語文大學是什麼專業

Ⅰ 大學畢業後想當語文老師，該選擇什麼專業呢

選漢語言文學專業。

漢語言文學專業主要培養掌握漢語和中國文學方面的基本知識的人才，通過有關理論、發展歷史、研究現狀等方面的系統教育和業務能力的基本訓練，可在科研機關、高等院校從事研究、教學工作、有的可從事對外漢語教學。

漢語言文學專業學生畢業後可在新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企事業單位從事編輯、文學評論、文學教學與研究工作，以及文化、宣傳方面的工作，師范方向的畢業生主要從事中小學語文教學工作。

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需要掌握的知識

1、掌握馬克思主義的基本原理和關於語言、文學的基本理論；

2、掌握該專業的基礎知識以及新聞、歷史、哲學、藝術等學科的相關知識；

3、具有文學修養和鑒賞能力以及較強的寫作能力；

4、了解我國關於語言文字和文學藝術的方針、政策和法規；

5、了解本學科的前沿成就和發展前景；

6、能閱讀古典文獻，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

Ⅱ 大學漢語言文學學什麼

漢語言文學是高等院校的本科專業，屬於漢語言文學專業。基本學習年限為四年，並獲得文學學士學位。本專業學生主要學習漢語和中國文學的基礎知識，接受系統教育的基礎訓練，以及相關理論、發展歷史和研究現狀的專業能力，培養一定的文學理論素養和漢語語言文學的系統知識，能夠在新聞、藝術和出版部門、大學、科研機構、機關、企事業單位從事文學批評工作，具有中文教學和研究的高級專門人才，以及文化宣傳方面的實際工作。

有兩大類學習課程，理論課程和實踐課程

其中，理論課程包含：

1.通識教育課程：主要包括《中國通史》、《中國思想史》、《中國文化經典概論》等。

2.公共基礎課程：主要包括思想政治理論課、大學外語、計算機基礎、體育教育等。

3.專業基礎（必修）課程：文學概論、語言學概論、古代漢語、現代漢語、中國古代文學、中國現當代文學、外國文學和大學寫作。

4.專業（選修）課程：高等學校根據自身辦學水平、教育目標和學科條件獨立設置。以下是一些例子：中國歷史、文字學、音韻學、語法、訓詁學、方言學和應用語言學等。

實踐課程包括：教學實習及實踐活動：教學實踐、語言調查、文學現象討論、媒體寫作、創意寫作、編輯出版實踐、民俗與民間文學調查等。

漢語言文學的培養目標是讓學生有扎實的漢語言文字基礎和較高的文學修養，有系統地掌握漢語言文學基礎知識，具有較強的文學鑒賞能力、文學經典閱讀能力；審美評價能力和用母語進行書面和口頭表達的能力；掌握一門以上外語，具有計算機文字信息處理能力和人際溝通能力。畢業後，學生可以充分發揮自己的優勢，在實際工作中發揮專業優勢；可以繼續攻讀研究生，也可以在行政機關、文化教育機構、媒體機構、對外交流等企事業單位工作。

Ⅲ 大學里學語文的叫什麼專業///

中文系，漢語言文學.
呵呵。我就是這個專業的.
不過中文下面除了漢語言文學(分為師范類和非師范類)還有新聞廣告專業.

Ⅳ 大學裡面的語文專業主要學什麼

語文教育專業的主要課程：古代漢語、現代漢語、文學概論、中國現當代文學、教育原理、教育心理學、中小學語文教材教法、中小學語文教學研究、現代教育技術、寫作。

語文教育專業是「語文」和「教育」的綜合，是人文社會科學的一門重要學科（文學）。學制：三年。屬於教育學類專業。

本專業著力培養德智體美諸方面全面發展，適應小學教育改革和教師專業化的要求，具有較為扎實的專業知識，能勝任小學教育階段語文課程教育教學、研究及管理工作，並具有較強社會適應性和終身學習能力的小學語文教育教學人才。

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語文教育專業基本要求：

一、具有堅定正確的政治方向，擁護中國共產黨的領導，熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛教育事業，具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，具有良好的個人品質和教師職業道德，具有高度的事業心和工作責任感，能自覺地為社會主義精神文明和物質文明建設服務。

二、掌握本專業所必須的基礎理論、基本知識和基本技能，具有較深的文學功底、較強的文字和口頭表達能力，具有一定的文學藝術鑒賞能力、評價能力。

三、能閱讀所有現當代文獻作品和一般古典文獻文論。

四、普通話達到國家二級甲等水平。

五、能書寫規范的三筆字（鋼筆字、粉筆字、毛筆字）。

六、英語達到三級水平。

七、能熟練操作office辦公軟體，如word、ppt、excel等。具備運用現代教育技術，從事教育教學工作的基本能力。

Ⅳ 大學語文有哪些專業

大學語文專業主要現在分為兩種，漢語言文學和漢語言。專業很多的，比如文學概論、應用文寫作、古典文獻學、工具書學古代漢語、現代漢語、古代文學、現代文學、當代文學、外國文學、比較文學、民間文學、。後期選修的有、影視文學、文秘、廣告文學、師范的還有教育學、心理學等。

Ⅵ 語文是什麼專業

在大學的學科專業中，語文的專業名稱是【漢語言文學專業】。

Ⅶ 如果我想當高中或以上的語文老師，大學應該學什麼專業

如果想當高中或以上的語文老師，大學應該學師范類的漢語言文學專業。
一、簡介漢語言文學專業
漢語言文學專業培養具有漢語言文學基本理論、基礎知識和基本技能 ，能在新聞文藝出版部門、科研機構和機關企事業單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作，以及文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學專門人才。與漢語言文學相對應的專科專業為語文教育，其培養對象是在高等和中等學校進行漢語言文學教學和教學研究的教師、教學研究人員及其他教育工作等。
本專業是培養具有文藝理論素養和系統的漢語言文學知識，在新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企事業單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作，以及文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學高級專門人才。漢語言文學專業除了在新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企事業單位外，還可以考取教師資格證成為教師。
二、漢語言文學專業的主要課程：
1、主要課程：語言學概論、現代漢語、古代漢語、文字學、聲韻學、訓詁學、中國古代文學、中國現代文學、中國當代文學、外國文學、文學概論、中國文化概論、中國歷代文論、古典文獻學、馬克思主義文論、美學、民間文學、兒童文學、影視文學、比較文學、西方文論、寫作、文藝心理學、中外語言學史、中國文學批評史、語文教學論、語言文字信息處理等。
2、主要實踐性教學環節：包括教育實習、見習、教育調查、社會調查或畢業論文等，一般安排15~20周。

Ⅷ 大學中文系是什麼專業

中文類專業：歷史悠久就業對口率低

提起中文，大多數人立刻想到的就是漢語言文學專業。其實，漢語言文學只是中國語言文學類專業的其中之一。中國語言文學類專業歷史悠久，從有大學以來就有它的身影。隨著學科的發展變化，我國中文類專業也在不斷擴展變化。這里高老師博客主要給考生家長們介紹——中國語言文學類專業。

『專業解析』

中國語言文學類專業

目前，中國語言文學類專業主要包含：漢語言文學、漢語言、對外漢語、中國少數民族語言文學、古典文獻、中國語言文化、應用語言學等幾個專業。雖然同屬中國語言文學類，但學科側重各有不同。

漢語言文學包含了語言和文學兩個領域，著重學習語言基礎知識，文學基礎知識。而在語言和文學兩個領域中更側重於文學。學生主要學習漢語和中國文學方面的基本知識，受到有關理論、發展歷史、研究現狀等方面的系統教育和業務能力的基本訓練。漢語言專業主要研究語言的本質、特點、結構、功能、起源和發展規律。學生主要學習漢語及語言學、中國文學的基本理論和基本知識，受到有關理論思維和專業技能的基本訓練，掌握調查研究、語言教學的基本能力。

對外漢語是「對外漢語教學」的簡稱，就是要會用外語作為媒介教外國人漢語。這個專業主要學習三方面知識：文學、文化和語言，主要培養具有較深漢語言文化功底，日後能在國內外從事對外漢語教學的師資，或從事對外文化交流工作的實用型專門人才。中國語言文化強調的是「文化」二字，包括所有與中國傳統文化有關的知識。主要培養具有較高的漢語水平，有一定的中國語言文化素養及初步研究能力，能熟練運用漢語進行相關工作的通用型語言文化人才。

應用語言學是研究語言及語言教學的一門學科。應用語言學以語言學為基礎，分析、歸納人類語言的關系和內在聯系。院校不同，側重不同。該專業主要培養具有扎實的語言學和應用語言學的基礎理論和系統的專門知識，能夠從事本專業或與本專業相關、相近學科的科研工作的專門人才。

古典文獻學以中國古代留存下來的古代文獻為研究對象，培養具備中國古籍整理與古典文獻學全面系統知識，能從事古籍整理方面的實際工作、古典文獻教學與研究工作的文獻學專門人才。中國少數民族語言文學主要培養具備有關少數民族語言文學的全面系統知識，能從事有關少數民族語言、文字、文學、文獻的教學研究、編輯翻譯、新聞文學等方面工作的人才。

『專業與就業』

就業范圍多元化專業對口不足半數

2010年教育部公布了全國普通高校畢業生就業狀況，其中漢語言文學就業率區間處於B+至B-階段，就業率在80%左右；漢語言就業率區間處於C+和D+階段，普通高校該專業的就業率只在65%；對外漢語專業就業率區間處於B+至B-階段，普通高校該專業的就業率在≥80%；中國少數民族語言文學專業就業率區間處於C-階段，就業率在70%左右。在麥可思2010年本科專業失業量排行榜前十位中，文學類中的漢語言文學排名第九，中文類專業總體就業率偏低。

隨著就業形勢日益嚴峻，文科畢業生的職業選擇與專業相關性較低，畢業後，從事與專業對口職業的學生甚至不到一半，就業范圍比較多元化。中文類專業畢業生去向有黨政機關、各類企業事業單位、新聞媒體單位、出版單位、廣告公司、各級教學和科研機構單位，從事的行業有記者、編輯、教師、秘書、文案、策劃、宣傳人員和管理人員等。

如果對中文專業有濃厚的興趣，希望日後從事這一領域及與之相關的教學、科研工作，例如，去初、高中學擔任語文教師；或者在大學中文系、新聞系任教。那麼，選擇讀碩士乃至博士是必要的。

『報考指南』

中文類是文科專業中規模最大的一類。據不完全統計，全國開設中文類專業的高校多達500餘所。本科一批、本科二批、本科三批都有招收中國語言文學類專業的院校。這些招生院校中，既有知名的綜合類院校，師范類院校，也有語言類院校。如北京大學、中國人民大學、北京師范大學、首都師范大學等綜合性和師范類高校都設有中文系或是文學院。近些年來，不少理工科院校也相繼設立了中文系。

填報志願要看清具體專業

很多院校的中文類專業是按照中國語言文學大類招生的，如人民大學、北京大學、南京大學等。不同學校中文系本科開設的專業不同。例如，北京大學中文系目前設有中國文學、漢語語言學、古典文獻學與應用語言學（中文信息處理）4個本科專業。其中應用語言學文理科兼收，著重為國家培養語言文字信息處理方面的專門人材。其他3個專業只招文科生。招生時按照中國語言文學大類招生。本科教學注重基礎，低年級基礎課程全面打通，到高年級可自由選擇專業。

如復旦大學中文系本科下設兩個專業，分別為漢語言文學專業和漢語言專業。漢語言文學專業主攻中國文學方向；而漢語言專業則相當於他校的對外漢語專業，重在培養漢語和對外漢語方面的專門人才。

廈門大學中國語言文學類招生的本科專業則包含：漢語言文學、漢語言（應用語言）兩個方向。清華大學在招生時是以人文科學實驗班的形式出現的，高年級再分流到漢語言文學、歷史、哲學三個專業培養。

同學們在選擇時，一定要根據自己的愛好和需求，看清各高校的招生章程和專業設置。

選專業明確培養側重

漢語言文學專業是傳統專業，在師范類大學和一些綜合性大學中開設較多，專業方向根據不同院校也會有側重。

如，首都師范大學漢語言文學專業有三個專業方向，分別為師范類方向、非師范類方向及高級涉外文秘方向。這三個專業方向培養側重點不同，師范類主要培養具有漢語言文學基本理論、基礎知識和基本技能，能夠在中等學校進行漢語言文學教學和研究的教師、教學研究人員及其他教育工作者；非師范類專業主要培養具有專業知識和文字表達能力的漢語言文學高級專門人才；高級涉外文秘專業方向主要培養高級文秘專業人才，該專業對外語的要求高於其他兩專業方向。而中央財經大學開設的漢語言文學（財經文秘）專業，側重培養財經領域的文秘人才。

中國語言文化和應用語言學開設的院校比較少，招生人數也比較少，如應用語言學，僅北京大學、中國人民大學、上海師范大學、四川大學等少數院校開設，有些院校是到了研究生、博士階段才會開設。

對外漢語是近十年新興的專業，北京語言大學、北京外國語大學、華東師范大學、上海外國語大學是國內最早開設對外漢語專業四大高校。近年，在北京招生的學校主要有西安外國語學院、南京大學、中國傳媒大學、南開大學、四川大學、華中科技大學、浙江師范大學等。

這里要提到的是，很多院校的對外漢語專業不是開設在文學院，而是開設在外語學院，或者國際交流學院。這類學校的對外漢語專業更側重外語能力的培養。考生們可以根據院校學習和培養的側重，選擇自己心儀的專業。