A. 教小學語文還是英語好
英語口語不好的話,建議別教英語,到孩子長到了會記恨你一輩子的~
B. 浦東新區小學教師編制,英語和語文哪個好考
英語。
語文老師的工作量是其他老師的三倍。語文老師是身體累。數學老師是心累。英語老師最好也最吃香目前來看。其實差不多,除了教育學心理學,都要考語文知識,只要你基本功扎實,沒問題。
C. 小學教師~教英語好還是語文好~~
當然是教英語!教語文是有發展空間,可小學語文老師太苦太累:改不完的作業不說,就那考試題就夠煩心的,出題者不定從什麼地方弄來一篇短文,讓你的學生去分析,一個跟頭栽倒,就別想爬起來。再說教英語也不少工資。
D. 小學老師的工作累不累
小學老師的工作從體力上來說不累。因為勞動強度不是很高。從心理上來說,那就累。對於喜歡小孩子的人來說,那是不累。是煩,而快樂著。煩的原因是什麼呢?首先,現在的小學生都是在讓孩子自由發展的輿論導向下長大的,對於紀律的約束,幾乎沒有感覺。常常是需要三令五申才能做到。第二,普遍的小學生動手能力比較差,因此,在生活自理方面,老師要反復地教他們。第三,老師在學生的眼裡已經不是絕對的權威了。現在的小學生在社會輿論的導向下,對老師的尊重尊敬,是有缺損的。尤其是高年級的。
E. 教小學英語好還是教語文
這個要因人而異了,我個人覺得教小學英語比教小學語文要輕松,小學英語涉及的知識比語文要淺顯得多,僅供參考,實際情況根據個人喜好而定。
2015年,教師資格證考試改革正式實施,打破教師終身制且五年一審,改革後將實行國考,考試內容增加、難度加大。在校專科,本科能報考。
成考,自考,網路教育學歷,需要畢業才能報考,改革後將不再分師范生和非師范生的區別,想要做教師都必須參加國家統一考試,方可申請教師資格證。
2018年9月,教育部宣布教師資格證書由國務院教育行政部門統一印製,社會各類培訓機構頒發的培訓證書、證明不能作為教師資格證書使用。
取得小學教師資格,應當具備中等師范學校或大學專科畢業及其以上學歷。
凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡,具備《教師法》規定教師資格條件並願意從事教師工作的中國公民,均可申請並依法認定幼兒園、小學、初中、高中、中等職業學校(含實習指導)教師資格。
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