五年級語文實踐作業什麼最有意義

『壹』 小學生更為科學高效的語文作業是什麼

每個小學生幾乎每天都要做一定數量的語文作業，什麼生字詞呀，近反義詞呀，段落大意呀，中心思想呀等等。此外，還有若干語文教輔資料作業要完成，本人以為，小學生的語文作業要科學，要高效，就要從以下幾個方面入手：

第一，學年段不同，語文作業的側重點也要有所不同。

小學一到六年級，可以分為三個學年段，一二年級是第一學年段，三四年級是第二學年段，五六年級是第三學年段。本人以為，小學學年段不同，語文作業的側重點也要有所不同。

小學第一學年段字詞句等基礎知識積累為主。這一學年段學生的語文作業，就要以此為重點。此外，還要注意書寫的強化訓練，有的學生，一二年級不注意書寫的訓練，結果書寫潦草馬虎，很不美觀。

『貳』 小學五年級語文寒假實踐作業安排

一、我是父母好幫手

又大了一歲，是不是更該當好爸爸媽媽的小幫手呢?想一想，在寒假期間，你能幫爸爸媽媽做哪些事?

1.真實、有條理地記下幾件事：

你可以和爸爸媽媽一起做這樣一些事：和爸爸媽媽一起打掃衛生;一起做一頓美味的年夜飯;一起辦好年貨;一起走親訪友完成之後，請選擇其中印象最深的23件，將活動過程有條理地記錄下來，並寫上自己的一些真實感受，最後請你的爸爸媽媽為你的表現寫上幾句評語，別忘了拍下活動中的照片哦!

2.運用面積知識打扮一個家：

當然了，過年了，總要把家打扮得更加溫馨 、漂亮吧?請運用你本學期學過的面積知識，和父母一起好好地把家裝扮裝扮吧!可以分成這樣幾步去做：

第一步：了解我的家

如：根據房間布置特點，仔細觀察與動手測量，畫出房間布置平面圖，計算出相關的面積、周長、地磚使用塊數等。

第二步：巧手布置家

如：選擇合適形狀、大小的年畫、對聯、圖片等裝飾品，布置你的家或房間，畫出設計圖或拍出照片，計算出相關的面積、周長、布置費用等。

製作過程中請爸爸媽媽出謀劃策。根據實際情況可以進行合理的調整。

二、爭當閱讀小明星

腹有詩書氣自華，在享受快樂寒假的同時，別忘了每天看看書哦!下學期回來進行閱讀考級。

附：推薦書目

《三國演義》(少兒版)

《格蘭特船長的`兒女》

《青銅葵花》

同步閱讀《走進書里去》、《語文新天地》

《窗邊的小豆豆》

《五三班的壞小子》

《漂亮老師和壞小子》

《中國兔子德國草》

1.看完後每天作個簡單的記錄，如下表：

日 期書目主要內容你的感受

1月24號

8:309:30《三國演義》

2.針對印象最深的某一本或某一個片段寫一篇讀後感。

三、我是資訊小達人

同學們，電腦是我們的好朋友。那麼，你有沒有學會正確、文明地上網呢?現在我們現在就來上網查一查資料，完成一份電子報吧!(如果條件不允許，可以是手抄報)

主題：走進春節、愛我民族

供參考的內容：

1.搜集有關龍的成語、俗語、對聯、詩句和故事等;

2.搜集春聯，也可以自編;

3.有關春節的民風民俗;

4.春節的剪紙、繪畫等;

四、我是安全小衛士

寒假期間，你們是不是經常要外出遊玩?會不會為了慶祝春節的到來而放鞭炮?會不會經常接觸電腦、電視?

在這個過程中，自護、自理、自救等知識，你都掌握了多少呢?同學們，讓我們都行動起來，爭做一個安全小衛士吧!

1.請設計一份外出遊玩、放煙花爆竹等活動的方案。方案的格式應當包括以下內容：活動主題、活動時間、活動地點、參加人員、活動實施過程、安全措施保障等內容。如有困難也可上網查找相關資料。

2.制定後請按照這個方案去實施，並拍下照片。

匯編要求：

1.規范：要求製作封面，寫上頁碼，紙張統一用A4紙裝訂成冊，書寫工整，可以列印，並將所有內容裝訂成冊;

2.全面：每一部分內容都要盡心參與，用文字記錄;

3.美觀：內容豐富，圖文並茂，附上活動過程照片。

『叄』 小學五年級語文布置些什麼家庭作業合適

你是老師嗎？我今年布置的基本是些背誦的內容，每天大約200字的背誦任務，可以是課外積累，也可以說課內知識點。這些老師事前要准備好。當然也可以是抄寫生字詞，也不要過多，不要超過三遍。日積月累，收獲不小。

『肆』 小學五年級語文布置些什麼家庭作業合適

每個生字抄四遍 按課時布置家庭作業（如練習冊、試卷之類的）， 一周寫一篇周記 熟讀課文，該背的段落要背。
思考類；觀察生活的細節，寫一些自己的想法或描繪細節（親情，自然景物等任意），小短文即可 任務類；抄寫生詞