『壹』 語文教輔編輯是做什麼的
就是編寫語文練習資料的。
主要是出題，組織出題。
『貳』 #語文學科編輯#編輯有沒有前途女生三十五歲，四十歲，還能幹嗎
我大學實習的時候就是做的語文學科編輯，在北京。是有晉升空間的。一開始去了什麼都不熟悉，都是從最初的校對稿件開始的，我一共做了5個月，從3月到8月，後來就開學讀研了，大概是在七八月的時候開始接觸組稿出題，開始是出一些小題，就是拼音字詞這種選擇題。後期做得好的話慢慢的可以升做學科組長。我們公司是一個學科組上面還有一個學科策劃，是資歷比較老一些的人，負責整個稿件的整體規劃和進程監督等。後來好像開了分公司，策劃就被調到石家莊去做什麼了，時間久了也算是公司的肱股之臣了吧，大概就是這么個晉升空間吧。只做了5個月，後面的事了解的也不是那麼清楚，我知道的就這么些，希望能夠幫到你。其實年齡不是多大的問題，我覺得專業知識和能力還是關鍵。 來自職Q用戶：郝女士
做編輯還是二三十好一點吧，再往後，有特別深的資歷也可以。 來自職Q用戶：郭女士
『叄』 我是中文系語文教育專業的學生，畢業後想從事文字編輯工作，行么。有什麼要求呢。急求。
可以啊。。。。不過入行沒這么簡單。
1.要會操作電腦，並在電腦上寫稿、修改稿件。
2.自己文筆要好，會寫會改。簡單來說就是要采編一體，樣樣會干。
3.知道廣告流程、印刷流程等一些簡單的操作流程。
4.溝通能力強，你要會跟別人溝通才能寫出符合別人要求的東西。
PS：有些人寫自己的東西行，寫工作的東西就不行了，這個做記者做編輯肯定是不行的。我自己做雜志編輯這么多年，最大的心得就是自己的東西寫得好，別人的東西，不順手的東西也能寫。我在編輯最牛的本事就是，選題大家挑，把好寫的挑光了，難寫的我來搞定。你要是能練成這樣，估計要找口飯吃肯定是不難的。嘿嘿。其他的一些東西就要靠你自己做了編輯去一點一點的摸索了。還有啊，沒有人上來就是做編輯的，報紙也好，雜志也好，都是從寫稿記者開始做起的，我帶的實習生個個寫稿子，全是實習記者。
實習生-》實習記者-》記者-》資深記者/編輯-》資深編輯-》編輯部主任-》執行主編/副主編-》主編-》總編
差不多就是這樣晉升上來的。
『肆』 ＂語文教育＂專業都可以做什麼工作
一直以來，語言學科被當作基礎學科來看待，不認為它是一個可以「學以致用」的學科，不認為它是一個可以謀求職業發展的「專業學科」。這裡面有偏頗的認識。其實，語言學科不僅是基礎學科，也是專業學科，可以憑借這方面的本領來吃飯。不過，這就要求出類拔萃，就是突破基礎學科的「大眾化」水平線，你要高人一等。
與語言聯系緊密的工作有：1、語文教師，這個最容易想到；2、文案工作，就是單位的文員；3、秘書，作為單位的辦公秘書，或者領導秘書，都離不開上乘的文字功底；4、企劃，就是企業的宣傳策劃人員，他們根據企業的需要撰寫宣傳文稿和辦企業內刊；5、編輯記者，這就是運用語言學科的典型職業了。
以上五種職業是當前比較流行的「文字工作」崗位，請你考量後，根據興趣，結合你的綜合素質，來選擇自己的研究方向和發展方向。