語文高考怎麼

❶ 高考語文怎麼才能考好些

正如你所知，基礎知識和閱讀題所佔的分值較大，所以我覺得要想提高語文成績，首先要從這兩方面入手。
我們老師總愛說「基礎決勝高考」，關於基礎知識，沒辦法，只有多練多積累。其實高考的考點都不是很寬泛，總在一個大綱里，所以對於字音字形和成語，多記一些就夠了。首先要把幾冊書上的重點詞語做一個歸納，再把歷屆高考題中的摘錄下來，所以有個積累本最好。對於病句你只需要做幾張全面的、涉及所有病句類型的綜合試卷，然後好好分析，把每道題每種類型吃透，我自己就試過，效果很好，在短時間就會有很大進步。
閱讀題中，有很多分析句子的題目，一般要從兩個方面來回答，即從結構上和內容上。在結構上，你要看這個句子所處的位置和與上下文的聯系，一般的有承上啟下、推動情節發展、為下文作鋪墊等作用。從內容上，你就要把握全文的主旨和思想感情，想一想所給的句子是怎樣體現出文章主旨的，以一個慣用套路來答題。一般達到了這兩個方面，都可以給很高的分數。還有些題叫你談自己的感受，你只需結合文旨從正面作答就行了，這種題就比較開放。
關於作文，沒辦法，應試作文只有按老師喜歡的套路去寫。我建議你去買一本高考滿分作文，研究一下得高分的原因，也可以順便積累素材和優美語句，這樣對自己作文也好。
希望你的語文成績能有大的進步！

❷ 怎樣能將高考語文考好

「一把鑰匙配一把鎖」,這是我對學習方法的理解。高中的課程比較多,不同的科目有不同的特點,學習方法決不可能千篇一律。最好是能跟隨著老師的思路找出這門學科的規律,獲得入門的途徑,再不斷地充實完善,形成不同學科不同的學習方式。正如我前面所說的,我們必須在學的過程中不斷地進行歸納改進,摸索出一條最適合自己的方法。以下是我自己的一點學習體會。 有的人說考語文要憑運氣,也有的人說要看感覺。運氣好或者感覺對的話,就能取得較高的分數,甚至有可能爆個冷門。剛開始我也抱著一種將信將疑的態度,每到考語文之前就要「醞釀」一番,希望能找到所謂的「感覺」。後來,通過與幾個同學的交流,加上自己也看了一些師兄師姐們介紹學習經驗的書,我漸漸覺得,學語文,是需要一套科學的方法的。 首先,要多看一些書,這是每個人都有的體會。通過看一些文學名著,或是報刊雜志,可以培養語感,還能學到不少文學常識,以及一些新鮮有趣的觀點。現在的語文考試,閱讀佔了相當大的比例。不僅有文言文閱讀,還有科技文、現代文閱讀。要想在課堂上把所有這些能力統統培養起來是根本不可能的事,只能靠課外的努力。 我比較喜歡看像《讀者》、《散文》之類的雜志。看《讀者》,可以了解到許多獨到的觀點,看到一些內涵豐厚的文章,使自己也變得愛思考起來。尤其在寫作時,我更是常常受到它的啟發。現在作文的一個很重要的評分標准就是是否有創新、有與眾不同的見解。這樣的見解,往往不是憑空就可以產生的。它取決於你的閱歷、你的人生體會。對我們中的大多數人來說,生活就是簡簡單單的兩點一線,很少有機會見識到更廣闊的世界。因此讀書看報就不失為一條捷徑。而在時間金錢都有所限制的情況下,看《讀者》更不愧為捷徑中的捷徑。更何況,它也是我們放鬆自己的好伴侶。 看《散文》,是通過語文老師的介紹。教我語文的陳武老師是一位文學功底很深的人。他的課真正花在課本上的時間並不多,他更願意教我們一些從課本里引出來的知識。三年下來,我覺得自己的確學到了許多東西。尤其是文學修養方面提高不少。記得當初他向我們推薦《散文》時,沒有說太多,只有幾個字我印象特深:「腹中有書氣自華。」於是我開始學著欣賞《散文》。剛開始時,也有點雲里霧里的感覺,後來,當我靜下心來,細細地體會那流淌在字里行間的微妙的感覺,我彷彿一下子就被文字的美攫住了。原來文章還可以這樣寫!一段很普通的經歷到了作家筆下,卻完全可以獲得詩一般的美感。我喜歡反反復復地讀那些自己特別有感觸的文字,直到把它們背下,然後不經意地用到自己的作文中,文筆果然有了提高。同時,通過揣摩作者的感受,不知不覺我就養成了一種愛思考的習慣,這一點在做文字表述題的時候特別有用,下手更快,思考角度也更准確。 此外,有空時多翻翻字典也是一種好辦法。例如,做拼音題時,就翻翻《新華字典》,把自己以前讀得不準確的字記在一個小本子上,考前再看一看,印象就比較深。另外,平時聽新聞時也可多留一個心眼,注意聽聽播音員的發音,碰到哪個字他發得和你不一樣,就記下來,查查字典,看是他發得對還是你發得對,這樣做印象特別深。做詞語用法的題目時,就翻《現代漢語詞典》或《成語詞典》。不要局限在要查的那個詞上,最好能把前後的詞都看一下,既能通過比較加深印象,又能同時學到不少新詞。這個工作最好能每天都做,每天記幾個,積少成多。記得高三那年,老師讓語文科代表每天在教室後面的黑板上抄些成語或容易出錯的詞語、容易讀錯的字等,下課後大家都會自覺地去看一看,一些細心的同學還會把它們都整理在一個本子上。到高三下學期做模擬試卷時,我們班同學在這種題上出錯的已經很少了。 在寫作方面,除了多看書看報外,還可適當記點日記周記之類,鍛煉文筆,久而久之,就會越寫越順。一些喜歡聽歌的同學常常會記些喜歡的歌詞,在寫作時用一用,還真不愧為一種好辦法,最起碼在語言上就佔了不少優勢。當然,也可以背一些優美的句子,使它們轉化成自己的東西,常記常用,寫作水平自然會有所提高。總之,語文就像中葯,越熬越有味。當有一天你發現,自己的「感覺」越來越准了時,你的努力就已經得到了回報。 語文的功夫都在平時的積累上,除了個別「感覺」突然變得特別好的之外,平時是怎樣的水平,高考就會考得怎樣。與其抱著僥幸的心理等待著「奇跡」出現,還不如踏踏實實地把功夫練到家。考前語文基本上是沒什麼好復習的,但也不是完全放棄,你可以在復習的間隙看看文學常識,翻翻雜志什麼的,或者做一兩份模擬試卷,保持對題型的熟悉程度也就足夠了。最重要的還是信心問題,千萬不要因為平時語文成績不穩定就對自己失去信心,放下一切的包袱,你一定會在考場上有一個新的突破!

❸ 高考怎麼學語文

語文關鍵在於積累。語文融入到我們每天的生活中，故要學好語文就得把它與生活緊密結合，從生活中來，到生活中去。我們的生活五彩斑斕，一個生活的有心人總能從中發現和獲得無限精彩的知識和素材，並且這些都是最有生命力最富時代感的。一位外國著名作家有一次請朋友吃飯，他看見菜單上的菜名起得很有意思，就馬上拿出隨身攜帶的本子記錄起來，卻忘記了朋友的存在。其實許多有名的作家都有隨身帶個本子的習慣。
可以記下交談中的連珠妙語，可以記下突發的思維靈感，可以記下獨特的事件等。我們不一定要這樣做，但起碼應養成一個善於觀察生活，勤於思考生活，將感性認識上升為理性認識的良好習慣。第二個積累的途徑是聽課和練習。老師的授課是相當關鍵的，她給予我們的是經過篩選後的精華，並且有著很強的指導和啟發意義。練習也是必不可少的，並且要有一定的量。我們要通過聽課和一系列同步練習或專題練習，將基礎知識和基本閱讀及寫作技巧牢牢掌握。第三個積累的途徑是看書讀報。只要你肯鑽進書的海洋游歷一番，一段較長時間後，你可能發現曾結結巴巴的你居然能出口成章。博覽群書確實能快捷有效地積累知識，能在潛移默化中提高我們的閱讀能力和語言的綜合能力。一般來說，閱讀量提高了，語文水平自然也提高了。而看書也有方法可言。
首先應選擇好一些優秀的讀物；在看書時，應注意運用老師教給我們的方法去看；看後亦不妨做些讀書筆記，摘錄精彩的詞句、語段和有用的材料。第四個積累的途徑是習作。有時會讀書的人不一定能寫出好文章，只有通過自己實踐練習，學以致用才能真正獲得了知識，知識積累的過程才算完成。而習作形式可以是日記、周記、讀後感、命題作文、隨筆等。掌握帶寫規則的重點字，這些字的音節拼寫對了，就可以達到觸類旁通、舉一反三的效果。
這些字分別是：
(1)維、會、溫、駝、優、流的拼寫規則
(2)英、呀、煙、葉、暈的拼寫規則
(3)公、榮、雄、翁、擁、窘的拼寫規則
(4)女、綠、掠、虐、與、機、區、需、魚的區別。除此之外，再注意拼寫的隔音符號，皮襖pí ǎo兒化標音花兒huār輕聲不標詞。
2．字形：
注意形近字與同音字之間的區別。大多是書下的注釋和書後練習中容易寫錯的字；也有同學作文中常見的錯別字。一般是書下帶注音的字，和書後的關於字音的練習。
學法指導：
1、養成查字典的好習慣。
2、可以在平時自己常易錯的字記錄在一個本上，定時集中糾正。
3、還可以進行形似字，同音字的組詞練習。

❹ 中高考語文怎麼考

平時注意聯系表達能力，語文試卷中沒有任何難得，失分只是表達能力方式有問題，不注重一些技巧。 作文佔了語文試卷的三分之一多的分數，一定要抓穩了，作文十分最多丟5分，作文開頭結尾要有文采，結構清晰，結構工整。

❺ 語文高考怎麼考的好

這還有幾天就高考了哈·如果你是臨時抱佛腳的話 字就寫整齊點 然後給老師一個好印象 如果你還沒高考··就積累··多讀多寫··主要是閱讀···然後知道一些事情（不要太大眾，大家都知道的呢中） 比如蘇曼殊，家永三郎神馬的 我從高二下學期開始就查這樣的資料 大約有400個吧·找你喜歡的 然後會運用··基礎知識就是要慢慢積累 錯題神馬的··

❻ 高考語文怎麼提高分數

針對於高考語文分數的提高，對於這個即將大學畢業的我，給出一些自己的建議，希望對大家有用。

最後就是重頭戲作文，那就是做到好標題，好開頭，好結構，好結尾，好文筆，好材料，好書寫。同時具備這幾個因素，保底是沒問題。所以，平時還是需要注意積累。

這就是提高高考語文成績的方法，僅僅是個人經驗，不一定會使用所有的人。

❼ 高考語文怎麼考130

語文裡面最拉分的也是最重頭的，也是我最拿手的，便是作文。准確來說，叫做考場作文。高一以來，我的作文基本在50以上，最後也大概穩在54、55的樣子。
怎麼寫好考場作文，為何我一再強調這是考場作文而不是作文？因為考場作文必須具備以下幾個因素——好標題，好開頭，好結構，好結尾，好文筆，好材料，好書寫。
同時具備這幾個因素，必然高分，具備其中幾個因素，保底沒問題。下面我簡單介紹以下這幾個方面。
好標題，好開頭，好結尾，都是吸引眼球的地方，也是為你的作文增分的地方。標題的建議是，或化用，或古風，或對稱。這三點的原因在於，化用名言，作文里便可以反復使用強調那句名言，古風，便可以多使用那句詩句，對稱的句子也是如此。強調便是印象深刻，印象深刻便是高分的敲門磚，當然，你別偏題。
好結構，非常的重要。如果沒有寫散文的把握，不如緊緊把握結構的美感。我的作文永遠都是一個模式（雖然自己都有些唾棄），但是每次這樣寫基本分都不低，現在跟大家分享一下，覺得有用便可以借鑒下。標題，多古詩句化用。開頭三個排比句，一個排比句一段，氣勢便出來了。再提一行，一句引用——「『XX曾說過XX，因此XX』」因此後面的XX便一句話概括全文的觀點。後面的小段落便採用關鍵句獨立成段的模式，然後後面的每一個例子舉完，都用一小句（三個例子格式相同）來稍稍總結，扣題，強調。最後結尾再反復強調，最好再引用一個句子來作為結尾最好。
這樣的格式雖然有些固定，但是老師們會十分喜聞樂見的。
然後，好文筆好材料。沒有文筆，單有格式，也只是一篇普通的作文。所謂文筆，便是畫面感，意思很簡單，別人能夠通過你講的例子，感受到一個畫面，如同身臨其境，這樣就贏了。怎麼樣有畫面呢？細節與修辭，決定一切。再說說材料，多寫文學家，一定不會錯。給大家在最後復習階段推薦一些作文材料的書，在最後我基本把市面上能買到的作文材料書都看了一遍，把有用的材料剪貼下來，多看幾遍，再強記了很多名言警句。豐富的材料讓人覺得你博學，而名言警句，只要寫出出處和准確的警句，會讓你的作文增色不少。
再來說說好書寫吧。我的書寫一直不錯，當然，一直指的是

❽ 高考語文怎麼考

用大腦考用手寫
東西是相對的
難考才好
分數不會拉開很大

❾ 語文高考狀元平時怎麼學習語文的

學習語文，最基本的要學會聽課，掌握老師要求的知識點。同時，學習要有計劃，計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一周寫一篇作文，如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下，等等。

1、學好語文重點之一：字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上，課上要專心，課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。

2、學好語文重點二：閱讀一定要強化，最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練可以激活我們「腦、眼」潛能，培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。掌握快速閱讀之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做提效率；同時可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》，我自己學生時代練習過，現在也在受益。

3、學好語文重點三：提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路，平時要多閱讀多積累。高中學習是比較緊張的、時間也很有限，我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累，可以多看看那些優秀作文，找找寫作的思路，要多動筆寫，學會借鑒、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。

語文成績提高也是需要做題的，平時不能只是一味的記憶背誦，防止眼高手低。

❿ 高考語文怎麼提高

1、系統梳理語言運用和文言文基礎知識，利用零散時間，切實做好查漏補缺工作。
2、集中閱讀現代文10篇左右經典文章，把握其文體特徵、基本思路和命題傾向，並對經典題型認真訓練，比較自己的答案和標准答案，找出差距，研究分析，找出規律，掌握技巧，形成能力。
3、集中研讀涵蓋自我、社會、自然等方面的10至15個經典的作文素材，重點積累15句相應的名言警句，回顧自己中學以來的心路歷程，整理高中以來自己最為關注並形成個人一定見解的問題、現象、理念等，研讀高考作文發展等級的評分標准，寫幾篇最能體現自己特點和水平的限時作文，從而提升高考作文的應考能力和信心。
4、認真完成3至5套經典語文試題，以保證試卷訓練手感和速度（包括月考、模考）。