小學語文期末考試卷判的有誤怎麼辦

① 語文考試考的不好，簽意見怎麼寫

思路：要配合老師工作，重點要抓孩子成績。

1、從這個孩子的考卷來看，他的學習成績是優秀的。與上次相比，沒有倒退，也沒有進步。我希望我的孩子能繼續努力，上一個台階。同時，我也要感謝老師對我孩子的日常訓練，但是孩子還有很多要努力的地方。這位辛苦的教師將繼續不辭辛勞地教育這個孩子。我們家長會支持、配合老師的！

2、老師您好，首先感謝您對孩子的教育，讓他變得更加聰明、懂事，孩子的成長離不開老師的教育，老師在孩子心中有著神聖的地位。我希望老師能嚴格要求孩子們，使他們變得更好。我希望這個孩子將來會更優秀。感謝老師的辛勤工作，當然我們做家長的也會與老師密切配合！

3、雖然這個結果不是班上最好的，但這只是一個測試，測試他們的知蘆清識，檢查填寫空白的過程，可以讓你看到你不會草率氏消，盡量避免在接下來的考試，努力取得更大的進步！

4、孩子的成績不是很好，可能是疏忽所致，尤其是如此這般的這些科目，稍微落後一點，讓我有點吃驚，過去以後的孩子能認真對待學習，對待考試，既不太擔心成績也不小看敵人。媽媽（爸爸）相信你，下次一定能給我一份滿意的答題卡！

5、看測試情況，孩子陪核前的學習基本滿意。但需要打破粗心大意的舊習慣。有幾個地方你不應該犯錯誤。你應該粗心。

② 小學四年級語文期末考試考的成績很不好家長怎麼簽寫意見，老師讓寫最少100字，我家孩子的毛病就是寫字

孩子的卷子成績還需多多努力，下次希望提高成績，字寫的太亂，希望下次的試卷字體煥然一新，也請老師多費心，我們也會多配合老師督促孩子

③ 語文考試考砸了怎麼辦

我想說，你不需要太在乎別人的看法，誰沒有過失誤啊，天才也不例外，你的同學和老師不會因為你的一次失誤而否定你．將心比心，如果你遇到一個人跟你是同一種情況，你會因為他一次沒考好就完全否定和看輕他嗎？
首先問問自己：上課認真聽了嗎？回家好好復習了嗎？作業有端端正正寫了嗎？預習有事先預習好了嗎？自己的學習態度端正嗎？學習，不能硬塞給一個人，只有發自內心的熱愛學習，才會仔細聽，語文考試自己的內心有沒有把這次考試看作「期末考試」來對待？自己要認真對待每一次考試。回家也不要抱怨老師布置的抄寫作業是多餘的，寫的「龍飛鳳舞」。其實，後來你會慢慢發現，抄寫作業是為了讓你鞏固好當天學習的知識。回家後在睡覺前可以好好的問問自己今天上課有沒有認真聽講，在腦中回想今天學習的知識。老師只是你成長，學習當中的一個引路人。真真要學好知識，考好試，還是要看你自己了。認真對待每一次考試，把考試錯的記在一本本子上，多看看，記住這些錯誤。閱讀方面的話，多讀一些書，那一本本子，把讀後感寫在上面。也只能說這么多了。往後的路還很長，有許多的坎坷，不要為考不好語文而郁悶，勇敢抬起頭來，也不是需要你把時間全部用在學習語文上，只要竭盡全力的發揮，就是最好，因為盡力就是最好的。不需要你把 每門科目都學好，把自己擅長的學好，也是可以的。
這個關鍵是看自己的學習態度好不好，上課認不認真聽有直接的關系滴啦。lz只有把學習態度放端正，上課認證聽才行啊。其實你到知道里提問也沒用，因為大家的道理說來說去也只是什麼認真聽講，好好鞏固復習，態度端正什麼的。說實話，學習學習，自覺很重要。我們的回答也只是為你在黑暗中點亮一盞前行的路罷了。老師其實也只是你的引路人。學習的道路很長，老師只是把你不會的教會你罷了。只有把知識聽進腦子里才行啊.........每個人都會經歷這個階段的，不要給自己太大的壓力，那樣沒好處，初中和高中的差別很大，很多人會沒有適應這個過渡而成績下降，但是不要緊，這只是一個開始，慢慢就會克服的，要保持一個良好的心態，做不進去題目就放鬆一下自己回來再做就OK了，考試時候不要急於求成，做一道保證對一道，也許這次成績不高，但每次能多提高一點就是成功，第一名不能保證自己下次還是第一，而第30每次提高一名就是進步，總有一天是第一，而且我們的壓力遠比第一要小很多，只要向前面看就行，不要想太多別的事情，只有一個目的，學習就像在戰場殺敵一樣，我們沒做對一道題就離勝利更進一步，不論是練習時還是考試時只要做對做會就可以了，有一點進步時要給自己鼓勵，我們需要的是更多的自信，只有信心十足的勇士方能笑道最後，今天我在這給你留言，我就也要留下最大的運氣給你，我會給你加油鼓勁的，相信你自己，是最勇敢最棒的，加油！我也不再說什麼，lz自己好好體會，找個周末，自己靜靜的思考一下吧！
希望以上的話是為你在迷茫中點亮一盞燈，大家一起努力學習。我也是個學生，上面的話也是發自內心的，希望採納，打了那麼多，也累了，最後望lz努力學習！還有一點，就是不要把別人的期望看作你學習的全部，你不是為了讓同學和老師滿意才學習的呀．在我看來你是太在乎別人的看法，我想告訴你，沒有人會過度關注一個人勝於自己．成績好的學生往往覺得自己應得的榮譽如果被別人拿去就是一種羞恥，其實根本就不是這樣，你有意外失誤的時候，別人也會有意外成功的時候，這一切的發生其實都很自然，為什麼要覺得難受呢？並且我看你的分數也並不差到哪裡去，對自己的要求不要太高了，不然自己活得太累了．
當然，我知道你自己的心裡肯定還是不好受，沒關系，這只是一個階段而已，過去了就好了，下次你肯定會恢復過來．你才小學五年級而已，以後的路上必然會有更多的失敗，如果只是因為這一次小小的失誤就這么大反應，那我非常擔心你以後該怎麼辦？
我知道，你只是一時的情緒，想開了就好了．唔，考砸的時候常常告訴自己說，總要有一回考砸才好呢，只有這樣才能更好地為下一次備戰啊~如果一直都處在一個風平浪靜的成績，哪怕拔尖，自己也會覺得很不安，或許，這一次的考砸只是為了找過更多的錯誤。
事實上在考試的時候倘若對一個題目沒有把握，也總是會說服自己去相信某個答案，在不自覺地比較中選出那一個。
考砸了，偶爾會想去做練習，覺得這樣能減輕自己的罪惡感，但是盲目地將自己投入到題海中並不會有過大的幫助。如果可以的話，可以去做點錯題集，錯題集最好在平常就開始做，要不在假期或者考前去惡補的話很累的，如果是試卷的話，剪下來貼上就好嘍~
最後的最後，沒有一個人是長勝的~也要給別人一個機會啊，高處不勝寒噻~一次考試不能代表什麼，看你很著急的樣子，就說明你是很有抱負的孩子。在乎考試的成績固然好，但是不能太在意啊，我們學習也不是光為了考試，而是為了自己能夠駕馭這些知識。現在你要做的就是好好地總結教訓，為什麼會考砸呢?是身體原因還是學習的技巧有問題，還是掌握知識不夠扎實，應該好好的平靜一下，至於爸爸媽媽，你要好好和他們說，既然你已經努力了，我相信他們不會說你什麼的，如果說了，也只是一時的氣憤，過幾天就好了，你不要害怕他們，他們也為了你好，你要努力啊，爭取下次考個好成績給他們看，讓他們相信你，你是一個有理想並會付出實踐的優秀孩子，如果他們還是不原諒的話，那就寫一份保證書（考試總結）好了，我記得我當初就寫過呢，你的情況我當初也有，但我還不是好好的考上了大學嘛，不要有太大的壓力，生活是很美好的。。加油吧，看好你。。
吃一塹，長一智。一個人的資質是有限的，你平均分已經很棒了，只要努力了，問心無愧，你就是很好的！我不怎麼支持你騙父母親，因為你騙過了，如果以後被揭發，你父母就會對你有種不信任的心理，還會生氣。比以前更加失望，我說的對嗎？
位小少爺考砸了？來，咱兩握握手，我這次也砸了。
不可否認我也很難過，但我把成績都對爸媽如實交代了，就算爸媽不理解也千萬別隱瞞：吶，說出來就放下了，我們就不需要再為了這次成績耿耿於懷。考完試後呢，把別人的諷刺否定和考試的不愉快統統忘記，去借下學期要用的書，既然這學期沒考好，咱下學期就一定得趕在別人前頭
你想想我們也算久經考場了，一次失利算什麼？也許是這次的重點沒把握好，也許這次的題沒有迎合到我們的復習。不是什麼大事兒啊。
我的老師曾說我：你現在很差了……
可我並不這樣認為呵：1我考試沒有作弊 2我認真復習 3我盡力了 我就對得起自己 不過話說回來 咱要進取！
那句話怎麼說來的？先自我承認才能自我提高。 我們一起加油吧~ 過去的事情就不要再想了，我們老師有一句「真言」：「與其在夕陽西下時去幻想，不如在朝陽下去拼搏」。既然已經考砸了，再想也無法修改成績，那還去想它干什麼呢？下學期好好考就行了！就這么簡單 。
多了一次經驗，多了一次閱歷，人生若不經歷失敗，人生會是殘缺的，不完美的，你知道何為成功嗎？成功就是由失敗堆積起來的，你要是想攀上成功的高峰，那就的踩著一塊塊名為失敗的石頭，這樣，才會成功！所以考砸還不代表你失敗，而代表你在另一個方面的成功！加油吧，總有一天，你會到達成功的頂峰！

成績是別人評價你學習情況的重要標准,所以,要認真對待.
現在要做好集中精力全面復習,多記公式和單位,多記概念,多做典型題目,單元測試題要復習一遍,找學習的弱點加強之..不要以一時的成績好壞影響你的復習.不要為一些無為的事操心!
考試時一定要心細,最後沖刺時,一定要平常心.送你下面的留言,祝你成功!!!
眼下:放下包袱,平時:努力學習.考前:認真備戰,考試時:不言放棄,考後:平常心.
考試結束後要認真總結,以便於以後更好的學習.
尋找考砸的原因，針對著，繼續努力！~~

不要擔心，以後有的是考試的機會，加油吧！

④ 小學生語文錯題分析總結怎麼寫

小學語文易錯題分析

一、字音

（一） 多音字 如：

★ 給多音字注音

樹冠（guàn） 旋轉（zhuàn）

錯誤原因分析：

想當然的，隨意地讀

糾錯策略及改進措施：

1、查字典明確「冠」和「轉」在表示不同意思時的不同讀音。

2、學生訂正。

3、指出學習不能想當然，鼓勵學生糾正身邊人的錯誤讀音。

★ 給帶點字選擇正確讀音，打上「√」。

樹干（gān√ gàn）

錯誤原因分析：

發音不標准，以往對字詞的讀音不重視。

糾錯策略及改進措施：

據義定音，懂得「樹干」的意思，選擇正確讀音。

★ 朗讀錯誤：五行（háng）

錯誤原因分析：

將「五行」的意思理解為「幾行」

糾錯策略及改進措施：

理解詞義：指金、木、水、火、土五種物質；正音五行（xíng）

★ 朗讀錯誤：憎惡（è）

錯誤原因分析：

多音字讀音不明

糾錯策略及改進措施：

1、查工具書了解惡（è）與惡（wù）的意思；2、改錯；3、舉一反三：è wù

凶惡（ ） 可惡（ ） 惡（ ）劣 無惡（ ）不作 深惡（ ）痛絕

（二） 習慣誤讀的字 如：

★ 給下列加點字注音。

渺(miáo) 小

錯誤原因分析：

平時發音不準

糾錯策略及改進措施：

查字典明確正確讀音miǎo，反復呈現著讀。

★ 給帶點字注音

親昵（nī） 依偎（wèi ）

錯誤原因分析：

生活中口語讀錯。

糾錯策略及改進措施：

查字典正音牢記：親昵（nì） 依偎（wēi ）

★ 「旋渦」的「旋」讀成了第四聲。

錯誤原因分析：

生活中口語錯誤

糾錯策略及改進措施：

查詞典明確正確讀音。

二、字形

（一）形近字 如：

★ 劃去不恰當的字

（辨 辯）認 有的同學選擇錯誤，有的同學做題的要求不對。

錯誤原因分析：

審題不清，詞義不明

糾錯策略及改進措施：

1、要求認真審題；2、復習「辨」與「辯」的意思，認真區別；3、舉一反三：

（辨 辯）論 （辨 辯）別 爭（辨 辯） 分（辨 辯）

★ 抄寫詞語：寒暄（寒喧）

錯誤原因分析：

形近字混淆

糾錯策略及改進措施：

明確「暄」在詞語中的意思是「溫暖」，所以是「日字旁」；訂正。

★ 選字填空

竟 競

（竟）走

錯誤原因分析：

詞義不理解。

糾錯策略及改進措施：

1、 師介紹「競走」這一體育運動項目；2、訂正

★ 「燥」與「躁」難辨

錯誤原因分析：

同音、形近混淆

糾錯策略及改進措施：

查字典理解兩字的意思；字形（部首）與字義結合識記。

（二） 同音字 如：

★把下列詞語補充完整。

一命（烏 ）呼

錯誤原因分析：

同音混淆，字義不明。

糾錯策略及改進措施：

懂得「嗚呼」的意思，判定「嗚呼」的部首。

（三） 部首

★ 「出」字按部首查字法應查（ ）部，再查（ ）畫；「幽靜」的「幽」，用音序查字法先查（ ），用部首查字法先查（ ）部。「出」、 「幽」的部首學生不明確。

錯誤原因分析：

在學生看來，兩字的部首不明顯，「中坐」的概念不深。

糾錯策略及改進措施：

1、告知學生難檢字的三種部首：起筆、整個字、中坐（適當解釋）

2、指出「出」、 「幽」的部首是中坐（∣、山）

3、舉一反三：爽（大）

★ 查字典

「悠」的部首是（心），還有（6）畫。

錯誤原因分析：

「悠」字右上部件不明。

糾錯策略及改進措施：

看書，明確「悠」字右上部件是反文（4畫），該字除部首有7畫。

★ 「就」的部首錯誤

錯誤原因分析：

想當然，沒有依據。

糾錯策略及改進措施：

查字典比賽找到「就」的部首；沒有把握的字一定要通過查字典確定部首。

★ 小升初語文知識積累之易錯字大全

001.愛帶(戴) 002.白晰(皙) 003.爆亂(暴) 004.報籌(酬) 005.暴炸(爆)006.卑卻(怯) 007.辯析(辨) 008.惡耗(噩) 009.材華(才) 010.喝采(彩)011.翱遊(遨) 012.娘兩(倆) 013.更疊(迭) 014.恰商(洽) 015.起迄(訖)016.沾辱(玷) 017.中裁(仲) 018.雕徹(砌) 019.陷井(阱) 020.劈謠(辟)

021.明片(名) 022.夢饜(魘) 023.緲視(藐) 024.募然(驀) 025.驀捐(募)026.通輯(緝) 027.雜踏(沓) 028.奕棋(弈) 029.疏峻(浚) 030.吉詳(祥)031.肖象(像) 032.開消(銷) 033.撕殺(廝) 034.膺品(贗) 035.貯立(佇)036.縐紋(皺) 037.躁熱(燥) 038.腫漲(脹) 039.羈靡(縻) 040.描模(摹)041.遨翔(翱) 042.振撼(震) 043.嘔氣(慪) 044.褻贖(瀆) 045.恢諧(詼)046.渲泄(宣) 047.宣染(渲) 048.延申(伸) 049.奢糜(靡) 050.毗臨(鄰)051.驃悍(剽) 052.永決(訣) 053.歐打(毆) 054.座落(坐) 055.幅射(輻)056.擁帶(戴) 057.煤碳(炭) 058.編篡(纂) 059.按磨(摩) 060.爆躁(暴)061.蜇居(蟄) 062.下功夫(工) 063.顯象管(像) 064.爆發戶(暴) 065.造事者(肇)066.紋身(文) 067.座標系(坐) 068.照像機(相) 069.暖哄哄(烘) 070.明信片(名)071.坐右銘(座) 072.天然汽(氣) 073.煤汽機(氣)074.引伸義(申) 075.雄糾糾(糾)076.冷不妨(防) 077.裨官野史(稗) 078.百練成鋼(煉) 079.火山暴發(爆) 080.和靄可親(藹)081.愛不失手(釋) 082.愛烏及屋(屋烏) 083.安份守己(分) 084.按居樂業(安) 085.暗然淚下(黯)086.黯無天日(暗) 087.敖敖待哺(嗷) 088.飛揚拔扈(跋) 089.絕不罷休(決) 090.白壁微瑕(璧)091.英雄倍出(輩) 092.半途而費(廢) 093.哀聲嘆氣(唉) 094.山洪爆發(暴) 095.武裝爆動(暴)096.五色斑瀾(斕) 097.百步串楊(穿) 098.百尺桿頭(竿) 099.罷絀百家(黜) 100.百戰不貽(殆)

111.大有稗益(裨) 112.原物必還(璧) 113.森嚴壁磊(壘) 114.鞭僻入理(辟里) 115.能言善辨(辯)116.變本加利(厲) 117.變換莫測(幻) 118.驃肥體壯(膘) 119.標柄千古(彪) 120.別出心才(裁)

121.兵慌馬亂(荒) 122.彬彬有理(禮) 123.渙然一新(煥) 124.摒氣凝神(屏) 125.病入膏盲(肓)126.並行不背(悖) 127.撥亂返正(反) 128.軍事布署(部) 129.人所不恥(齒) 130.不共帶天(戴)131.不寒而立(栗) 132.不惶顧及(遑) 133.不記其數(計) 134.不接不離(即) 135.不加思索(假)136.不卑不吭(亢) 137.不徑而走(脛) 138.繼往不究(既) 139.不堪之論(刊) 140.不可思異(議)141.不明一文(名) 142.不求深解(甚) 143.寧死不曲(屈) 144.麻木不忍(仁) 145.不詳之兆(祥)146.步履維堅(艱) 147.雄材大略(才) 148.材疏學淺(才) 149.神采弈弈(奕) 150.材華橫溢(才)151.興高彩烈(采) 152.張燈結采(彩) 153.慘絕人圜(寰) 154.燦然一笑(粲) 155.蒼海桑田(滄)156.滄茫大海(蒼) 157.藏詬納污(垢) 158.草菅人命(√) 159.測隱之心(惻) 160.成出不窮(層)161.層見迭出(疊) 162.層巒疊障(嶂) 163.插科打渾(諢) 164.蟬連冠軍(聯)

三、字義

（一） 一字多義 如：

★ 對「絕」在不同語境中的意思理解困難。

錯誤原因分析：

難度大

糾錯策略及改進措施：

看詞典中注釋、詞例；

完成《課時特訓》：「給『絕』選擇正確的解釋」

1、斷絕；2、窮盡；3、走不通的；4、獨一無二的；5、極、最。

伯牙絕弦（ ） 懸崖絕壁（ ） 絕處逢生（ ）

絕大多數（ ） 美妙絕倫（ ） 斬盡殺絕（ ）

（二） 詩歌中古今異義不同 如：

★ 「停車坐愛楓林晚」的「坐」意思不明

錯誤原因分析：

古今意思相差遠

糾錯策略及改進措施：

理解詩意和「坐」的意思（因為）

（三）詞語解釋、成語解釋 如：

★ 給句中畫線部分換一個詞語。

我痛苦了幾天，食不下咽，寢不安席。我真想隨母親於地下。（廢寢忘食）

錯誤原因分析：

理解「廢寢忘食」的字面意思，但用法不明。

糾錯策略及改進措施：

1、指出「廢寢忘食」的意思是顧不得睡覺，忘記了吃飯。形容專心努力。

2、明確句中「食不下咽，寢不安席」指悲傷而吃不下，睡不著。

3、更換成「寢食難安」。

★ 根據意思寫詞語

環繞著、上上下下來回飛行。（盤旋翻飛）

部分學生只寫了「盤旋」或「翻飛」。

錯誤原因分析：

對意思理解不到位。

糾錯策略及改進措施：

再讀意思，理解全面。明確所指詞語是「盤旋翻飛」。

★ 根據意思寫詞語：祭奠死者並慰問家屬（追悼）

錯誤原因分析：

對「追悼」和「弔唁」的意思混淆。

糾錯策略及改進措施：

查工具書「追悼」和「弔唁」的意思（「弔唁」還含有慰問家屬的意思）

（四）近義詞辨析

★ 選詞填空： 精密 周密

（精密）的計算

錯誤原因分析：

詞義不明，搭配不當。

糾錯策略及改進措施：

1、查詞典明確「精密、周密」的意思，及常用的搭配片語。

2、訂正。

3、舉一反三：（ ）的儀器 （ ）的計劃 （ ）的觀察

★ 選詞填空

繼續 陸續 持續 連續

兩國經濟和文化的交流已經（連續）了一千多年。

錯誤原因分析：

對「連續」、「持續」詞義及用法不明確。

糾錯策略及改進措施：

1、 查字典理解「連續」：一個接一個；「持續」：延續不斷。2、訂正，再用這兩個詞說話。

★ 「幽靜」與「清幽」辨析困難

錯誤原因分析：

兩個詞意思相近

糾錯策略及改進措施：

讀詞義，讀文中所在句子

四、修改病句 如：

★ 改革開放以來，我國人民的生活水平在不斷地改善。（修改病句）

有些學生找不到錯誤。

錯誤原因分析：

詞語搭配不明。