A. 四年級下冊暑假作業語文53頁第題的答案。
1、我們學校開展了一次活動。2、孩子們看著可口的果實。1、冬眠是動物的一種自然現象。2、我帶獵狗散步
B. 53天天練四年級下冊語文答案
1.BAAA22.BABBB3.1)D2)C3)A4)B33.243142..1)B2)C3)A4)B53..1)B2)B3)A4)B5)B6)A2.』clock1)Helikesreading.2)He』.3)He』sgoingtobuythebooksat8o』clockinthemorning.4)He』sgoingtostaywithJohn.
C. 53天天練的答案四年級語文22課
語文五三天天練22課文言文二則答案
D. 53語文四年級下冊雙休單元六答案
一、我拼得准，寫得好。
zhuānɡ shì hé xié shuài lǐnɡ bái lù tiān ɡāo dì kuò
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我能給帶點字選擇讀音，劃上「 」。
冠軍(ɡuān ɡuàn) 模樣(mó mú) 塞車(sài sāi) 剝豆子(bō bāo)
雞冠(ɡuān ɡuan) 規模(mó mú) 邊塞(sài sāi) 呼應(yīnɡ yìnɡ)
三、我能選字組成詞語。
(辛、幸) ( )福 ( )苦 ( )勞 ( )運 艱( )
(塞、賽) 比( ) 邊( ) ( )外 ( )場 竟( )
(船、搬)( )動 ( )配 一( ) ( )遷 ( )運
四、我會找朋友，填入括弧里。
葉 房 夢 藤
小小的( ) 綠綠的( ) 長長的( ) 甜甜的( )
笛聲 歌聲 笑聲 雷聲
甜美的( ) 清脆的( ) 震耳的( ) 歡快的( )
雲朵 西瓜 稻子 桃花
碧綠的( ) 粉紅的( ) 雪白的( ) 金黃的( )
陽光 空氣 田野 芳香
清新的( ) 柔和的( ) 濃郁的( ) 寂靜的( )
五、我能填上合適的量詞。
一( )小河 一( )母雞 一( )火車 一( )旗幟
一( )駿馬 幾( )電線 一( )石橋 一( )機器
六、我會照樣子寫句子。
例：一池的荷花都在搖動。
一池的荷花都在舞蹈。
1.小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫。
2.幾場春雨之後，許多竹筍從地里長出來了。
3.小溪的水嘩嘩地流向遠方。
---------------------------------------
例：你把東風帶給樹枝，讓小鳥快活地飛上藍天;
你把青草帶給原野，讓千萬朵鮮花張開笑臉。
4.你把( )帶給( )，讓( )快活地( );
你把( )帶給( )，讓( )。
5.你把( )帶給( )，讓( )快活地( );
你把( )帶給( )，讓( )。
七、下面的詩句流傳千古，我能把它正確連接起來。
黃梅時節家家雨 青草池塘處處蛙 王維
採菊東籬下 月明蕎麥花如雪 蘇軾
竹外桃花三兩枝 夜靜春山空 陶淵明
獨出門望前野田 悠悠見南山 白居易
人閑桂花落 春江水暖鴨先知 趙師秀
八、我能根據提示填上相關的詩詞句子。
1.從「 ， 」中，我們能想像出男耕女織、日夜辛勞的情形。
2.從「 ， 」中，我們能想像出小孩在樹陰下學習種瓜的場面。
3.從「 ， 」中，我們能想像出桃紅水碧、鷺飛魚肥的江南美景。
九、我會默寫《鄉村四月》，並填空。
1.這首詩是 代詩人 所寫的，它寫出了 時節的景象。
2.這首詩的 句寫景，描寫的景物有 ; 句寫人，體現農民繁忙緊張的兩個詞語是 ，全詩表現了詩人對鄉村風光的 ，也表達了對勞動人民及其生活的 。
3.你還知道其他描寫鄉村風光的古詩詞嗎?請寫出一兩首吧。
十、我會拉著手，跟著走──在括弧里寫上序號。
( )太陽出來時，竹園綠色的縫隙中灑進一道道金光，多美啊!
( )屋後有一片竹園，竹子青翠碧綠，鬱郁蔥蔥，竹園全被綠色籠罩著。
( )那亭亭玉立、高雅清香的荷花，令人贊不絕口，使人流連忘返。
( )距離房子不遠處還有一個很大的池塘，裡面正盛開著荷花。
( )瞧，荷花有的粉紅，有的乳白，花朵很大，十分鮮艷，清香撲鼻。
快樂閱讀
(一)故鄉的山溪
今年暑假，我隨爸爸回到山東老家。家鄉青青的山，綠綠的水，嶄新的瓦房，清脆的蟬鳴……一下就讓我陶醉了，但更使我陶醉的是村東的山溪。
一天清晨，我鬧著要爸爸帶我去找山溪的源頭。走到一座山前，爸爸說：「源頭在山的那一邊。」我是無力爬上那座山峰的，只好跟著爸爸往回走。我渴極了，蹲在溪邊，捧一捧溪水，一飲而盡。好涼爽的水啊，喝一口全身清涼;好清澈的水啊，藍天、白雲、野花、蝴蝶，都清晰地映在水中。
山溪給了我歡樂。我和村裡的小夥伴經常到山溪里捉魚摸蝦，這里的魚蝦可真肥。只一小會兒，小夥伴們就摸了不少，可我連個魚鱗蝦皮也沒有摸到。小夥伴告訴我，摸的時候不能著急，動作輕輕的，要不，魚蝦就會被驚跑的。我照著做了，果然摸到一隻好肥大的蝦。小夥伴們瞅著我笑，我也不由自主地笑了。
好多天不下雨，田裡的小苗兒捲起了葉子。村裡的孩子們就引山溪的水，主動澆一位軍屬老伯伯的田。溪水潺潺地、潺潺地流著，浸透了田塊。多麼聽話、多麼無私的山溪啊。頓時，我覺得家鄉這些天真無邪的小夥伴不就像那正在流淌的山溪嗎?
開學前，我不得不告別山溪。故鄉的山溪啊，一直在我心中流淌……
1.寫出反義詞：
嶄新( ) 陶醉( ) 清晰( ) 經常( )
涼爽( ) 清澈( ) 肥大( ) 無私( )
2.根據意思，在文中找出相應的成語。
(1)一口氣就喝完了。形容喝得十分爽快。 ( )
(2)由不得自己，控制不住自己。 ( )
3.仔細閱讀文章內容，在括弧里填上恰當的詞。
( )的蟬鳴 ( )的瓦房 ( )的山溪
4.概括文章第2、3自然段的段意。
5.請找出第4自然段同時運用了比喻和反問的修辭手法的句子，劃上「 」。
(1)這句話把 比作 ;(2)把它改為陳述句和感嘆句：
6.作者寫故鄉的山溪，抒發了怎樣的思想感情?
7.小朋友，說說你家鄉有特色的鄉村風光吧。
(二)
我家的院子不算大，可是我很喜歡它。
小院子一年四季的景色，給了我美的熏陶。春天，院子里的柳樹最先吐出綠芽兒，柔柔的柳枝低垂著，春風拂來，輕輕飄動。夏天，最好的是院子中間的葫蘆架。葫蘆晚上開花，挺白挺白的，像星星，在一大片綠葉上綴著，遠看，好象掉下來一塊天。秋天，先是金黃的玉米進了家，接著是雪白的棉花，鮮紅的辣椒……把小院打扮得好看極了。冬天，我盼望下雪，好堆雪人。還可以像魯迅先生寫的那樣，掃出一塊地來逮鳥。可是我們從來不把鳥弄死，真的。媽媽說過：「它也一是個小生命呢，它媽媽也到處找它哩。」看看、玩玩之後，我們就把鳥放了。
E. 小學四年級下冊語文試卷及答案
練習積累越多，掌握的也就越熟練。下面我為大家帶來小學四年級下冊語文試卷及答案的內容，希望大家喜歡。
小學四年級下冊語文試卷題目
一、基礎知識
1、認認真真讀拼音，端端正正寫詞語。
wān yán chuí bâi yú chǔn zuì â lónɡ yǎ
2、讀讀詞語，給加點的字選擇正確的讀音。
給(ɡěi jǐ)予 憎(zēnɡ zânɡ)恨 山澗(jiān jiàn) ...
骨髓(suí suǐ) 顫動(chàn zhàn) 蓑衣(shuāi suō) ...
3、把下面的詞語補充完整。
( )心( )目 形態( )( ) ( )( )不解 天( )地( ) 響徹( )( ) 波( )壯( )
4、選詞填空。
開卷有益 千方百計 三顧茅廬 千言萬語
手不釋卷 千山萬水 初出茅廬 千辛萬苦
(1)讀書就是這樣，因為我懂得( )，所以才( )。
(2)有了劉備的( )，才有了諸葛亮的( )。
(3)為了開發西部，奮斗者們艱苦創業，他們走盡了( )，說盡了( )，歷盡了( )，想盡了( )，終於如願以償。
5、按要求寫 句子 。
(1)這樣一條多災多難的禍河，不能成為中華民族的“搖籃”。(改成反問句)
(2)山坡菜地里那薄薄的一層泥土地，露出了大塊大塊猙獰的岩石。(縮句)
(3)我告訴了溫迪外公捐獻器官的心願。(改成“被”字句)
(4)紀昌勤學苦練。紀昌成了百發百中的 射箭 能手。(用關聯詞語合成一句話)
二、積累運用
1、根據課文內容填空。
(1)《四時田園雜興》中“雜興”的意思是 ，題目的意思是： 。最能體現農忙的詩句是： 。
(2)有一次，我用醫生的聽診器，靜聽自己的心跳。那一聲聲 的跳動，給我極大的 ，這就是我的生命，單單屬於我的。我可以好好地使用它，也可以白白地 它。一切 ， 。
2、把下列句子補充完整。
(1) ，澄江一道月分明。
(2)老吾老， ;幼吾幼， 。
(3)螞蟻搬家蛇過道， 。
(4) ，春江水暖鴨先知。
(5)周瑜打黃蓋—— 。
三、閱讀檢測
(一)課內閱讀
為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去
父親，全世界應該一致行動起來，維護和平，制止戰爭!讓那已經能夠聽到腳步聲的21世紀，為戰爭敲響喪鍾，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園!
1、寫出下列詞語的 近義詞 。
維護——( ) 制止——( ) 充滿——( )
2、觀察文中第一句話的表達形式，然後仿照著再寫一句。
3、文中第二句話的意思是： 。
表達了作者 的思想感情。
4、如果你是加利先生，看了這段話，你會說：“ 。”
(二)課外閱讀
拐彎處的回頭
一天，弟弟的腳在郊遊時被尖利的石頭割破了，到了醫院包紮後，幾個同學送他回家。
在家附近的巷口，弟弟碰見了爸爸。於是他一邊抬起扎綳帶的腳給爸爸看，一邊哭喪著臉訴苦，滿以為會得到爸爸的同情與憐愛。不料，爸爸並沒有安慰他，只是簡單交待了幾句，便自己走了。
弟弟覺得爸爸一點也不關心他，所以很傷心，很委屈，也很生氣。有幾個同學笑著勸道：“別生氣，大部分爸爸都這樣，其實他很愛你，只是不善於表達罷了。不信你看，等會兒你爸爸走到前面拐彎的地方，他一定會回頭看你。”弟弟半信半疑，其他同學也很感興趣。於是他們不約而同地停下腳步，站在那兒注視著爸爸遠去的背影。
爸爸(突然 雖然 依然)一步一步向前走去，好像沒有什麼東西會讓他回頭。可是，當他走到拐彎處，就在他側身轉彎的剎那，好像不經意似的(突然 雖然 依然)回過頭，很快地看了弟弟他們一眼，然後才消失在拐彎處。
(突然 雖然 依然)這一切都只發生在一瞬間，但卻打動了在場的所有人，弟弟的眼睛裡還閃著淚花。當弟弟把這件事告訴我時，我有一種想哭的感覺。很久以來，我都在尋找一個能代表父愛的動作，現在終於找到了，那就是——拐彎處的回頭。
1、聯繫上下文，從文中的括弧里選擇合適的詞語打“√”。 2、寫出下面詞語的 反義詞 。
傷心——( ) 簡單——( ) 3、在這個 故事 中，弟弟的感情一直在發生變化，這些變化，其實可以用一個又一個的詞語概括，試試看。
訴苦——( )——( )——感動 4、父親在拐彎處回頭，這一動作讓你體會到什麼?
5、細讀短文，用“”畫出感觸最深的一處語句，並將你的感受寫下來。
四、習作展示
辛勤地勞動，我們會收獲果實;用心去做，我們會收獲喜悅;艱辛地付出，我們會收獲成功;從悲傷的經歷中，我們會收獲成長。在你的生活中，一定會有很多收獲，寫出來和同學們共同分享吧!
小學四年級下冊語文試卷答案
一、基礎知識：23分
1、5分，每2字1分。蜿蜒 捶背 愚蠢 罪惡 聾啞 2、3分，每2詞1分。 給(jǐ)予 憎(zēnɡ)恨 山澗(jiàn) ...骨髓(suǐ) 顫動(chàn) 蓑衣(suō) ...3、3分，每2詞1分。略
4、4分，每2空1分。(1)開卷有益 手不釋卷(2)三顧茅廬 初出茅廬(3)千山萬水 千言萬語 千辛萬苦 千方百計
5、8分，每1小題2分。答案略。
二、積累運用：18分 1、8分，每空1分。
(1)各種興致 四季田園的各種興致 晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家 (2) 沉穩而有規律 震撼 糟蹋 全由自己決定 我必須對自己負責
2、10分，每小題2分。(1)落木千山天遠大 (2)以及人之老 以及人之幼 (3)明日必有大雨到 (4)竹外桃花三兩枝 (5)一個願打，一個願挨
三、閱讀檢測：24分
(一)課內閱讀：12分 (1)3分，每1詞1分 答案略(2)2分 答案略
(3)4分，每1空2分 答案略 (4)3分 答案略
(二)課外閱讀：12分
1、3分，每1空1分。依然 突然 雖然
2、2分，答案略 3、2分，答案略 4、2分，答案略 5、3分 答案略
四、習作展示：30分