如何自薦語文課帶表

Ⅰ 如何微信上向老師毛遂自薦當課代表

尊敬的老師：
您好。
非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。我是您班上的一名學生，我叫xxx。從小愛好岩旦文學的我，希望能擔任班上的語文課代表。
在生活中我養成了淳樸、誠實、善良的性格；學習中培養了不怕困難挫折，不服輸的奮斗精神。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜，我的語文知識和能力不會讓您失望，將無愧於您的選擇；之所以激動，我想我將為您和這個班級而奮斗三年，實現共同的輝煌。
在這里，我只能用刻苦學習的精神和吃苦耐勞的本悉棗蠢性來做為我的奠基石，如果說我有什麼資本的話，那就是我的學習激情與對文學的熱愛睜陪。我很幸運能生長在一個充滿競爭和挑戰，機遇與發展並存的年代。對未來，我充滿憧憬，並渴望能擁有一個美好的開始，為我以後的人生中撐起一片湛藍的天空。
在前三年的學習期間，我認真學習，勤奮刻苦，使自己具有良好的心理素質和語文基礎。三年來我從各門課程的基礎知識出發努力學習知識。在學習的同時，也積極參加學校組織的活動，使自己的身心都受到鍛煉。
我想我就是一匹千里馬，執著地追尋著一位識才重才的伯樂！真誠地希望老師能提供我一個發揮才能，實現價值，為集體發展效力的機會。對我來說這便是一個良好的開端，我願意將個人價值放在與全體同學的共同努力的學習中去實現。我最大的優點——進取，不忘腳踏實地，吃苦耐勞，接受能力強！我有健康的身體，良好的心理素質，我有十二分的信心來勝任。因為我相信，我有潛力。期盼您的賜教！
最後，衷心祝願高中生活蒸蒸日上，也祝您工作順利。
僅供參考，可以結合自身實際來寫！

Ⅱ 競選語文課代表的演講稿怎麼寫

語文課代表，就是所謂的老師的「二把手」，一般來說是老師和同學們傳話的「媒介」，幫助老師收發作業等等。

3.最後：結尾加上謙詞敬詞，「謝謝」不可少，並表示如果你當選語文課代表會怎樣做，帶領同學們好好學習。

演講稿不難寫，但是一定不要寫錯，分不清主次。寫的過程中可以加一些修飾詞、修飾語、古詩詞以及優美的語句等等。

Ⅲ 語文課代表的申請書怎麼寫

語文課代表的申請書：

我非常喜歡學習語文，非常想當語文課代表，從心底里意識到語文對我們的重要性，真正想到要必須去學好語文。

語文是什麼？我想這個問題好比一千個讀者就有一千個哈姆雷特一樣。以我個人的一點愚見，認為語文是從筆端流出的錦綉文章；語文是侃侃而談的風度和氣魄；語文是舉手投足間的「書卷氣」；銷念語文是與對手辯論時，智慧的應對；語文是和他人聊天時，得體的話語；語文是博大而豐滿的精神元素；語文是稿襲中國人審美性格的精靈；語文是中華民族歷史的縮影；語文是五千年古老文明的積淀；語文是引領學生說鏗鏘有力中國話，寫方方正正中國字，書洋洋灑灑中國文，做堂堂正正中國人。因為這樣，所以我們必須學好語文。

那麼我們為什麼要學語文？在斯文掃地的今天，在一切都庸俗化、商品化、功利化的文化環境里，在喧囂浮躁的時代氛圍中。我要說，正是由於這個原因，我們才更要學語文，並且必須學好語文。

學語文，是生活的需要。我們生存在社會上，從懂事開始，誰也離不開聽、說、讀、寫、思這些至關重要的語文素質，這些素質是交際的需要，更是生存的需要。有了這些素質，我們才能比較成功地交際，比較快樂地生存。一個人初、高中畢業後，至少要在社會中生活四、五十年。四、五十年裡，無時無刻不和語文打交道，工作中要運用語文，休閑時看書看報看電視也要運用語文，一個語文知識水平差的人，工作中必然疙疙瘩瘩踢踢拌拌的，不是寫錯了文件誤事，就是說話差欠得罪他人；讀書看報看電視時也會發生許多障礙，不能較快較好地理解書報中電視里的意思

今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜，我的語文知識和能力不會讓您失望，將無愧於您的選擇；之所以激動，我想我將為您和這個班級而奮斗三年，實現共同的輝煌。在這里，我只能用刻苦學習的精神和吃苦耐勞的本性來做為我的奠基石，如果說我有什麼資本的話，那就是我的學習激情與對文學的熱愛。我很幸運能生長在一個充滿競爭和挑戰，機遇與發展並存的年代。對未來，我充滿憧憬，並渴望能擁有一個美好的開始，為我以後的人生中撐起一片湛藍的天空。
我會我認真學習，勤奮刻苦，使自己具有良好的心理素質和語文基礎。三年來我從各門課程的基礎知識出發努力學習知識。在學習的同時，也積極參加學校組織的活動，使自己的身心都受到鍛煉。
我想我就是一匹千里馬，執著地追尋鍵斗兄著一位識才重才的伯樂！真誠地希望老師能提供我一個發揮才能，實現價值，為集體發展效力的機會。對我來說這便是一個良好的開端，我願意將個人價值放在與全體同學的共同努力的學習中去實現。我最大的優點——進取，不忘腳踏實地，吃苦耐勞，接受能力強！我有健康的身體，良好的心理素質，我有十二分的信心來勝任。請讓我當語文課代表吧！

Ⅳ 申請語文課代表申請書怎麼寫

申請書如下。

尊敬的老師，您好，我想擔任班級的語文課代表，在班級里我能夠團結同學，與同學們和諧相處，在活動中我還能起到一個主持人的作用，在班級日常事務方面，我有盡我的能力幫忙；如果我能當上語文課代表，我會用心服務好同學，用心幫老師排憂解難，希望老師您能給我一次機會。

課代表首先是一個信息採集員，對班級同學在學科學習上的情況有清晰的了解，對同學們在在學習過程中存在的問題和困難進行隨機統計。

同時又是一個問題解決者，對同學們的學習問題進行力所能及的指導和解決；優秀的課代表會組建自己的指導團隊以實現最大限度的同學互動指導和問題研討。

同時課代表還是老師和同學之間的溝通橋梁，將同學學習的共性問題及時反饋給老師以實現老師更有針對性的指導，以及將老師的要求及時傳遞給同學以實現同學更高效的學習。

Ⅳ 語文課代表競選演講稿

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在我們平凡的日常里，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是我整理的語文課代表競選演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

語文課代表競選演講稿1

親愛的同學們，敬愛的老師：

上午好！

我的名字叫xxx，競選語文課代表演講稿。我想競選語文課代表。我認為語文課代表不只是個稱號，而是份責任，是份熱心。我曾經在6年級當過語文組長。所以我能深切感受到作為一名代表的意義，要有一顆愛心。熱愛班級事業。

如果我當了語文課代表，我會全心全力去乾的，作為班級語文課代表有一種責任落在我的肩上，我明白我要在方方面面起帶頭作用，我承認，我現在還有許多不足之處，但是我希望同學們能給我哪個地方不足提出批評，讓我在這個火爐里經受考驗，我不要求自己十全十美，只求做到更好我有這個自信能勝任這個語文課代表。我渴望初中一年級與各位同甘共苦，請各位支持我。

謝謝各位

語文課代表競選演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學們：

上午好！

今日我非常高興能夠參加班上的班幹部競選活動，我這次競選的是語文課代表，競選演講稿《競選語文課代表演講稿》。

我知道，語文課代表這個職位人人都嚮往，而且這個職位的要求也很高，我不能保證我是最好的，但假如我當上了語文課代表，我會盡我的全力去完成好這個職位的任務，向班上的同學證明我是一位能乾的語文課代表。

假入我當上了語文課代表，我會嚴格的要求自己，要求自己做好這個職務，成為同學們心中的好榜樣，成為老師身邊最得力的助手。當有同學在語文方面又困難的時候，我也會主動的幫助你，讓你成為語文方面的尖子生。

或許有人更我還不熟悉，又點懷疑我的實力。在這里，我鄭重的告訴你，你們不用懷疑我的實力，因為無論如何，不管我實力差還是實力強，我都會盡我的全力去完成這份工作。我相信只要通過我的努力，我就一定會做的最好。請你們相信我。

如果我這次落選了，我也不會氣餒，我會再接再勵，努力學習爭取在下次的班幹部競選的時候，成為語文課代表。到時候，你們也應該知道我的實力了！

今日我站在這里，這是因為我做好了充分的心理准備，我相信只要我又自信，相信自己能勝任這個人人爭取的職務，我就一定會成功！

希望各位可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧！

我今日的演講完了謝謝各位！！！

語文課代表競選演講稿3

大家好，作為上學期的語文課代表，我很感謝你們對我的信任，但對於未能起到很好的帶頭作用，我深感抱歉。此次，我競爭的職位還是語文課代表，希望在新學期能夠做出不同的表現。

對於這次的競爭，說實話，我只有勇氣，而沒有十足的把握，但是，勇氣是抵禦恐懼、把握恐懼的，而不是沒有恐懼。

也許，我沒有精彩的言辭，也許，我不會得到肯定，也許，上天不會讓我達成我的目的，也許，我又與機緣失之交臂。太多的也許。讓我變得更加不能肯定自己。但我還是會說那句已被人引用千遍萬遍的士兵將軍，因為畢加索說過好的藝術家只是照抄，而偉大的藝術家竊取靈感。在竊取偉大的靈感這方面，我們一直是厚顏無恥的。說道這里，大家可能會笑了，我們所要知道的，不僅是在緊要關頭竊取別人的靈感，而是要知道每句名言背後的辛酸，拿破崙之所以會說出軍事化的警句來告誡後人，一定要擁有自己的目標和野心，是因為他27歲當統帥，30歲成為第一執政，35歲加冕為帝國皇帝，叱吒歐洲20年，從專職走向民主，以一己之力改變整個世界。在這里可能賣弄了點小知識

對於年輕人來說，現在的世界都是一樣的。

作為課代表，首先本科成績不能差，這一點可以使我更好的壓迫我自己。因為你想開辟新的領域，就必須自己來做。

一些偉大的藝術家，像列奧納多達芬奇和米開朗基羅，同時也是精通科學的人。米開朗基羅懂得很多關於採石的知識，他不是只知道如何雕塑。語文也是如此，不僅要做會幫助老師的人，也要逼迫自己，使自己要比別人懂得的知識。

話不多說，希望大家繼續支持。

語文課代表競選演講稿4

尊敬的老師、同學：

你們好！

我想競選語文課代表這個職務，因為我覺得我能夠勝任，並且希望能夠為大家服務。首先，我能協助語文老師做好力所能及的工作。還有，我的語文成績一直不算穩定，我想如果我當了語文課代表會努力學好語文。如果同學們在學習上遇到什麼問題或麻煩也可以隨時來找我。

我會多做一些有利於班級的事情，如果大家對我有什麼不滿的地方，可以向我當面提出，我會改正的。當然最重要的是，我有一顆熱情的心，願意為這個班盡心盡力，願意與各位同學互相勉勵，共同進步。如果能當上語文課代表，我會以身作則，我會盡我的能力，集大家的智慧，使大家的語文成績共同得到提高。

如果我這次落選了，我也不會氣餒，我會再接再勵，今天我站在這里，是因為我做好了充分的心理准備，我很自信，相信自己能勝任這個職務，希望大家多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧！

語文課代表競選演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好

今天我競選的職務是語文課代表。

首先我會每天認真的完成老師布置的作業;如果同學們學習上遇到了什麼問題或麻煩。

都可以來找我，我一定會熱心的幫助大家……這些都是可以讓我當上語文課代表的必要行為。

我知道，語文課代表是班上所有同學學習的榜樣，也是一個班上語文學習的帶頭人。

不過，我覺得我能夠勝任。並希望能夠為大家服務。我會用一顆熱情的心，盡心盡力的為同學服務，成為語文老師的一名小助手。

我也會和各位同學互相學習，互相激勵，互相討論學習上的問題，與同學們共同進步。

如果我當上了我們班的語文課代表，我一定會以身作則，欣慰在座的各位同學能給我這次機會，我會盡我的能力，集大家的智慧，使五(3)班成為一個團結，和睦，富有朝氣的一個班級。

使大家在我和老師的帶動下，使大家的語文成績都得到一定的提高。

假如我落選了，說明我還有許多缺點，得不到大家都認可，那我將會繼續努力，繼續自我完善。

尊敬的老師，親愛的同學們，請為我投上您寶貴而又神聖的一票吧！

我雖然在工作中不可能做到十全十美，但我一定會揚長避短，請大家相信我，支持我，謝謝大家！

語文課代表競選演講稿6

老師、同學們，大家好：

我叫***，今天很高興能站在這兒參加競選，我競選的是語文課代表。在小學時學習好語文是非常重要的，我將以更加積極的態度，做到上課認真聽講，及時完成老師布置的作業，決不馬馬虎虎，多讀多寫多記，自己帶頭學習好語文的同時，盡我自己所能真心誠意地為在座的.每位同學服務，也為毛老師當好小助手。別看我個小，我一定會做好的，請大家都能投我一票!

謝謝!!

語文課代表競選演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！今天非常榮幸能在這里參加本次班幹部的競選演講，我競選的是語文課代表，這也是我一直以來的夢想（目視大家）。我競選語文課代表有以下幾點優勢：

1、我熱愛學習語文，熱愛讀書、寫作、寫字，同時也是一個有責任心的人，也更加熱愛語文課代表這個工作（目視大家）；

2、我和老師、同學們建立了非常融洽的關系，將來能夠順利開展班級工作（目視大家）；

3、經過老師辛勤的教誨和自己的不懈努力，我取得了小學入學以來5次期末考試滿分的優異成績，使我能夠幫助成績差的同學提高語文成績

（目視大家）；

4、我對作文很有興趣，參加了濟寧晚報的小記者團，在濟寧晚報上發表了多篇作文（目視大家，短暫停頓）。

如果我當選語文課代表，決不會辜負老師和同學們對我的期望（目視大家）。首先我會做好表率，起到帶頭作用（目視大家）；其次我會督促同

學們按時完成作業並做到及時收發；還有，熱心幫助同學們解決語文課遇到的困難，及時向老師報告同學們的學習情況及存在的問題；同時我自己也爭取在今後的學習中取得更好的成績。

當然，如果這次我不能當選，我也不會氣餒的，我會更加努力學習並熱情幫助同學們共同提高、共同進步（目視大家）。

請老師、同學們給我這個機會，我一定不負眾望！（目視同學）我將伸出熱情的雙手（伸出手），當好同學們的幫手，當好老師的助手！所以，請大家相信我（舉拳），支持我（舉拳），選擇我（舉拳）！ 謝謝大家（鞠躬）！

語文課代表競選演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

上午好！

俗話說「一年之季在於春」，新年伊始，我們班便展開了「競選」班委的活動，我左思右想，決定競選語文課代表，因為我覺得我競選這個職務有三點優勢：

自從我進入小學開始，我就迷上了語文，因為我覺得語文是那麼的神奇、是那麼的奧妙，而且還是那麼的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導，我學會了許多課本上沒有的知識，我將會和大家一起來學習這些知識。

我在去年的語文競賽中取得了二等獎，平時我在語文課上認真聽講，積極發言，這大家是有目共睹的。今後我將會更加努力的學習，爭取取得更好的成績，為班級爭光。

自從我上小學開始，就一直參加語文課外興趣小組，並且成績一直不錯。所以，我認為我是最適合的人選。

另外，如果我當上了語文課代表，我將會和大家一起鑽研語文知識，探索語文王國裡面的奧妙，使我們班的語文成績有一個質的飛躍，並且爭取在學年中名列前茅！如果選不上，我也不會氣餒，我將繼續努力學習，克服自身的不足，使自己成為一個對祖國、對人民、對社會有用的人才。人們常常說「態度決定一切。」在今後的日子裡，你們會看到一個嶄新的我。請投上你們神聖的一票吧！——選擇我，不會錯的。

語文課代表競選演講稿9

各位同學老師，大家好，我本人對語文有著濃厚的興趣，我十分想成為語文課代表，一來是為大家服務，二來是能夠以次來促進我更加努力的學習語文，我希望大家能夠給我這個機會，這不僅僅是對我的考驗，也是對我的信任。請大家支持我，我一定不會讓你們失望的。

我認為我能勝任這個工作。雖然我的語文達不到XXX、XXX的水平，但我會努力讓我的語文成績更上一層樓。而且我會去幫助、輔導那些語文不太好的同學。並且我會按時將大家的本子收上來，送到老師辦公室去，也會按時把本子發下來。

假入我當上了語文課代表，我會嚴格的要求自己，要求自己做好這個職務，成為同學們心中的好榜樣，成為老師身邊最得力的助手。當有同學在語文方面又困難的時候，我也會主動的幫助你，讓你成為語文方面的尖子生。

也許有人更我還不熟悉，又點懷疑我的實力。在這里，我鄭重的告訴你，你們不用懷疑我的實力，因為無論如何，不管我實力差還是實力強，我都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力，我就一定會做的最好。請你們相信我。

如果我這次落選了，我也不會氣餒，我會再接再勵，努力學習爭取在下次的班幹部競選的時候，成為語文課代表。到時候，你們也應該知道我的實力了！

今天我站在這里，這是因為我做好了充分的心理准備，我相信只要我又自信，相信自己能勝任這個人人爭取的職務，我就一定會成功！

希望大家可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧！

我今天的演講完了謝謝大家！！！

語文課代表競選演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

從未參加過競選的我，今天終於鼓起勇氣站在講台上，有一種說不出的緊張。希望大家給點掌聲，謝謝！你們的掌聲讓我更加自信地說出：「我站在這里競選的班幹部是——語文課代表。」

雖然我的語文成績不是班級里最好的，但居中上游。我很有上進心，例如這個星期我寫了兩篇日記，按理說可以把日記作業免掉，我卻像沒寫日記一樣，寫了這篇本該免掉的日記。我這次來競選不單單只是競選，更重要的是，我想鍛煉一下自己，讓同學不再認為我會「沉默一生」。

我很愛看書，稱得上是個「移動型圖書館」、「網路全書」。這次寒假，老師讓我們看一些書，精讀其中兩本。結果我把推薦的書全買來了。我的課外知識也因此很豐富，我上任後，你們有什麼問題盡管問我，回答包你滿意。

我對自己的要求也很高，一個假期不看20本書以上決不罷休。當然這不是空口說白話，我可是說到做到的。不僅如此，我還規定自己暑假看的書要比寒假多。因為我一直都相信「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」、「不經歷彩虹，怎能見彩虹」這兩句話。我堅信，有一天，我會得到回報。

我上任後，會分別用三味真火熏得你們的「火眼金睛」。

第一把火：讓書櫃「座無虛席」。第一步：讓同學們每人帶幾本書，放在書櫃上。第二步：全班交換去書櫃借書，看完後再放回去。

第二把火：督促看書。在看書的時候，會有人偷懶不看，我會走過去，不客氣地警告他。不會因為他與我是好朋友，而包屁他。

第三把火：讓大家愛上看書。有些人不愛看書，我會向老師借來班會課，對大家說看書的好處，再舉行問答比賽，讓大家知道開卷有益。

最後，請你們投下手中那寶貴的一票。不管成還是敗，我都會繼續努力。如果你信任我，就請投我一票，我會用十二分的努力來證明你的眼光。謝謝大家！

語文課代表競選演講稿11

各位親愛的老師同學們：

大家好！

離開了初中的單純環境，來到了我們xx高中，將要正式走進高考前的沖刺賽道的我們，對於成績和學習的重視已經不需要別人來提醒了。這也讓我們的班級管理上多了許多的自覺，相比來說，各科的課代表反而更加的重視起來。而我想要競選的，正是因為學習而更受重視的課代表一職。

我今天在這個台上想要競選的是我們班的語文課代表，想要成為我們班上語文成績的一根標桿。因為從小到大，語文就是我的強項，是我引以為傲的長處。我為中國漢文化語言文字的魅力而折服，因此也想要讓更多的同學理解到語文的魅力，成為一名語文課代表，幫助大家提高語文成績，理解文化之美是我所想要達成的目標。

雖然，在大部分同學眼中，語文好像不怎麼需要學習都能夠考出不低的分數，相比起來，數學英語這些更加困難一些。但是我想要說的是，語文並不簡單，她只是相對於其他的科目更好地入手，是典型的的易學難精的科目。想來各位同學也有過類似的經歷，自己的語文成績已經卡在一個階段很難在升上去了，不管努力還是不努力，好像都在那個成績區間沉浮。只要及時背誦課文，按照老師的教導去做作業，就不用再去管他了。

可是同學們啊，高考是我們人生中最重要的事情之一，而在高考之中，語文成績的佔比也是非常的高。因此我們就要更加註重每一點分數的由來，打破語文成績的僵局就因此勢在必行。

一名優秀的高中生是不能有偏科的，必然要做到每一課都有著好成績才能夠在高考中圓夢。我希望我能夠為大家的語文成績提升作出貢獻，讓大家在學習的路上走得更加的方便快捷一些。也想讓大家注意到語文的魅力，體會到文字的美感，以及中華文明的博大精深。

我相信，如果我能夠成功的競選為我們班上的語文課代表，我一定會做好自己的職責，協助語文老師教學工作的同時幫助各位同學提高語文成績。也希望大家能夠給我這次機會，將信任交給我，讓我能夠在語文課代表這個職責上為我們班級做出貢獻。也希望各位同學在這高中三年中成績進步越來越大，各科各目齊齊向上，沖向高考這一我們大家共同的願望理想，獲得令人驕傲自豪地好成績。

語文課代表競選演講稿12

大家好！我今天走上講台參加競選科代表的職務。我相信憑著我的自信、勇敢、樂於為大家服務的熱心，能勝任語文科代表的職務。

我叫xx，今年4月4日滿10歲。我長大了，不再要媽媽催我寫作業了。我也長高了，力氣也大了，能搬得動一疊厚厚的作業了。

如果大家選擇我當語文科代表，我又如何做呢？首先，我認為，一個科代表應該工作認真負責，按時收好每一本作業，交好每一次作業。其次，一個科代表要學習成績優秀，能當語文小老師。我能當選，一定要在第一時間制定好工作計劃和實施方案，保證讓老師和同學滿意。

也許有時候我不太活躍，但是我相信有同學們對我的支持、幫助，有老師對我的鼓勵、信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自我。

語文課代表競選演講稿13

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!在這一次競選中，我競選的職位是語文科代表。從小，我的父母就教育我多看課外書，養成愛看書的好習慣。所以語文成為了我最喜歡的一門課程，我認為學習與生命一樣重要，因為學習是我們我們每一個人都要做的事情，是對我們一項基本的要求。我承諾，在班級中我會盡心盡力的擔當這個職位，這對我來說，不僅是一份責任，更是一份榮譽。

如果我能當選語文科代表，我一定做到如下幾點要求。

第一、發動全班同學多向圖書館或詩均角去看書，並向語文老師提議每周一第二節課去詩均角看書。一來可以讓同學們養成愛看書的好習慣，二來可以為以後寫出多彩的好文章打下堅實的基礎。因為杜甫曾經說過：「讀書破萬卷，下筆如有神。」

第二、為了讓同學們提高語文成績，我會帶領同學們每一次早讀課誦讀某一單元重點內容，或者考試的重點內容以及必背的知識點，這將有助於同學們更加清晰的記住重要的知識點。

第三、若語文老師當天布置好了語文作業，我會及時讓同學們記下，避免有些同學忘記。我會要求組長在早讀時收齊語文作業，並在第二節課後上交給老師批改。如果遇到有同學不按時上交作業的情況，我會及時督促他們盡快補寫並上交給老師。如果仍然有同學不聽勸告，不補交作業，我會及時報告給老師來處理。

以上三點就是我成為語文科代表後必須履行的職責。如果能有機會擔當這個職位，為班集體服務，我將會感到非常的榮幸與自豪，因為這是大家對我的信任。如果此次評選我沒有被選上的話，也沒有關系，這也說明了我還存在不足之處，請大家大大方方的提出來，我會虛心接受大家的建議，爭取改進。

請大家投我一票，謝謝大家!

語文課代表競選演講稿14

很高興我又一次站在了這里，大家可能聽吃驚我又競選語文課代表，通過前兩年的工作，我發現我愛上了它。它讓我體會到了工作的快樂。

我還記得去年，當我講完時，在講台上泣不成聲的情景。說當語文課代表得罪人，經常被我罰抄課文的王雨旋對我說：「老甘，你沒得罪我！」就這一句話，我銘記到現在。

在這里，我想和周再宇、張玉嬌、武正揚、李聖傑等同學說一聲「對不起，，我不是有意要整你們的，因為這是我的職責，如果不對你們要求嚴，我如何向老師、同學交代呢？希望你們理解我。

5年級時，考試卷上有一道「口語交際」題，內容是：都說不能當班幹部，既得罪同學又耽誤學習。對此我說：「不！」因為我當上了語文課代表，所以我高告訴自己：語文課代表就要有一個語文課代表的樣！我有信心超過別人！王若涵、李子璐、李俊澤、王文卿、周姿羽、李泊逸這些同學是我一直以來學習的目標；而郝琳、曾凡一陳不凡、許澤菲、王蔚哲、李玉潔這些同學告訴我為人要和善；鄭雨欣、鄭博元、廖明遠、吳正匯告訴我，值日時就要好好乾活。。。。。。

在這方面，我真的沒什麼特長，要說語文學習好，也不是最好的，要說收作業，我也忘帶過，但我有一顆願為大家奉獻的心！

很多人問我，當課代表是不是因為課前不想被提問，我的回答：當時是這么想的，後來發現，並不是這樣的。大家選我，是因為大家信任我，覺得我能勝任！如果幹不好，能對得起同學嗎？每一次去辦公室抱作業，對得起老師的微笑嗎？我一直問自己到底如何面對競選，一個放棄，一個堅持，我選擇了堅持，我不想用許多華麗的語言來說自己多棒，我真的愛上它了！

謝謝大家，謝謝沈老師！！

語文課代表競選演講稿15

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好！今天我非常高興能夠參加班上的班幹部競選活動，我這次競選的職位是語文課代表。

我知道，語文課代表這個職位人人都嚮往，而且這個職位的要求也很高，我不能保證我是最好的，但假如我當上了語文課代表，我會盡我的全力去做好這個職位的任務，向班上的同學證明我是一位能乾的語文課代表。我認為語文課代表不只是個稱號，而是份責任，是份熱心。我曾經在上一個學期擔任過語文課代表，所以我能深切感受到作為一名代表的意義。

我覺得語文是屬於我國的文化，不僅是簡單的說識字，懂道理，還能增加語言能力，豐富內涵，陶冶情操。忽然間喜歡上了語文，喜歡上了那錯落的文字，我堅信我會學好它的。課外的時候，我常常捧著一本書，獨自坐在教室里。文字之中尋找著，找這個世界的真善於美惡，尋找這個世界的精彩於奇特。喜歡文字，就註定了一輩子。於是想為文字干點什麼力所能及的事，希望可以幫助同學們一起努力進步。在老師的指引，同學們的幫助下，我一定會干好語文課代表的工作！

如果我當了語文課代表，我會全心全力去乾的，作為班級語文課代表有一種責任落在我的肩上，我明白我要在方方面面起帶頭作用，我承認，我現在還有許多不足之處，但是我希望同學們能給我哪個地方不足提出批評，讓我在這個火爐里經受考驗，我不要求自己十全十美，只求做到更好我有這個自信能勝任這個語文課代表。如果我是語文課代表，我一定會更加努力的學習語文，這樣以便於解答同學們不會的問題。俗話說：「一花獨放不是春，百花齊放春滿園」。如果只有我成績好，這個班也不能叫做優秀班級。所以，只要是我會的題，一定會絲毫不留的告訴同學們，與他們一起進步。

如果我落選了，我也毫不氣餒，因為失敗乃是成功之母嘛！今日我站在這里，求的不是一個名號，而是為得到經驗。落選了就證明我還需繼續努力，爭取進步！我不敢肯定我是最合適的人選，但我相信我是最努力的那一個！我相信有了同學們的信任，我一定會揚長避短，不斷完善自我。希望我今天站在這里，能得到大家的信任與支持；帶走的是大家對我的掌聲！

謝謝大家！

Ⅵ 語文課代表的申請書怎麼寫

寫作思路：寫出自己為什麼要競選語文課代表以及自己的優勢是什麼，要表明態度，告訴老師和同學們為什麼自己可以勝任語文課代表這個職務。

親愛的同學們：

大家好！

通過幾天的相處我們同學之間也都有所了解，相信同學們都聽過拿破崙說過這么一句話：「不想當元帥的士兵，不是好士兵。」所以今天，我站在你們面前就是想競選語文課代表一職。

首先，競選語文課代表，我認為我有許多優勢。第一，我很喜歡閱讀，從小學開始我就閱讀了大量的文學作品，有一定的文學功底，每次作文成績在班中是數一數二的。其次，我語文成績也是在班級金字塔尖上的。而且我樂於助人，非常樂意幫助同學們解答疑難問題，在班級中人緣很好，容易讓同學們服眾。

如果我能有幸競選上語文課代表，我一定會全心全意地為同學們服務，幫助老師及時的收發作業。針對語文成績不是很滿意的同學，定製學習方案，進行一對一地進行幫助，既解決了成績問題，也增加了同學之間的團結精神，讓班級學習氛圍更加融洽和諧。

假如同學們特別反感語文，可以單獨為其准備個性化的語文知識大闖關，在游戲中學習語文，讓其了解語文並不是枯燥、無味，任人擺布的文字，而是生動，活潑有情感在內的，從而愛上語文。

還有很多的方案可以根據具體的情況定製，也許我在眾多競選者中並不是最好的，但一定是最認真的，我一定會付出一百二十分的用心去對待每一次的任務，如果我沒選上，我不會傷心，我會更加努力去把自己武裝的更加完美。我相信同學們的眼睛都是雪亮的，會在眾多競選者中，選擇最佳語文課代表。謝謝大家！