一年級語文上冊看圖寫句子怎麼寫

❶ 一年級語上冊文園地七看圖寫話

這個看圖寫話很簡單呀。圖上畫的是一座高山。山前面是碧綠的草地。草地上有兩個小朋友，手拉著手在奔跑。遠處還有牛兒在吃草。天上有白雲。小鳥。這個題是先要寫。三個詞語。白雲。高山。奶牛。然後再寫寫句子寫上幾句話。那麼根據圖像的。人物。和是動物。景物。可以這樣寫。兩個小朋友在碧綠的草地上，快樂地奔跑著。奶牛在碧綠的草地上吃草。小鳥在藍天上飛翔。

❷ 一年級語文上看圖寫話圖片答案大全

1、高大的房屋 圖上有彎彎的小路、和綠色的樹木，多美啊！

❸ 一年級語文101頁，看圖寫話怎麼寫

星期天，小明帶著妹妹去郊遊。來到一處長滿青草的地方，草地里有牛和羊在悠閑地吃草。這里空氣新鮮，遠處的小山和近處的草地綠油油的，風景好極了。

孩子看圖寫話中容易出現的問題：

1、審題不清。

一般看圖寫話題目要求是：圖上畫的是誰？在什麼地方？干什麼？請用幾句話寫下來。孩子們基本能把前三個問題回答出來，但是對「幾句話」這個問題忽略不計了，大部分孩子都只有一句話，寫話還停留在一句話的層面上。

而題目這里要求的「幾句話」必須是「三句話」以上才能叫幾句話，這就要求孩子不但會描寫圖畫內容，還要會正確地使用標點符號進行斷句。

2、觀察能力薄弱。

觀察不細致，缺乏深入的觀察。不能發現圖中的一些重要信息，包括圖中各種事物的特點及不同事物之間存在的聯系。

3、學生表達時缺少條理。

（也就是沒有順序）前後內容不連貫，（句子沒有連續性）一句話與一句話之間缺乏前後聯系，寫話時東拉西扯，一會兒寫天上，一會兒寫地下。這個現象是低段學生在寫話過程中普遍存在的問題，也是寫話的難點。

❹ 小學一年級語文上冊書封面看圖寫話

小學一年級語文上冊書封面看圖寫話

版本1: 小兔正在路上散步，小松鼠急忙忙地向他走來。 小兔問：「小松鼠，你這么著急，有什麼事嗎？」小松鼠說：「小兔，松樹爺爺生病了，怎麼辦呀？」小兔連忙和小松鼠跑到松樹爺爺家。松樹爺爺的皮一塊塊掉下來，他非常疼。「快打120，請啄木鳥醫生吧！」小兔說。 不一會兒，啄木鳥醫生來了。他用自己的嘴巴把松樹爺爺身上的小蟲子一條一條地夾了出來，松樹爺爺病好了。 小兔和小松鼠都很開心。 版本2： 小兔正在路上散步，小松鼠急忙忙地向他走來。 小松鼠說：「不好了，不好了！菜園里又來了一條大蛇正轉來轉去呢，我可不想再被蛇咬一次！」小兔一聽飛快地跑到了菜園里。他一看哪裡有什麼蛇呀，明明是他掛在樹上的一條床單，被風吹得捲起來了，就像一條五彩的繩子一樣倒掛在樹上，風吹來時，還會輕輕抖動，遠遠望去還真有點像蛇呢。 小兔一邊看，一邊哈哈大笑起來：「小松鼠，你真是一朝被蛇咬，十年怕井繩呀！」小松鼠害羞地把頭藏到了尾巴下面，很久都不肯出來。 版本3： 小兔正在路上悠閑地散著步，這時，小松鼠急忙忙地向她走來了。 「小白兔，森林裡來了一個大機器人，咱們趕快去看看吧！」小松鼠說。小白兔說：「好吧，我和你一起去看看，到底發生了什麼事情？」小松鼠和小白兔跑到有機器人的地方，看到一個機器人正在破壞森林。 小白兔眼珠子骨碌碌一轉，想出了一個好主意，它偷偷地在小松鼠的耳朵邊說：只要找來大象哥哥，讓它的鼻子吸足了水，噴到機器人身上，機器人就不能行動了。「是啊，機器人最怕水了，你看我這腦子，怎麼就沒想到呢？」就這樣，這兩位好朋友解決了這個大麻煩。 從此以後，小動物們就一直安全地住在大森林裡。 版本4： 小兔正在路上散步，小松鼠急忙忙地向她走來蔽缺頌。 小兔看見了問：「小松鼠，有什麼急事嗎？」小松鼠說：「我媽媽病了，小兔姐姐你知道啄木鳥醫生住在哪兒嗎？」小兔說：「我帶你一起去找他吧。」小兔帶著小松鼠一陣小跑，找到了啄木鳥的家。 聽說小松鼠把媽媽生病了，啄木鳥醫生背上了他的扮粗出診箱，很快就來到了小松鼠的家。啄木鳥醫生拿出聽筒給松鼠媽媽做了一個檢查，他告訴小松鼠說：「你媽媽沒事，就是感冒了。」小松鼠這才放心了，連聲說：「謝謝您！」 版本5： 小白兔正在路上散步，小松鼠急忙忙向她走來。 小白兔問：「你這么著急有事嗎？」小松鼠說：「剛才，我看見一隻小鳥躺在路上，好像受傷了，我們去看一下吧！」小白兔一聽馬上說：「好的，好的，我們快去。」 不一會兒，他們就到了那隻小鳥躺著的地方，一檢查發現她的腳骨折了，躺在地上痛苦地叫著，旁邊還散落著幾根羽毛。 小松鼠和小白兔齊心合力，一口氣把小鳥抬到森林醫院。小鹿護士馬上把小鳥送進手術室，小猴醫生連忙給小鳥動手術，手術非常成功。 小鳥躺在病床上說：「謝謝你們，等我的身體全好了，我們一起去森林裡玩吧。」 從此，他們三人成了最好的朋友。 版本6： 小兔正在路上散步，小松鼠急忙忙地向他走來。 小松鼠氣喘吁吁地說：「;小兔，趕快逃呀，大灰狼來啦！」可是小兔並沒有馬上和小松鼠一起逃。他對小松鼠說：「別著急，我們一起來想辦法對付大灰狼。」 過了宏鄭一會兒.小兔一拍腦袋說：「;對了，前面路上有個坑，我們在上面蓋點草做陷阱，讓大灰狼上當。」於是他們找了許多樹枝和草,把它們都蓋在了那個坑上，陷阱做好了，小兔和小松鼠就故意在陷阱旁邊玩游戲，大灰狼來了，剛想向前吃他們，就一下子掉進陷阱里。 小兔和小松鼠勝利了，可恨的大灰狼只能等獵人來收拾它了。

小學一年級語文看圖寫話

放學了，小紅看小明正頂著風雨在艱難的走著，於是，她趕緊快步走上去，把傘打起來，小明看見小紅不顧被雨水打溼，而給自己遮雨的舉動後，很是感動，就把傘往小紅那兒推了一點，可不一會傘又被推了回來，就這樣來來回回推了幾次，兩人都不禁相視笑了起來。

夏天到了，小明和小紅在家玩。小紅說：「媽媽上班真辛苦，我們把水果切好等他們回家吃。」小明答應了。他們就在房間里開始做了。有西瓜、蘋果、菠蘿和其他水果，小明切水果，小紅把切好的放盤子里。幾分鍾後，他們終於完成了，他們很開心。

看圖寫話，小學一年級語文

放學過後，小紅看見老師拿了很多作業本，小紅對老師說：「老師，我幫你拿吧！」老師說：「小紅真是個乖孩子！」。
往採納~

小學一年級語文上冊87頁看圖寫話怎麼做

拍張圖過來
請採納。。。。

小學一年級語文上冊第17頁看圖寫話怎麼寫

今天是星期天，媽媽帶著小剛到公園里去玩。天氣真好呀！天空晴朗，萬里無雲。六月的公園里也很漂亮，荷塘里的荷花開得正艷。小剛看到有一位小哥哥正坐在小湖邊畫荷花。小剛高興地對媽媽說：「媽媽，瞧，小哥哥畫的荷花真好看呀。我長大了也要來畫荷花。"

小學一年級下冊語文書皮看圖寫話

有一天，小麗、小丁、胖胖坐在池塘邊的草地上看荷花。荷花可漂亮了，一片片花瓣緊緊相連，在太陽光下顏色很鮮艷。綠綠的荷葉像一把傘。荷葉上有許多小水珠，風一吹小水珠就滾來滾去。小青蛙在荷葉上唱起了美妙的歌兒。還有亭亭玉立的蓮蓬，上面一個個小孔好像在說:「我們成熟啦，你們快來摘吧!」小麗說:「夏天的景色真美呀!」小丁說:「對。」胖胖說:「是呀!」他們在池塘邊很開心!

小學一年級語文下冊30頁看圖寫話

春天來了，小明和他的爸爸媽媽在河裡劃船。今天是個晴朗的日子，有燕子在天空中飛翔，桃花也開了，春天真是太美了。

小學一年級看圖寫話

有一天小紅去上學的時候。老師看見他，他禮貌地叫了一聲，老師好。他看見老師捧著一大堆書。他就說了老師，我來拿吧，老師微笑了。然後老師說不，但他順手的把那堆書上拿了過來。他很快得書搬回來教室，同學們都向他微笑，為他鼓掌。老師也表揚了他，向她豎起大拇指。

一天，小明一個人呆在家裡，不知道該干什麼，就想畫畫。畫什麼好呢?畫一副竹子圖吧，於是他用手沾了一點墨水，在紙上印了起來，印，印，看！竹子圖畫好啦