語文老師收入多少

Ⅰ 初中語文老師工資一般多少

不同工作經驗的待遇水平，其中應屆生工資￥9570，1-3年工資￥10200，3-5年工資￥12920，5-10年工資￥25500。老師的待遇：

1、每年兩個月帶薪的寒暑假

編制教師除了工作比較穩定外，還有周末雙休、國家節假日、和超長的寒暑假待遇。單從放假時間來看，老師的工作時間只有半年左右。同時，寒暑假也是有工資的，年底有一個十三薪的發放。

要知道，很多企業職員還是996、單休的狀態，多放幾天假也是一種奢侈。而教師工作雖然辛苦，但是寒暑假是年年都有，只要不辭職一輩子都能享受這個福利，羨慕不少人。

2、平均工資不低於公務員

老王聽過很多老師「訴苦」，每月扣了五險一金只有兩三千的水平。其實，這一現狀在逐漸改善。從去年開始，教育部多次發通知，呼籲「教師工資不低於當地公務員平均水平」。從各地的落實情況來看，北京、浙江、重慶等省市都在開始慢慢落實，這不僅僅是一句口號了。

剛入職的新老師確實工資不高，但是只要工齡上去，基本工資＋績效＋各類補貼，每年再拿年終獎金後綜合的待遇也不會太低。

Ⅱ 語文老師一年工資有多少

由於工作的時間長短不同，崗位不同，職稱及評聘時間不同，所以工資多少也不同。我們這地方大概1500--2800。

Ⅲ 初中老師工資收入多少

您好！教師的收入由基本工資、教齡工資、課時工資、績效工資、特優津貼、山區補貼等構成。
1.基本工資：教師按照教師資格定：小學教師3000元，初中教師3500元，高中教師3800元，大專教師4100元，大學本科教師4500元。（基本工資的金額隨國民經濟增長會適時調整。）碩士研究生導師和博士研究生導師的基本工資還和研究的課題和項目掛鉤。
2.教齡工資（含工齡）：每年60元，隨著教齡增長。工齡工資的實行不僅是對老教師的照顧問題，更重要的是鼓勵終身從教的思想，有利於教師隊伍的建設和教師隊伍的穩定。
3.課時工資。課時補貼按照實際上課的課時多少按勞取酬;主要是鼓勵教師多授課，尤其是年輕教師精力充沛，他們多授課，就可以多得勞動報酬。這不僅僅是心理上的安慰，更是對他們的鼓勵。擔任班主任的老師參照課時的工作量增資。
4、績效工資：學期和學年獎金（取代職稱工資）。這部分獎金金額，只佔工資的10%左右。大家推薦競比實績，每學期學年評，不實行終身制。每一位老師，只要積極努力，就年年有希望。這樣做，主要是為了激勵工作出成效，優質優得，不僅要激勵多授課，更要激勵上好課。
5、特優津貼：全體教師公認的特別優秀的教師，無名額限制，由縣市以上教育行政主管部門高標准、嚴要求經考核後認定，比如國務院津貼和縣、市政府津貼，不實行終身制。這主要是對那些在教育教學工作中有特殊研究成果，並得到很好的推廣，對一所學校或一個地區的教育有一定的影響作用的教育及教學方法的激勵，可根據影響范圍的大小確定等級，比如國家級、省級、地市級、縣級，確定不同的標准，使那些有才華的教師得到應有的報酬，真正起到激勵作用。
6、山區補貼：農村和邊遠地區的教師，另外給與補貼，佔比是工資金額的35% 。就像國家幹部下鄉補貼一樣，越是偏僻地區，補貼越高，不實行終身制，離開農村和邊遠地區取消補貼。
綜合考慮上面的因素，初中老師的月收入從最低的3500元到最高的8000元都有可能。！

Ⅳ 小學語文老師的工資一般有多少啊和學歷有關系嗎

我是教師,福州市區小學老師工資一個月2000左右~

Ⅳ 語文老師（正式在編）能拿多少工資

才參加工作，3000左右。高級職稱在8000左右。

Ⅵ 小學語文老師收入如何

兩千左右吧，公立的少，私立的學校收入那是很可觀的！望採納

Ⅶ 小學語文老師（正式在編）能拿多少工資

在編中小學教師基本薪金分兩塊：一塊是國家統籌工資；另一塊是地方財政支出，各個地方財政收入的狀況不同，工資也不同。所以基本上每個縣之間的教師工資都不一樣。

Ⅷ 小學三年級語文老師月薪多少

我不知道你是哪個城市的，現在一般的教師待遇還不錯，像我們這兒屬於工資都比較低的，小學教師大概能有4000左右吧

Ⅸ 請問小學語文老師一個月工資大概是多少

3000-4000元左右，教出的學生成績在區前50名，校前10名的，有獎金，名次越前，獎金越高。

以廣東省為例，健全中小學教師工資長效聯動機制，把統籌提高中小學績效工資水平作為審批提高各地機關規范津貼補貼水平的前置條件。

各地核定績效工資總量時統籌考慮當地公務員實際收入水平，確保縣域內中小學教師平均工資收入水平不低於或高於當地公務員平均工資收入水平，確保縣域內農村中小學教師平均工資收入水平不低於或高於當地城鎮教師平均工資收入水平。

完善教師收入分配激勵機制，有效體現教師工作量和工作績效，績效工資分配向班主任和特殊教育教師傾斜。班主任工作量按當地教師標准課時工作量的一半計入教師基本工作量。各地應根據推行中小學校長職級制的實際，完善校長收入分配辦法。

地方的經濟實力：

中小學教師的收入水平是存在地區差距的，經濟發達的地區，中小學教師能夠享受到的工資收入水平會更高，而對於那些經濟比較落後的地區，中小學教師的待遇並不好，這也是因為一個地方的財政實力跟其經濟發達程度有一定的關系，經濟實力越發達，那麼財政實力也會更好。

有些地區的經濟比較落後，比如在一些落後鄉鎮地區工作的中小學教師，他們能夠享受到的工資待遇水平比較低，甚至是可能因為當地的財政實力有限，並不能夠按時給教師下發工資，因此有的教師並不能夠每個月領到自己的工資，教師工資被拖欠的問題也比較嚴重。

而且因為地區經濟實力的不同，教師們所能夠享受到的補貼待遇也是不同，比如鄉村教師能夠享受到鄉鎮補貼、鄉村教師生活補貼，經濟越發達的地區，補貼的額度會越高。

Ⅹ 全國各地高中語文老師的收入怎樣大概多少

老師收入總體算好的，分小學，初中，高中，大學。
小學只語文老師【不包括班主任兼職】2000到3500【除獎金】
初中只語文老師【不包括班主任兼職】2500到4000【除獎金】
高中只語文老師【不包括班主任兼職】2500到4000【除獎金】
大學只語文老師【不包括班主任兼職】3000到5000【除獎金】
教授則另有規定，在3000到6000【除獎金】
【僅供參考