小學語文老師每天干什麼

① 小學語文老師工作內容

篇一

職責

1、為小學生提供專業的高質量教學服務，安排學生課程;

2、熟悉相關科目，有相關課程授課經驗。善於與學員溝通，可以根據一對一或者小班授課特點對課堂進行及時調整。幫助學生提高學習興趣，養成好的學習方法及習慣;

3、與學生及家長保持良好、長期的合作關系;

4、參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質量的教學資源/教案;

5、不斷學習提高業務水平;

6、為人師表、身正為范、具有良好的教師職業操守;

7、完成上級交代的其他任務。

任職資格

1、大專以上學歷、普通話標准，儀表儀態端莊，有親和力;

2、具有良好的教師職業操守和服務意識，熱愛教育教學工作，熱愛學生，為人師表;

3、溝通表達能力強，講課條理清晰、風趣幽默，有互動、能夠因材施教，啟發教學;

4、有責任心、抗壓力強、執行力強;

5、師范類院校畢業、具備教師資格證者優先。

② 小學語文教師崗位職責簡短

小學語文教師崗位職責如下：

1、善於因材施教，根據學生不同情況靈活教學，為學生提供優質的一對一個性化課外輔導;

2、認真做好備課、上課、作業布置和檢查、月測試等常規教學工作，並實時監控學生接受課程輔導的成效;

3、通過1對1輔導，能因時制宜的調整教學方法和進度，安排以檢測學生接受輔導的成效;

4、表達能力強，有責任心，善於溝通;

5、有長期從事教育行業的打算；

6、具有耐心、愛心、細心、信心、恆心、責任心。

小學語文教師的定義小學語文老師的定義:對小學生進行教學語文學科的老師。按照職業類型分,教師可分為講授談孫改型和非講授型兩種類型。

③ 小學語文教師工作內容

小學語文教師工作內容有以下這些：

一、認真履行任課教師崗位職責。

二、學習語文新《課標》，能正確把握新《課標》規定的小學階段語文教學目標和學年度教學目標。以新《課標》教材為依據，結合學校班級實際，認真制訂好語文學期教學計劃。注意德智滲透，目標明確，內容具體，切實可行。

三、正確把握教材的重點、難點，抓住課文特點制訂出課時教學目標，根據目標設計具體的訓練內容和訓練方法，並分課時制訂教案，教案要完整、規范。

七、積極參加上級、學校組織的語文學科教師、學生的競賽活動。 認真批改作業，做好考試命題、閱卷工作； 在整個教學過程中因材施教，熱愛學生同時嚴格要求學生。

④ 小學語文老師的基本工作職責

語文老師需要幫助學生提高學習興趣，養成好的 學習 方法 及習慣。以下是我整理的小學語文老師的基本工作職責。

篇一

職責：

1.按照授課要求參與教研活動、備課、組織課堂學習、課程管理和完成教學工作。

2.針對學生情況，對其進行個性化的課程講授;分階段組織測驗活動。

3.及時掌握學生學習狀況、心理狀況並與教務及時交流，保持與家長溝通。

4.關愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的學習心態和良好的學習習慣;

5.關注學生成績快速提升，更注重培養學生學習興趣和學習方法，啟蒙並提高學生素質。

任職要求：

1、本科及以上學歷， 教育 學、心理學、漢語言文學等師范類相關專業。

2、熱愛語文、有較強的寫作功底，語文素養高;有教師資格證優先。

3、有較強的親和力和語言表達能力，熱愛教育事業，對孩子充滿愛心;

4、有事業心，工作積極主動，責任心強，團隊意識強。

5、至少一年班課代課 經驗 。

篇二

職責：

1、根據教學大綱，認真准備教學計劃及課程計劃，按時向教學主管提交教學及課程計劃及有利於課程學習的相關材料;

2、做好教學用具及教學材料的准備工作，認真授課，完成教學任務及目標;

3、經常與學生家長交流學生學習情況;

4、設計並指導學生作業，對學生要做到耐心、細致、態度和藹;

5、根據需要參加教學主管或校長召集的各類會議;

6、認真完成教學主管或校長安排的其他任務。

職位要求

1、本科以上學歷，三年以上相關工作經驗;

2、 能用中文和英文雙語授課;

3、熱愛教育事業;

4、熟練應用多媒體及計算機辦公軟體;

5、工作嚴謹、細心、耐心，待人和氣，善於合作與溝通;

6、認同學校的使命與價值觀，並在其中積極努力地工作。

篇三

【職責】

1、參與直播課程，重點跟蹤學員線上學習效果

2、課後作業批改，針對學員出現的問題給予解答

3、學員班級群維護答疑，解決學員家長問題

4、與家長保持溝通，及時反饋學員學習情況，關注學員報課情況

【任職要求】

1、本科及以上學歷，專業不限，應屆、往屆生均可;

2、溝通能力強，普通話標准，抗壓能力強，具有團隊合作精神;

3、學科基礎知識扎實，有家教經驗加分;

4、有責任心和耐心，願意投身教育事業，有過相關從業經驗者優先。

⑤ 中小學語文老師的主要工作職責描述

語文老師需要針對學生情況，制定個性化教學方案。以下是我整理的中小學語文老師的主要工作職責描述。

篇一

工作職責：

1. 從事初中或小學語文科目的教學工作、根據教學計劃進行授課;

2. 課前認真備課，參加定期教研培訓，不斷提高自己的專業教學技能;

3. 按時上課，進行良好的控班和課堂管理;

4. 課後反思課程，改進課程，維護學員與家長的關系，進行有效的家校溝通;

5. 完成常規的升班、推班等相關工作，配合門店的值班工作。

任職要求：

1.本科學歷，中文相關專業;有教學經驗者優先考慮。

2.普通話標准，無口音;聲音傳遞清晰，有節奏感和說服力;能准確運用肢體語言表達相關內容。

3.語言表達能力出色，條理清晰，邏輯思維能力強;有親和力和較強的溝通能力。

4.服務意識強;抗壓能力強。

篇二

職責：

1)負責中心的語文日常課程的授課及相關學科的教學交流。

2)幫助學員提高學習興趣，養成好的學習方法及習慣;

3) 有一定的課堂駕馭控制能力;

任職要求：

1) 全日制師范院校本科或以上學歷; 漢語言文學或教育學專業畢業。

2)有教師資格證優先，有2年及以上教育行業相關工作經驗優先。

3)熟習上海地區教材，了解中小學考點以及出題特點。

4)擅長作文和閱讀教學者尤佳。

5)普通話標准，相貌端莊，言談舉止大方得體，有親和力;

篇三

職責：

1、對所帶班級的學科內容進行備課授課;

2、負責所帶班級其他課後跟進工作;

3、對所教學生進行監督回訪，定期與家長溝通反饋;

4、完成公司安排的其他工作。

招聘要求：

1、熱愛教育事業，積極主動、責任心強，具有團隊精神;

2、具有較強的語言表達能力，口齒伶俐;

3、熟悉所應聘學科的內容及特點，對知識點掌握准確、規范;

5、講課生動活潑，肢體語言及表情豐富，有親和力;

6、大專及以上學歷。