

被媽媽收起來了！

媽媽，我的裙子呢？

放在櫃子里了呀

!

喔――

誰讓你准備的？

是夏姐姐啊！

2. 2015年城關小學舉辦的七彩語文杯作文大賽獲獎名單

一等獎獲獎名單 三年級組 姜景碩 台六 3.4 小白兔和狐狸 張雲涵 台六 3.10 從電視里掉出的洗發水續寫 林澍 永寧路 3.1 聰明的小白兔 樓安琪 金門路 3.4 小白兔和狐狸專家 陳香凝 太平路 3.3 七彩娃和洗發水 王千一 台六 3.10 小白兔去考場 王浩潤 萊蕪一小 3.1 廣告 於子涵 金門路 3.1 團結就是力量 徐嘉 市實驗 3.5 小白兔去考場 劉悅愷 台六 3.4 指南針的作用 張佳依 台六 3.4 離譜的電視機 張隨 四方小學 3.1 討厭的狐狸 劉子琪 銀海 3.4 「迷惑谷」再見…… 於欣 台六 3.4 小白兔和狐狸 胡曉涵 平二 3.5 小白兔回家 張萌 太平路 3.3 我迷路了我該怎麼辦啊 薛培媛 大學路 3.3 小白兔去考場 陳堉萌 台六 3.4 小白兔找考場 王竹萱 台六 3.1 小白兔智斗狐狸 楊藝 李村 3.4 夢幻洗發水 董修賢 永寧路 3.2 七彩娃救小白兔 王秉鴻 金門路 3.1 廣告引起的事 王雪妍 台六 3.1 小白兔去考試 王子悅 台六 3.1 不想去考試的小白兔 張璐瑤 永寧路 3.1 會說話的洗發水 李玥寧 金門 3.5 迷路的一天 張馨月 金門路 3.1 小白兔考試 鄭楚 金門路 3.1 洗發水 盧泓羽 宜陽路 3.1 小白兔去考試 閆瑾 太平路 3.2 指南針 孫明洋 台六 3.1 狐狸去考試 賈潤珺 台六 3.4 又交了一個好朋友 劉暢 金門路 3.4 貓咪「皮得」的禮物 丁奕志 四流中一小 3.1 小白兔去考試 陳一凡 平二 3.1 洗發水精靈 徐佳如 市北實驗 3.1 小白兔去考試 庄昊雲 永寧路 3.1 小白兔與狐狸 姜俊彥 永寧路 3.1 小白兔和狐狸 元梓航 台六 3.6 神奇的洗發水 金漢林 上清路 3.4 小白兔去考試 王傳洋 宜陽路 3.1 狐狸的指南針 王毓麟 金門路 3.1 聰明的小白兔 張喻 北仲一小 3.2 考試 葛宜坤 平二 3.7 小白兔考試 田志文 振華路 3.2 森林裡的比賽 劉小琳 平二 3.9 「無敵」洗發水 楊明宸 平二 3.8 小白兔和小狐狸 劉桐 台六 3.1 「神筆馬良」洗發水 楊雨 振華路 3.1 互相幫助 李天暢 平二 3.9 你怎樣對別人，別人就怎樣對你 四年級組 楊燕如 平二 4.9 我真想再笨一點 武可欣 壽光路 4.3 我真想變成一棵樹 孫海洋 平二 4.8 我真想變成一陣風 朱浩天 市實驗 4.5 秋菊 張蕙鑫 台六 4.6 美麗的櫻花 趙芮釩 台六 4.1 我真想哭 欒序進 四方實驗 4.3 我真想告訴人們 張倚銘 大學路 4.1 我真想再趕一次海 喬曉彤 平二 4.3 我真想有一個自己的家 杜一心 大學路 4.6 我真想有一支神筆 胡昕怡 台六 4.3 我們家的植物 張彥 台六 4.3 我真想變成科學家 王一滿 四方實驗 4.1 秋天的公園 王婷婷 杭州路 4.3 美麗的金秋 丁姝辰 太平路 4.1 我真想快點長大 俞家棋 太平路 4.4 美麗的秋景 周安麗 台六 4.9 我真想人人都能誠實 徐婧慧 永寧路 4.3 我真想說：老師我錯了 李佳駿 台六 4.5 睡蓮 王雯飛 大學路 4.4 冬天真美 吳迪 平二 4.3 美麗的春天 劉雲冉 台六 4.5 我真想做個快樂的小學生 侯巍 上清路 4.2 美麗的春天 楊智鶴 樺川路 4.1 我真想去外星球 紀曉偉 四。

3. 七彩語文杯2016江蘇省作文大賽王夢媛的作文備課資料

燕子的顏色並不是很鮮艷，頭上的羽毛像一頂黑色的帽子，背上的羽毛像一件烏黑的禮服，腹部的羽毛像潔白的襯衫，頭的兩側還抹著紅臉蛋，一雙透亮靈活的眼睛下面長著一雙又短又平的嘴，尾巴像一把尖尖的小剪刀。

每當春天一到，燕子就從南方飛到北方，用泥巴和青草在屋檐下築巢，夏天母燕產蛋孵小鳥，公燕和母燕輪流捉蟲喂小鳥，秋天小燕子長成後，他們和爸爸媽媽一起飛往南方過冬。

每到快下雨的時候，燕子飛得很低，速度很快，彷彿是沿著一條神秘的線路在滑翔，在蒙蒙細雨中，他們喜歡一動不動地並排站在電線桿上，休息，沐浴，遠遠望去，就像五線譜上的音符一樣。

4. 我與《七彩語文》作文

《七彩語文》是全國第一本小學語文新課程新教材延伸期刊。

從我上二年級開始，每年都會征訂《七彩語文》。 我喜歡閱讀《七彩語文》。

《七彩語文》中的內容豐富多彩，故事引人入勝。比如「書迷俱樂部」里的故事，每個故事都讓我身臨其境，常常陶醉在其中。

在和《七彩語文》一起度過的兩年裡，我和《七彩語文》發生了許多有趣的故事，讓我來講給你聽吧！今天又要發《七彩語文》了。真開心啊！在漫長的等待中，一本嶄新的《七彩語文》如願以償地發到了我的手上，我正准備翻開，一陣急促的上課鈴響了，我愛不釋手地將《七彩語文》小心翼翼地放回書包，心想：回家寫完作業再看吧！ 回到家後，我終於寫完了作業，然後就迫不及待地在書包里翻找《七彩語文》，可怎麼也找不到，我急得滿頭大汗，居然倒拎著書包把所有的東西一股腦全倒了出來，我心愛的《七彩語文》從一個小夾層里掉了出來，我趕忙把它捧在手裡，坐在椅子上，津津有味地讀起我最愛的「習作魔方」。

不知不覺天已經黑了，媽媽下班回來進了家門我都不知道，可見，《七彩語文》的魅力真是太大了！《七彩語文》的淡淡書香，在我學習之路上飄灑著陣陣芬芳；《七彩語文》像一位知識淵博的的導師，為我指點迷津；《七彩語文》如一盞明燈，為我照亮學習語文的漫漫長路。 在《七彩語文》的幫助下，我的語文成績有了很大的進步，它是我親密無間的好朋友。

它拓寬了我的視野，增長了我的知識。現在，我越來越離不開這位良師益友了。

5. 獨自出發 孫樂 讀後感 七彩語文杯 江蘇省中學生與社會作文大賽指導用書

這樣密得令人窒息的行道樹，綠壓壓得遮住了清晨醉人的陽光。母親說：「大熱天的，也就這些樹願意立在這兒，遮日頭了。」我瞥了眼一瞧，不以為然。驀然發現，這樹上的動靜竟比馬路上嘀嘀的汽車叫聲更令人生厭，聒噪的蟬、鳥恨不得讓所有人都知道它們的熱鬧，不過恐怕它們得失望了，那份熱鬧可不屬於我。在這烈日當頭的大夏天，我著實提不起興致去興高采烈地買張車票。

藍得不加一點點綴的天空，凝滯了幾朵白得過勁的雲朵，懶洋洋地不肯挪步。太陽一照，生生得羞了臉，緊挨著一處，煞是無趣。

有人說，買票是個摧殘人的經歷。也許我同你一樣，開始時會對這話付諸一笑。

站在火車站的售票大廳里，才明白「欲哭無淚」離我的距離近似咫尺。其實此時並不是高峰期，但火車站內依舊是人頭攢動，我被如此嘈雜的大廳弄得心煩意燥。不知是哪位買票者在後面推了一把，所謂的多米諾骨牌效應就來了，我被人推著不停地向售票窗口挪近挪近。

拿到車票的那一瞬間，我恨不得哭了。看著自己的名字被列印在一張粉紅色的小紙票上，著實有一種滿足感。我注視著那買票的人群，瞬間他們的推嚷也不再那麼令人生厭，不得不說，那隻是人們心中很質朴的一面。他們盼望回家的心情，全然寄託在這樣一張小小的薄薄的紙片上，而前方那個被玻璃隔住的售票窗口，就是回家的希望。要這樣出行，體驗一次由衷渴望的感覺，在旅途前感受一次人性的本初。

回家。這真是個誘人的名詞。無論是多麼偉大的人，無論是多麼有成就的人，他們總會有著心繫故土的情懷。回家，就是能夠得到身心全然放鬆的途徑。

沿著那一排排綠得正興的梧桐樹，我被那份屬於它們的熱鬧而吸引。鳴叫的蟬兒，它們是享受這熱鬧的；路上的車鳴聲，它們大概也享受著這份熱鬧；就連這路口閃爍變換的紅綠燈，它們大抵也被這路人們的歡笑聲渲染得熱鬧開來。我想，當我擁有一種強烈的意識，去融入這份熱鬧中時，我也被它們的熱鬧所感染了。要這樣出行，將自己的心完全地投入，用一種崇敬的神聖感去聯想每一個存在於天地的生靈。

第一次體驗獨自出行，我為這樣遲來的歷練而覺得懊悔。

當火車那陣隆隆的聲音再度響起，我開始了第一次的短途之旅。有人說，人生就是一場旅行，我們為自己擁有目的地而感到驕傲和滿足。

這樣短暫的車程中，我結識了一位漂亮姐姐。她帶著我避過嘈雜的人群去找站台，領著我去超上火車的近道，耐心地陪我在人群密集的車廂里找尋屬於我的座號。旅途中，能夠尋一有緣人，然後互相做伴，著實讓我備受寬慰一番。當不少人對外出的失望感愈益強烈的時候，能夠在隻身一人時體會到這種互助的滋味，這的確是我的幸運。綠皮車廂裝下了滿滿一車的乘客，更也裝下了滿滿一車的暖意。要這樣出行，體驗一次與陌生人打交道的感覺，在旅途中感受一次社會上美好的一面。

K8272次列車，從日照駛往煙台。

當真是有緣。八年前，我曾不止一次的坐著汽車來往於臨沂和煙台，承受著汽車帶來的疲憊感，然後在近似虛脫中到達目的地。而如今，開往煙台的列車終於將臨沂作為了停站點。這座城市也伴隨著交通的發展而為國人所知。當真是發展了，一座座購物廣場猶如雨後春筍般在市區挺立，昔日的商品百貨一條街擁有了獨屬於自己的批發天地，臨沂這個以商品批發文明的物流之城向全國宣告了她的崛起。也當真是發展了，當城市建設不再以供應民居供應民需為主時，當一片片市直規劃的城市花園在沂河旁建起時，她的發展就已經驕傲地向國人列舉。而我著實希望她擁有這樣的發展，也許這也正是源於對於家鄉的熱愛。想起一句老話，「家鄉縱有千般不好，我也不許別人說她半句不是。」大抵是每個人都會這樣的，愛家鄉，是一種基於本能的情感。

6. 七彩杯江蘇作文大賽獲獎作品李想

我的同學李想（陳心睿）（12月作文）

我有一個好朋友，她就是我的同學李想，她今年9歲，屬猴。現在就讓我介紹一下她吧。

從整體看，李想的體型勻稱，中等個子。她的臉型是鵝蛋臉，是中國古代美女的臉型，但是上面的肉是圓嘟嘟的，笑起來很可愛。她喜歡扎著一個馬尾，眼睛水汪汪的，好像會說話似的。她長著一張櫻桃小嘴，笑起來露出一排潔白的牙齒。

她是一個熱愛學習的女孩。上課時專心聽講，下課時，她會拿出課本溫習。放學了，她不僅按時完成作業，還認真復習和預習，怪不得她學習這么好。

她不僅熱愛學習，還喜歡體育。她的輪滑滑得特別好，還加入了學習輪滑隊呢！她的跑步也十分出色。記得上次舉行運動會，李想參加了女子田徑比賽，運動員們站在賽道上，只聽「砰」的一聲，運動員們都開始跑了起來，她們不分上下，個個滿頭大汗。過了一會，成績出來了，李想得了第三名的好成績，我們都激動地歡呼著，可是李想並沒有驕傲，而是更加努力，因為她想為班級爭光。

這就是我的同學李想，一個熱愛學習和體育的女孩。

7. 語文報作文大賽

[語文報作文大賽]語文報作文大賽端水走過站在耀眼的陽光下，我雙手緊握著那脆弱易碎的杯，透明的杯中盛滿了清透的水，語文報作文大賽.我躊躇於操場一角，望著操場上歡鬧的人群，神經緊張而不知何去何從.突然一道陽光照在我的身上，使我忽而猛醒——我要端水穿越喧囂的操場，亦擁有完整的杯和水.於是我低首而行，害怕邂逅太陽.不知要停下匆匆的腳步接受那壯麗的天啟，還是繼續忠於我的任務職責.於是，我寬慰自己道，世上的光華於我又如何？然而，迴避即選擇.盡量使自己的雙手保持平衡和適中的力度，讓杯中波光瀲艷的水面紋絲不動.我關掉自己的思維和視野，不去想操場那些閑庭信步，悠然自得的人，不去想徜徉於樹蔭下，孤芳自賞、清傲不羈的人.只專注於手中的杯，手中的水，竭力維護它.生怕他們會破裂而離我遠去，於是又加快了行路的步伐.我就這樣，在喧囂紛繁的雜訊中，在風雨兼程一味向前的疲憊中，在小心避讓身前身後的人流車馬而高度緊張中，匆匆穿過空濛煙雨，穿過湖光山色.像一個信仰空虛的朝聖者，為了目的而尋找目的，忘記了旅途中絢爛的美麗.陽光被密密匝匝的樹枝一擋，便如同飲醉的月華，透著微熏.被撒下的斑點在手中的水面上，似要與我邂逅，於是整個身心頓時籠罩在一種奇妙而浪漫的光芒之中，完成對整個生命系統的喚醒.原本的約束和緊張不安似乎在慢慢消退.像傍晚的天空換色之際，我終於小心翼翼地放緩了行色匆匆的腳步，躲在隱蔽的一角，望向頭頂的蒼穹.我看到紅、白漸漸消退，灰、藍漸漸加深，不多久天便完全黑了下來.夜晚的霓虹燈次第亮了，遠處是一片幽暉，近處是星斑點點.我努力地在記憶中搜尋與之類似的記憶，卻驚恐地發覺那個區域是一片空白.我的生活呢？我的童真呢？我的信仰呢？他們在毫不留情地唾棄我，羞辱我，初中作文《語文報作文大賽》.大腦中早已生成了一個固定的網和路線，中途沒有休憩處，沒有觀賞點.剩下的只有我和我手中盛滿清水的玻璃杯.生活早已被世俗設定好了模式，而我也忘記了讓時間停下.盡管時間和生命有其鐵定的法則，滾滾向前，但每個人仍然能用屬於他自己的時間，將生命幻化為一條可以隨時上下的小船，把幸福和美好在痛苦和忙碌到來之前分割開來.悠閑於那靜止的時間，讓人生從風景中滑過，而非光陰之箭，日月之梭.一個孩子的腳步總是一條路上最歪歪扭扭的痕跡，他們四處踢踏，不吝嗇路上的時間，熟悉路上的每一處標識，快樂而充滿生機.一個成年人的腳步又總是一條路上最筆直的部分，沿著那條陳年不變的直線，行色匆匆，毫不留心周圍的變化.似乎與我一樣，始終忘不掉手中那杯水，亟亟地前行.相比之下，一個老年人已沒有了用於行走的精力.為什麼我要等到芳華盡逝之刻，才懂得行走的藝術呢？或許我端水而過是不想平庸，不想走向那條人人都要走的路，不想這一輩子就這么庸庸碌碌地度過.於是拚命向前，以各種方式抵抗著四面八方撲來的平庸，以各種方式逃避和消極抵抗.抵抗著生活的庸俗，卻又更加深入地投入生活.我想盡快吸入生活的骨髓，但擺在我面前的生活太輕了，承受不起.漸漸地，在匆忙中，我已忘了自己追求的是什麼，因為生活已經取消了自己的想像力，卻沒有新的源泉補充進去.歲月掠去了浮在上面的一層水紋，不知該慶幸，還是該憐憫.一聲夜色中的吶喊使我渾身一抖，手中的杯子跌落在地上.玻璃杯碎了，水花四濺，透明的玻璃碎片散落一地，正如人生，很容易就被分散出去，沒辦法收攏回來.我竟滿心欣喜於杯子的支離破碎，終於不用為了目的而疾馳飛奔，心神不寧了.我從莫虛有的罪名起步，行色簡單，心情復雜.我被世俗隱埋，轉身又被自己撞倒.被低估的決心，在任意膨脹.擯去一杯水的束縛，去靜靜傾聽淙淙的流水，陶然於廣漠的空間里奔流不息的長河. 〔語文報作文大賽〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗.】。

8. 壽縣豐庄鎮七彩路杯小學作文競賽

小學作文競賽題目上海市第四屆小學生現場寫作題目一. 半命題作文：題目：一個我最要感謝的人提示：在你的成長經歷中，有無數的人給你溫暖、快樂、幸福……懷著一顆感恩的心，回憶起這其中的點點滴滴，你的心裡一定充滿了感激。

你最想感謝的人是誰？趕快拿起筆把這感人的故事告訴大家。要求：1、用詞准確，標點正確。

2、語句通順，連貫。二. 命題作文：題目：珍貴的禮物提示：在你的成長的歲月中一定收到過各式各樣的禮物，可能是影響你的一句話，一段樂曲，可能是一本你盼望已久的書，也可能是精緻的汽車模型……可能的東西太多了，挑出一件你認為珍貴的禮物介紹一下要求：1、告訴我們禮物的由來以及你認為它珍貴的原因。

寫一篇文章2、用詞准確，標點正確。3、語句通順、連貫。

三. 材料作文：題目：自行車和汽車的對話提示：近幾年，人們的生活水平都提高了，汽車走進家庭，自行車也開始「下崗」。可是，繁華的城市，交通堵塞，汽車也給主人帶來了麻煩。

要求：1、請用上面的題目寫一篇作文。2、用詞准確，標點正確。

3、語句通順、想像合理。四、五年級組（B卷）一.半命題作文：題目：我的_____________提示：愛是最美好的感情，在人類的生活之中，無處不存在愛。

特別是每個孩子在成長過程中，都會得到來自很多方面的愛。愛伴隨著我們每一個人健康成長。

親愛的小朋友，你是否用心去體會過家人、老師、夥伴對你的愛呢？是否也有令人感動的故事呢？請把你愛的故事通過你的筆尖告訴大家！要求：1、給自己的故事起一個題目。2、語句通順，表達完整，描寫具體，感情真摯。

二.命題作文：題目：我最喜愛的季節提示：大自然是一位絕妙的魔法師，它創造了一年四季，春天鮮艷的百花、夏天繁茂的大樹，秀田楓樹的果實，冬天潔白的雪花……大自然把我們的世界裝扮得多姿多彩，你最喜歡哪一個季節？要求：1、請以我最喜愛的季節為題，寫一篇文章。2、注意感情真摯、語句通順、標點正確。

四、五年級組（C卷）一.半命題作文：題目：我發現了_____________提示：在生活中，你一定有許多發現，如發現了某人的一個秘密或一個品質或特長；發現了自己某一項的能力；發現了大自然的一個奧秘……要求：1、把題目補充完整，記敘有中心。2、語句通順，表達完整，描寫具體，感情真摯。

二.命題作文：題目：我的小寵物。

5. 《七彩語文》杯

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七彩語文杯作文怎麼寫

[七彩語文作文] 雨後的彩虹有七種顏色，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，七彩孫搜語文作文。

我們的語文也有七種顏色，紅的花、橙的果、黃的太陽、綠的樹木、青的小草、藍的天空、紫的笑臉。

七彩的語文，我們的樂園，小學一年級作文《七彩語文作文》。

嬉戲、學習、我愛七彩的語文！夏天來了春姑娘剛走過，夏姐姐就向我們打招呼，嗨！准備好衣服喲！咦？我的衣服呢？哎!被媽媽收起來了！媽媽，我的裙子呢？放在櫃子里了呀! 喔――誰讓你准備的？是夏姐姐啊！

淮南市首屆七彩語文杯小學生創新作文大賽

我，也是尊敬師長的好同學。

雖然我在同學面前嘻嘻哈哈、沒個正，但碰見老師，我會禮貌地向老師打招呼，又會認真完成老師交代的任務，自覺完成作業，因此在老師眼裡我是一個禮貌大方的好學生。

我，更有膽小和敏感的一面。

像所有女生一樣，我看完肥皂劇或言情小說會掉金豆豆；有什麼委屈我會找最好的朋友傾訴；或者是看鬼片嚇得把自己包在被子里不敢出來。

我從不喜歡自己在家做孤獨的「宅女」，一有空我會叫上幾個好朋友去騎自行車，讓頭發在風中飄揚；或者爬上欄桿與好朋友說說心裡話；要不就一起轉轉精品店，回家的路上一個人來杯香芋奶茶。

我知道所以你知道！

七彩語文杯作文大賽一等獎可否進行自主招生

放暑假了，我終於有時間好好看七彩語文了。

七彩語文真好看，內容豐富極了，書中的每一個小故事，小笑話，都讓我著迷。

整整一個暑假，我愛不釋手地看，看了一遍又一遍，可還是想看。

現在我要講一個小笑話吧：《天氣真好》眼鏡老師布置大家寫一篇游記。

誠誠寫到：今天天氣真好，陽光明媚，萬里無雲。

一片片雲在天上飄著，一滴滴小雨伍笑點打在湖面上，激起了朵朵浪花，啊，這里好美啊！……我一邊讀一邊想：什麼叫做陽光明媚萬里無雲，卻又來了一個一片片雲，一滴滴小雨點，這不是自相矛盾嗎？我越想越覺得好笑，於是我就講給媽媽聽，但是我萬萬沒有想到，媽媽也大笑起來，讓我再講幾個給媽媽聽，媽媽說：「七彩語文的內容真豐富啊！你要多看看哦！」通過讀七彩語文，我又學到了更多的知識。

我今後要寫出更棒的作文，超越他們。

...

春蕾杯語文證書和七彩杯作文證書含金量哪個高

本周，我校舉行了為期三天的秋季田徑運動會.但是，最令我難以忘懷的還是運動會隆重的開幕式了.周二的清早，開幕式還沒開始，操場周圍已經是人山人海了，家長們把跑道邊都擠個水泄不通.沒有任務的同學都坐在學校為每腔凱含個班指定的位置，說說笑笑，同學們手拿著小氣球或小紅旗，准備為運動員們加油鼓勁.在操場的北面，各年級的儀仗隊和運動員代表隊都排列著整齊的隊伍，好像在等待著出征的號令.八點整，運動會開幕了，首先是入場儀式，最先入場的是鼓號隊，他們身著潔白的鼓號服，敲著鑼鼓，吹著小號，走過主席台.接著各個年級的儀仗隊都一個接著一個地到來了，一年級的氣球隊、二年級花環隊……瞧，我們五年級的花束隊也來了，隊員們都統一穿著白毛衣、牛仔褲，顯得十分有精神.她們畫著淡妝，手中高舉著一束束鮮花，不停地搖擺著手中的鮮花，做著各種造型，不時地還變換著隊形，博得了觀眾們一陣陣掌聲.接下來是運動員代表隊入場了，各個年級的運動員都組成了一個個方陣，我就是五年級運動員代表隊的一員呢！只見六個方陣排著整齊的隊伍伴隨著《運動員進行曲》那振奮人心的樂曲，運動員們邁著矯健的步伐進場了，他們個個精神抖擻，信心百倍.當走過主席台時，運動員嘴裡高聲呼喊著口號：「發展體育運動，增強人名體質.友誼第一，比賽第二.」場上立刻爆發出熱烈的掌聲，大家都祝願運動員們能夠取得優異的成績，為班級爭光，為學校添彩.接著，上級領導講話，校長為運動會致詞，運動員代表講話……最後校長以激動人心的話調宣布：「安康市培新小學秋季田徑運動會正式開幕！」一年級的小朋友當聽到校長宣布運動會開幕時，立即把手一松，數以千計的五顏六色的氣球爭先恐後地飛向天空，越飛越高，就像一片片五彩的雲兒.氣球的升空為運動會的開幕式畫上了一個圓滿的句號.今年的學校田徑運動會開幕式真精彩呀！

七彩杯江蘇作文大賽獲獎作品李想

我的同學李想（陳心睿）（12月作文）我有一個好朋友，她就是我的同學李想，她今年9歲，屬猴。

現在就讓我介紹一下她吧。

從整體看，李想的體型勻稱，中等個子。

她的臉型是鵝蛋臉，是中國古代美女的臉型，但是上面的肉是圓嘟嘟的，笑起來很可愛。

她喜歡扎著一個馬尾，眼睛水汪汪的，好像會說話似的。

她長著一張櫻桃小嘴，笑起來露出一排潔白的牙齒。

她是一個熱愛學習的女孩。

上課時專心聽講，下課時，她會拿出課本溫習。

放學了，她不僅按時完成作業，還認真復習和預習，怪不得她學習這么好。

她不僅熱愛學習，還喜歡體育。

她的輪滑滑得特別好，還加入了學習輪滑隊呢！她的跑步也十分出色。

記得上次舉行運動會，李想參加了女子田徑比賽，運動員們站在賽道上，只聽「砰」的一聲，運動員們都開始跑了起來，她們不分上下，個個滿頭大汗。

過了一會，成績出來了，李想得了第三名的好成績，我們都激動地歡呼著，可是李想並沒有驕傲，而是更加努力，因為她想為班級爭光。

這就是我的同學李想，一個熱愛學習和體育的女孩。

2015年城關小學舉辦的七彩語文杯大賽獲獎名單

我期盼春天，她會給人很多：給大地綠色，給大地希望；給大地紅色，給大地生機；給大地藍色，給大地遙望……我喜歡，在春天放飛自己的夢想；我喜歡，在草地上牽一隻風箏奔跑；我喜歡，在小溪里放一艘紙船漂盪……還記得那個古典的春天。

在金雞湖畔。

我的心涼爽爽的，腳下蹬著部自行車，耳里插著正播放搖滾樂的耳機，那般的自然和悠閑。

望著春色，心中無憂無慮，一片片草叢從我眼前閃過，一棵棵不知名的野花從眼角冒出。

我不經意停下車，俯下身去愛憐地撫摸著一片小花瓣。

那野花紫紫的，花蕊中露出一隻小觸角，黃悠悠，帶幾分搖曳。

我絲毫沒有察覺到，另一隻腳踩到另一朵小野花了。

它是那般地嬌小，似乎無力再挺起來。

我帶著幾分慚愧，心想：「多好的小野花，人家也許昨天才迎著春開放的呢，怎麼被我如此不經意踩倒了呢？」帶著羞愧的同時，我也帶著幾分的笑意，啊，終於感受到春了。

這小花不是經過春的洗禮才成長起來的嗎？但是，我還是無法就此離開，總想給這卑微的小花一個結果。

是放棄？還是幫助？還是任它自己努力？我猶豫不決，望著野花兒發呆。

突然就跑來一個小孩，四五歲，剪著童花頭，胖嘟嘟的笑臉，還有喘不過氣兒的胸，顯然是掙脫了媽媽的手自己跌跌撞撞跑過來的。

「姐姐，你別擔心，你看我，摔倒了還能爬起來嘛！它也會自己爬起來的，因為它肯定做過一個綻放的夢。

」孩子朴實幼稚的話語，我如夢方醒，只是為了看一眼它的重新挺起，我留下了。

野花的夢想，單純是綻放，它不像牡丹，牡丹的綻放是為了奪人眼球，它不像玫瑰，玫瑰的綻放是為了吸引更多人來擁有它，它不像菊花，菊花的綻放是為了讓更多人去歌頌它，它只是一株小小的野花，絲毫沒有吸引力，甚至有時就直接被像我這樣的人一下踩在腳下，它的願望，就算是最奢侈的願望，只是有人來看看它，談何贊美，談何觀賞！最終，它的確站起了，沒有過多時間，隨著一陣好大的風輕輕搖曳，一挺身，起來了！野花終於完成了它在春天的夢想，也就是能享受到一縷陽光的照耀，在陽光下綻放。

綻放過，享受過，足以。

此時，我想起了早已被拋棄的自己，在春的照耀下，我有夢想嗎？就連那麼一小株微不足道的花都有它的夢想呢！望望藍天，望望自己，現在的我，就如一隻雛鷹，藍天是屬於我的地方，我應該去那裡翱翔。

我的夢想，就是展開翅膀，在藍天翱翔。

春天我有一個夢想，一個同野花一樣的夢想，那就是，在陽光照耀下，展開翅膀，於藍天中翱翔！後記：我是一株野花，為尋陽光而放；我是一滴水珠，為成河流而存；我是一隻雛鷹，為翱翔而展翅！

我是優秀少先隊員作文

XXX，男，現年X歲。

XXX小學大隊委員，六（2）中隊中隊長。

在學校里，每逢有人提起他，大家總要翹起大拇指稱贊。

一、品學兼優，屢獲佳績。

許章傑同學熱愛祖國，勤奮好學，把自己的理想賦予實際行動。

從入學以來，他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助。

他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂，尊老愛幼；他不滿足於課本知識，還大量閱讀一些有益的書籍，以開闊自己的視野、增長自己的知識，遇到難題就虛心向老師請教或自己查閱資料解決。

他酷愛數學，從小就對數學「一見鍾情」，常常遇到一些數學難題，但他從不放棄，從不氣餒，仍然刻苦鑽研，甚至有時竟然廢寢忘食！就是這股不服輸的韌勁，讓他成為了「小數學家」。

一分耕耘一分收獲，幾年來，該同學多次獲得表彰，如： 2006年被評為「韶關市優秀少先隊員」；連續五年評為學校「三好學生」；多次獲得學校「校園之星」稱號。

另外，在2007年榮獲「作家杯·第三屆全國兒童文學寫作大賽」一等獎、小學數學「育苗杯」通訊賽一等獎和中央電視台「希望之星」英語風采大賽廣東賽區韶關分賽區復賽三等獎。

在成績面前，他從不驕傲，常說，這算不了什麼，仍不斷努力前進，追求更高的目標。

二、老師的好助手，同學的好榜樣。

許章傑同學從小受到正確思想的教育和熏陶，像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。

六年來，他作為中隊長，勤勤懇懇地為集體，為同學服務，成為老師的好幫手，如每天督促同學佩戴紅領巾、校卡；協助老師組織班級紀律；檢查衛生、安全等情況。

對老師交給的任務，他總能做得井井有條。

作為大隊委員，他經常協助大隊輔導員，積極參加學校大隊部組織的「手拉手，獻愛心」，「學雷鋒」，「雛鷹假日小隊」等有益活動。

他處處以身作則，團結友愛，給同學們樹立了良好的榜樣。

老師常誇他是一名挺懂事的「小大人」。

他上學從不遲到、早退或逃學；上課認真聽講，獨立思考，積極舉手發言，敢於質疑，認真、按時完成各科作業，成績優異。

學校開展「與陋習告別」的活動，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。

見到有同學違反了學校規定，他勇於上前指正。

他經常主動關心班上學習較差的同學，在他的熱心幫助下，班上幾名學習較差的同學各方面都有較大的進步。

三、父母的好幫手，社會的好公民。

許章傑同學的父親是一名鐵路工人，很少在家，家裡的活都壓在母親肩上。

他雖然是獨生子，但是為了減輕母親的負擔，常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務做。

他說：「爸爸、媽媽為了這個家，為了供我上學，每天都起早貪黑，太辛苦了，我已經長大了，可以為他們做點兒事了。

」看到兒子那麼懂事，父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。

許章傑同學還是「雛鷹假日小隊」的小隊長，常常帶著隊員到社區幫助孤寡老人洗衣做飯、打掃衛生；到街道幫助環衛工人打掃街道，為「創衛」出一份力……成為社會的好公民！鄰居們看到他總要誇上幾句。

許章傑同學深知人的一生學無止境，在以後的學習生涯中還需鍥而不舍，向他人學習，揚長避短，不斷自我完善，努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。

2 優秀少先隊員事跡材料 「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」。

這是湘城中心小學四（1）班鄒昕怡同學的座右銘。

在四年的學習生活之中，她勤奮好學，積極進取，團結向上，是父母眼中的好孩子、老師心目中的好學生，也是同學們學習的好榜樣。

她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己行為的准則，努力成為一名優秀的少先隊員。

一、勤奮刻苦，孜孜不倦。

熱愛學習的她從不遲到、早退，上課認真聽講，獨立完成作業。

學習上，鄒昕怡同學有著一股鑽勁兒，不向任何一道難題低頭，不懂就問是她的好習慣。

正是這種好習慣促使她不斷發展，語文、數學等各科的成績都名列前茅。

自上小學以來，年年被評為校「三好學生」。

在平日的學習中，她博覽課外書籍，以增加自己的知識含量。

她還堅持寫日記，從一年級開始就經常在《蘇州日報》教育周刊上發表習作，《小朋友》、《七彩語文》等雜志也時有她的佳作。

二、工作踏實、樹立榜樣。

她是班幹部，學習生活中處處以身作則，為同學們樹立了榜樣。

從不買零食，不亂扔東西，不隨地吐痰，在勞動中總是率先垂範。

對於她所擔任的中隊長、課代表、組長等多項學校工作，都能夠做到認真負責。

每天她總是早早地來到學校，帶領全班同學認真地早讀，不用老師操心；課前，她總會幫助老師分發作業，課後會主動幫助同學補習，帶領全班同學一起進步。

三、熱愛集體，樂於助人。

她是個善良、單純、老實的孩子，而且富有愛心。

班級中，每當有什麼臟、累的活兒，沖在最前面的同學中總有她的身影。

老師不在的時候她也能發揮自己的組織能力，帶領同學們把班級打掃得乾乾凈凈，讓老師十分放心。

她的種種表現潛移默化地影響著班級中的每一員，她也成為了集體中的領頭雁。

她學習認真，成績優秀，但是從不滿足，還常常幫助學習比較吃力的同學，在為他們解決疑難問題時，總是很耐心地講解，因為...

題目：《囫圇吞棗》讀後感今天，我讀了《囫圇吞棗》這個寓言故事，講述了古時候有個人買了一堆水果有梨和棗，他坐在路邊吃了起來，有個過路醫生看見了對他說，小夥子梨不能多吃，多吃了會傷脾的。

紅棗道是補脾的，但吃多了會傷牙齒。

後來這個人左右為難，不知該怎麼才好，最後他想了一個辦法吃梨只用牙齒嚼，不咽下去。

吃棗不用牙齒嚼整個吞下去。

他那你知道，囫圇個兒的棗兒到肚裡也沒法消化，對脾當然也沒有好處。

這個寓言告訴我們一個道理囫圇吞棗就是把棗子吞下去不咀嚼，不辯滋味。

比喻理解事物含糊不清或學習時生吞活剝，不理解其中的意思我們在學習中對不懂的地方要多想問認真思考分析，這樣才能真正掌握知識。

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