⑴ 三年級上冊語文補充習題答案
補充習題答案
1.讓我們盪起雙槳
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一，
雙槳 寶塔 安排 愉快
四周 綠樹紅牆 環繞
二，
1.悄悄 涼爽 輕輕
2.C
三，
1，波浪，白塔，飄盪 涼爽的風
白色的寶塔，蔥綠的樹，紅色的牆，藍色的水
2，唱歌，跳舞等。
黨和國家
四，
媽媽的臉是一本書，
上面寫了好多話。
我取得好成績時，
媽媽嘴角上揚，
喜上眉梢，
我讀到了——「再接再厲」。
在我生病時，
媽媽撫摸著我滾燙的額頭，
滿臉關切，
我讀到了——「早日痊癒」。
打碎了鄰居家的窗玻璃，
我逃之夭夭，
媽媽怒形於色，
我讀到了——「知錯就改」。
公園里，
我扶起了跌倒的孩子，
媽媽投來了贊許的目光，
我讀到了——「助人為樂」。
媽媽生日時，
我送她一張精美的賀卡，
媽媽眼睛眯成了一條線，
我讀到了——「聰明懂事」。
媽媽的臉，
是一張讓人百看不厭的臉。
2，學會查無字字典
一，
波濤 突然 岩石
詞典 岸邊 烈日
二，
除最後一個，其餘選第二個
三，
1，驕陽似火
2，驚濤拍岸
三。省略
五，
1，新華字典，大自然
2，課本中，大自然中
六，
1，CB
2，春風中楊柳的活力表現出來了，說出了楊柳的顏色。
色彩，生氣。
3，狗頭上撓撓，羊頭上摸摸
諺語、歇後語都行。
3，古詩兩首
一、
夜泊，選第二個
寒山寺，選第一個
姑蘇，選第一個
石徑
漁火
生處
二，
1，因為
2，停船
2，比
三，
1，停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花
2，月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠
四，
1，杜牧，停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花
2，張繼，月落 江楓 漁火，烏啼 鍾聲，孤寂憂愁。
4，做一片美麗的葉子 補充習題答案
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一，
發現 輸送 形態各異
整體 奉獻 冬日飄零
二。
像 輸送選第一個 茁壯選第二個 蔥翠選第一個 站
三，
1，嫩綠，肥美，變黃，飄零
2，你找不到兩片相同的葉子。
把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。
3，B
四，
1，像火一樣紅
潔白如玉
2，既沒有好看的顏色，也沒有好溫的香味。
3，一連幾天沒給它澆水 仙人掌被切下半截
4，A
5,北大荒的秋天
一、三題省略
二、照樣子，寫詞語。
白（雪白）（潔白）
綠（碧綠）（蔥綠）
黃（金黃）（橘黃）
四，
1，大豆，高粱，榛樹葉子。熱鬧非凡
2，臉龐，榛樹葉子
3，C
五，
1，張家界奇特的山峰。
2，畫3個有的像……和3個有的……像
6,西湖
一。省略
二，選擇正確的答案
1，D
2，A
三，換成語
1，心曠神怡
2，連綿起伏
四，補充句子
1，平靜的湖面
2，兩條綠色的綢帶
3，仙境一般
五，填空。
1，人間天堂。一顆明珠
2，連綿起伏，綠，青，濃，淡，優美的山水畫。美。
3.夜幕，明月，輕風，湖水。無數的銀蛇。真不愧為人間天堂啊！
六，閱讀短文，回答問題
1，春
2，柳樹，小草，群山，山間小道
7，拉薩的天空
一，用橫線給加點字選擇正確的讀音。
除了忍心和藍晶晶選第一個，其餘選第二個。
二，照樣子，加偏旁，再組詞
吵：爭吵
省：省會
錢：錢幣
淺：淺色
三，連線。
山城重慶
春城昆明
冰城哈爾濱
石頭城南京
泉城濟南
四，根據課文填空。
1，碰到藍天，摸到藍天，可以洗臉，越發純凈。
3，湛藍，透亮，純凈，明潔，神往，久久不願離開。
五，閱讀短文，回答問題
1，我覺得有3組：
模糊 分明
悶熱 涼爽
遠 近
2，從如果從川藏線進入西藏畫到曬得人受不住。
3，氣候和天空
珠穆朗瑪峰
藍寶石，藍綢子，藍
8蒲公英
一，選擇讀音。
出波光粼粼和沙漠選第一個，其餘選第二個。
二，表出恰當的停頓。
1，一陣陣風／吹過，那／可愛的絨球，成了／幾十個小降落傘，在藍天白雲下／隨風飄盪。
2，只有／落在泥土裡的種子／茁壯成長起來，他們／在金燦燦的陽光下／競相開放，把大地裝點的／更加美麗。
三，根據課文內容填空
泥土中去，茁壯成長起來。
黑黑的泥巴沒有什麼意思，去閃閃發光的地方可以變成百萬富翁，乾死。
波光粼粼的湖面一定能帶來快樂，淹死。
四，你想對落到沙漠和湖泊里的種子說些什麼？
要腳踏實地，不要被表面現象迷惑，不要有不切實際的幻想。
五，閱讀短文，回答問題。
1.覺得喜鵲造的房子很漂亮，自己也想學造房子的本領。
做了一半就堅持不下去了。
2，造房子，唱歌，飛行，打獵，什麼本領都沒學成，白頭翁。
9，三袋麥子
一，看拼音，寫漢字
防止 拜訪 迫不及待
食品 保存 聰明能幹
二，組新字。
泊 ， 拍 ， 柏 ，怕 ， 伯
放，防，房，芳，妨，訪，仿，坊，紡，
三，用橫線選擇正確的讀音或漢字
第一排選第二個
第二排選第一個
拜訪 迫不及待
撫摸 飽滿
金燦燦
四，根據課文內容填空
1，憨厚可愛 吃光
勤勞節儉 保存
聰明能幹 種下地
2，我也會像小猴一樣把麥子種下地。
五，閱讀短文，完成練習。
1，飢腸轆轆 欣喜若狂 毫不猶豫
2，怪蚯蚓可恨，怪魚太饞、太貪婪。
這是不是騙我的誘餌？這不是誘餌，是魚想逃命，從水桶里跳出來。被毒死。
3，最後一句
10哪吒鬧海
一，看拼音，寫詞語
搖晃 隨即 胡作非為
火焰 縱身 興風作浪
二，選擇讀音。
最後一個選第二個，其餘選第一個
三，閱讀片段，回答問題
1，閃，躲，隨即，扔
2，機靈
四，寫法寶主人名字
哪吒 孫悟空
三聖母 馬良
五，閱讀短文，回答問題。
1.如果有同學上課走神，老師就用冰冷的手摸摸他們暖暖的小臉
老師的手很冷，有了棉手套就暖和了。
奶奶的腳生凍瘡，穿上棉鞋就會好了。
2選C
11、第八次
一、看拼音，寫漢字
侵略 打仗 受傷
信心 動員 灰心
二、選字組詞
1.招呼 召開 招手
2.高低 抵抗 低頭 低檔 低下 抵擋
三、造句
肯定全不能去掉。
1、他被剛才那個笑話逗得笑的前仰後伏,幾乎快喘不過氣了
2、劉翔在雅典奧運會上一路過五關,斬六將，終於闖進決賽並成功取得冠軍！
四、閱讀完成練習
1、畫第一自然段的2、3、4、5句。
2、蜘蛛都能這樣百折不撓，我也要像蜘蛛一樣百折不撓地抵抗外來侵略。
3、AC
五、閱讀短文回答問題。
1、傻笑、微笑、譏笑
2、A歡樂 B譏諷 C贊美
3、他在沙坑邊做最矮的山羊，讓小川跳。
4、你是個心地善良、樂於助人的好同學，我要向你學習。
小川，加油！你行，相信自己。
12.卧薪嘗膽
一，看拼音寫漢字
建議 努力 萬般無奈
夫婦 免除 轉弱為強。
二。選擇
1.全選第二個
2.BA
3、免除 清除
4、C
三排序
2431
四、閱讀，完成練習
1.畫最後一句話，形容人刻苦自勵，發奮圖強。
2.為了提醒自己時刻別忘報仇雪恨。
五、閱讀，完成練習。
1、第四自然段倒數第二句。
2.只要堅持做下去，就一定能成功。
13.世界上第一個聽診器
一、看拼音寫詞語
仔細 分析 效果
研究 診斷 緩步
二、選擇讀音
湊近 蹺蹺板 內臟選第一個，其餘選第二個
三。近義詞。
1、難受
2、思考
四、補充，造句。
1.下雨了
小明預測他會得第一名，事實果然如此。
他說吃蘋果能減肥，我試了試，果然有效
2.會出現異常
如果明天下雨，我們就不秋遊了。
如果世界上沒了空氣，人類就滅亡了。
如果沒有綠葉的襯托,就沒有花兒的香艷。
五、填空。
雷奈克 小男孩玩蹺蹺板 空心木管 第一個聽診器
我們要養成愛觀察、肯動腦的習慣。
六、閱讀短文完成練習
1、省略
2、最後一段第一句，不會再出現
3、第三自然段最後一句。
4、萊特兄弟 貝爾 愛迪生
14、東方之珠
一、看拼音，寫詞語。
鬧市 夜晚 商店
舒服 精彩 沐浴
二、用橫線選擇正確的答案。
度假、傾聽、摩天大廈、漫步、寬闊的街道、輕柔的海風選第一個，其餘選第二個。
三、用線連一連。
摩天大廈 連 鱗次櫛比
街上行人 連 人流如潮
各種商品 連 琳琅滿目
四、從下面詞語中找出三隊近義詞和三對反義詞。
近義詞：
和煦、溫暖
思考、思索
觀賞、觀看
反義詞：
舒服、難受
繁華、冷清
正常、異常
五、根據課文內容填空。
1、東方之珠，著名的公園、迷人的沙灘
2、金色的沙灘，輕柔的海風，浪濤拍岸的聲響。
心曠神怡
六、閱讀課文片段，回答問題。
1、畫第一句話。
2、做算術，跳交誼舞，後空翻。
七、閱讀短文，回答問題。
1、B
2、A島上有許許多多的橡膠園、椰子園和人帶植物園。
B名貴水產不計其數。
3、海南島真是人間的天堂啊！
15、小露珠
一、看拼音，寫漢字
俊俏 植物 珍珠 吹奏
二、照樣子，在括弧里填上合適的詞語。
1、紫紅，碧綠
2、一顆顆，一串串
3、慢吞吞，傻乎乎
三、選擇正確答案。
1、鑽石，電鑽。
2、樂曲，奏樂
2、特別
4、A
5、B
四、填空，照樣子寫一句。
2、大，小
3、聰明
2、天越來越黑
雨下得越來越大
五、根據課文內容填空。
1、點頭，招手，吹奏樂曲
2、荷葉 鑽石
爬 透明
小蝴蝶 圓潤
六、閱讀短文回答問題
1、 ：「，。，。」
2、小露珠
3、因為露珠是夜晚形成的。
16、石榴
一、寫字。
二、在課文中找出近義詞。
好像 如同
逐漸 漸漸
舉世聞名 馳名中外
急忙 連忙
三、補充句子。
高興地笑了 笑破了肚皮 滿滿 急切 張望 喜訊
四、閱讀課文片段，回答問題
1、紅色，小喇叭，夏天
2、春天、夏天
五、閱讀短文，回答問題
1、草，肥，水
2、葉子、花瓣
3、水分儲存在葉子里
4、三
17、石頭書
一、比一比，再組詞。
隊長 台階
印記 隨機
足跡 進步
二、選擇正確的讀音。
興奮、好奇、用處 選第二個。其餘選第一個。
三、選擇正確答案。
1、B
2、ABCD
四、閱讀片段，回答問題。
1、雨痕、波痕、礦石，魚、樹葉、貝殼。
2、滴水穿石 堅持的力量
弱肉強食 競爭的殘酷
五、閱讀，回答問題。
1、嘰嘰喳喳 唧哩唧哩
滴滴答答 淙淙
2、風
水
動物
3、雨水打到葉子的聲音,樹葉摩擦發出的聲音.
18、小稻秧脫險記
一、看拼音，寫漢字。
脫險 拚命 一擁而上
欺負 爭吵 不由分說
二、選擇詞語。
1、有氣無力
2、氣勢洶洶
3、膽戰心驚
4、疑惑不解
三、選擇正確解釋。
1、A
B
2、B
A
四、閱讀短文，回答問題。
1、B
C
2、
3、地球是你們的家，請愛護地球。
19、太空梭
一、看拼音，寫漢字。
腦袋 手臂 智慧
維修 究竟 衛星
二、下列劃線部分用什麼成語代替？請選擇。
1、自由自在
2、無影無蹤
三、讀句子，注意加點詞，想想寫出了太空梭的什麼特點。
1、奇特 很快
2、太空梭飛得又高又快。
3、非常大
四、根據課文內容和你課外收集的材料，請你為太空梭設計一張名片。
大家好！我是一種龐然大物。我有三角形的翅膀，尖尖的腦袋，方方的機尾，你們可能會說是火箭和飛機吧！全錯，讓我來告訴你門吧！我飛的又高又快，告訴你們吧，普通飛機能飛兩萬米高，而我卻能飛100000米高，普通飛機的時速是9000千米，而我的時速卻是28800千米，可見我是多麼厲害啊！我的總長約56米，翼展約24米，起飛重量約2040噸，起飛總推力達2800噸，最大有效載荷29.5噸。我能在軌道上運行，能重復使用，還能穿越大氣層。你們知道我是誰了嗎，猜對了，我就是火箭和飛機的結合體，太空梭。
五、閱讀短文，回答問題。
1、小山 30 70 十幾 3 軟掃帚
2、對 錯 對 錯
3、照樣子，設計一條保護藍鯨的標語。
讓我們一起保護海洋里愛的使者----藍鯨
20.軍神
一，省略
二，選擇正確讀音。
禁選第一個，其餘選第二個。
三，下列句子中加點詞能用哪個詞代替？
1.鎮靜
2.誠懇，損壞
四。閱讀課文片段，回答問題
1，手術時，他很痛。
2，把他稱作「軍神」，主要是因為他很堅強，他忍受了常人不能忍受的痛苦。
3，真了不起，
五，閱讀短文，回答問題。
1，車水馬龍，人山人海
2，C
3，從梯子摔下，想到物體沿阻力最小的線路運動。
訪問比利時避開歡迎人群。
遇事愛思考，不圖虛名，生活簡朴。
21.掌聲
一。看拼音，寫漢字
注視 輪流 持久 困境
二，選詞填空。
1，激烈，熱烈，猛烈
2，注意，注目，注視
三，填空，回答問題
掌聲，身處困境，珍惜，自己，別人
1，大家，小英。她不再憂郁，開始和同學交談、游戲，甚至還走進學校的舞蹈房。
2、勇氣，鼓勵
四、閱讀短文，回答問題。
1、拆了鐵藍就可以順道載那位同學回家。
2、C
3、阿瓜，善良、勤勞。
22、金子
一、省略
二、把下列詞語補充完整，再選擇填空。
蜂擁而至 掃興而歸
埋頭苦幹 傾盆大雨
1，蜂擁而至 掃興而歸
2，傾盆大雨 埋頭苦幹
三、連線。
希望連失望
憂郁連開朗
松軟連堅硬
成功連失敗
坑坑窪窪連平平整整
一無所獲連滿載而歸
猶豫不決連斬釘截鐵
馬馬虎虎連認認真真
四、閱讀，完成練習。
1、省略
2、得到財富。淘金，辛勤勞動。
五、發揮想像,補寫彼得辛勤培育花苗的經過。
春天，細雨綿綿，他在忙著平整土地，播撒下精心挑選的種子，顧不上擦去臉上的雨水；
夏天，烈日炎炎，他在田裡給花兒鋤草、打葯水；
秋天，涼風習習，他時刻到田裡查看花兒的情況；
冬天，大雪紛紛，他把怕冷的花兒搬到屋裡。
六、閱讀短文，回答問題。
1、理解詞語。
夢寐以求：做夢的時候都在追求。形容迫切地期望著。
淺嘗輒止：略微嘗試一下就停下來。指不深入鑽研。
2、第2自然段第1句話
3、BD
23、每逢佳節倍思親
一、看拼音，寫詞語。
登高 佳節 思念 幼小
回憶 異鄉 孤獨 重陽
二、寫出相應的詞語。
1、扶老攜幼
2、興高采烈
3、天各一方
4、思緒萬千
三、選擇正確答案。
1、C
2、B
3、B
四、根據要求填空。
1、獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親
2、每逢佳節更加思念親人。
五、抄抄。
2、雜詩
君自故鄉來，應知故鄉事。
來日綺窗前，寒梅著花未？
六、回答問題。
1、它們發現一隻奇怪的鳥
2、貓頭鷹很愛它的孩子。
3、B
24、孫中山破陋習
一、看拼音，寫漢字。
痛苦 廢除 心疼
總統 既然 應該
二、選擇。
1、B
2、C
3、D
4、A
三、回答問題。
1、媽媽給姐姐纏足
2、纏足
3、纏足害了中國婦女上千年
四、選擇正確答案。
1、C
2、ABCD
五、回答問題。
1①豆大的汗珠一滴一滴往下淌。
②在屋裡走來走去。
2.借來四塊鏡子，光線明亮多了。
3、留聲機，電燈
期末綜合測試
一、字詞練習。
1、看拼音，寫字詞。
彷彿 訪問 迅速 喜訊
婦女 富翁 附近 欺負
一擁而上 一碧如洗 一年一度
抵抗侵略 熱鬧非凡
2、照樣子，變字組詞。
附近
波浪
上坡
3、填動物名。
老馬識途 群龍無首 九牛一毛
魚貫而入 狡兔三窟 狐假虎威
4、補充句子
行行出狀元
遠上寒山石徑斜
夜半鍾聲到客船
獨在異鄉為異客
二、選擇。
1、C
2、C
3、C
4、B
5、C
三、根據課文內容填空。
1、閃亮 透明 圓潤
2、成功
發明世界上第一個聽診器。
關羽。
3、海洋公園 海洋公園有海豚，很好玩。
4、停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。
四、閱讀短文，完成練習。
一
1、鼓勵 經久不息 贊揚
2、謝謝大家對我的鼓勵。
二
1、
潮濕 整齊
喜歡 堅硬
2、山上 湖邊 樹林， 不喜歡 路邊。
3、
因為他的很挑剔，從而失去了播種的大好時機
要抓住時機，不管在哪都能生存，一味挑剔只會害了自己。
4、我會在我原來的地方生活，因為不管在哪裡，都要能夠生存，不要老是挑剔，反而會害了自己。
五、習作。
1、
請假條
張老師：
我要去上海出差，不能參加1月6日的家長會。
此致
敬禮
吳琳爸爸
1月6日
給點兒財富值吧！打字真的很累耶！
⑵ 三年級下冊語文期末考試是什麼樣的，答案
以下就是精品學習網為同學們蒐集的三年級下冊期末考試語文作文：我得了第一名資料。希望同學們學習進步。下午逛街回來，看見爸爸正在玩電腦，我也很想玩，可媽媽先讓我寫完書法才可以玩，然後媽媽自己去玩，我吐了吐舌頭，拿起毛筆寫起字來了。寫完後，我問媽媽能不能玩了，媽媽好象沒聽見似的，過了一會，她才說：「睿，你得了第一名!」我聽了莫名其妙，什麼得了第一名?媽媽說：「全國少兒才藝大賽你得了第一名，還有付牧遙也是第一名。」我聽了高興極了，連蹦帶跳到媽媽身邊，拿著滑鼠一點點地看，當我看到唐睿琪的名字時很興奮，這是我第一次參加網路比賽，真沒想到我能得獎，更沒想到得第一名，平時媽媽總是說重在參與，得不得獎並不重要，今天獲獎媽媽告訴我別驕傲，後面有很長的路要走，我也知道以後要努力，好好寫作，為自己的成長之路打好基礎。我會更加努力，也不會為這成績而驕傲，我也有很多不足，以後慢慢改進，做一個比較完美的孩子。媽媽的話：睿睿看見自己獲得第一名，其實並沒有她寫得那麼高興，很平淡，我覺得這樣也很好，不要把那些獎看得太重。
語文更多的是自學和積累，學習、復習要有計劃，計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一周寫一篇作文，如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下，等等。
1、學好語文重點之一：字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上，課上要專心，課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。
2、學好語文重點二：閱讀一定要強化，最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練可以啟用我們「腦、眼」潛能，培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。掌握快速閱讀之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做提效率；同時可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》，我自己學生時代練習過，現在也在受益。
3、學好語文重點三：提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路，平時要多閱讀多積累。高中學習是比較緊張的、時間也很有限，我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累，可以多看看那些優秀作文，找找寫作的思路，要多動筆寫，學會借鑒、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。
語文成績提高也是需要做題的，平時不能只是一味的記憶背誦，防止眼高手低。
根據所給的圖：說明圖中有幾個人，是誰，什麼時候，正在干什麼，當時的天氣怎樣，心情又會如何
11 根據所給的圖：說明Jone計劃一天有的時間，地點及活動內容。（圖中會給出時間和地點）
12 根據所給的圖：說明圖中有幾個小孩，當時天氣怎樣，他們個穿什麼衣服，正在干什麼
多積累些與本學期主題有關的課外名言。
詩句是最重要。
有的出考題老師會出些課外的詩句，
類如同一詩人表達同一情感的詩。
在作文方面不要死死的看作文書，
重要的是真情實感，流露出真感情才是好作文。
（在做這些的基礎是：課內知識已經達到純熟地步）
個人建議，僅供參考。
卷子無人知曉，與其查詢試卷，不如認真復習，考出好成績時，心中才會高興。
六年級下冊語文期末考試及答案有很多，
建議你在網路文庫上搜索尋找自己想要的，
臨時應付應付是可以的，但是沒問題了，也不會讓人去買書籍吧，這樣很浪費時間的
多思考自己去獨立完成，不會的問同學也是可以的，在網上是問不到答案的哈
一定要憑自己的力量做，這才是自己的真正成績呀！如果你運用這張考試卷你找到了試卷的答案，你考好了，也不是你自己的真正分數，考差了沒什麼，但要有誠信。好好把握吧！
您好，看到您的問題將要被新提的問題從問題列表中擠出，問題無人回答過期後會被扣分並且懸賞分也將被沒收！所以我給你提幾條建議： 一，您可以選擇在正確的分類下去提問或者到與您問題相關專業網站論壇里去看看，這樣知道你問題答案的人才會多一些，回答的人也會多些。 二，您可以多認識一些知識豐富的網友，和曾經為你解答過問題的網友經常保持聯絡，遇到問題時可以直接向這些好友詢問，他們會更加真誠熱心為你尋找答案的。 三，該自己做的事還是必須由自己來做的，有的事還是須由自己的聰明才智來解決的，別人不可能代勞！只有自己做了才是真正屬於自己的，別人只能給你提供指導和建議，最終靠自己。 您可以不採納我的答案，但請你一定採納我的建議哦！ 雖然我的答案很可能不能解決你的問題，但一定可以使你更好地使用問問哦~~~
班級： 姓名： 學號： 得分：
同學們，轉眼間又是一個學期，又到了我們收獲的季節了。現在就請開啟的智慧的頭腦，來採摘這些豐收的果實吧，記住：只要細心，你就是最棒的！
基礎知識（54分）
一、 看拼音，寫詞語。(10分)
yú chǔn xī shēng gù zāo tà shuài lǐng
（愚蠢 ）（犧牲 ） （固執） （糟蹋）（率領）
biān fu gān zàng wān yán pí bèi jiàn kāng
( 蝙蝠 ) (肝臟 ) (蜿蜒 ) ( 疲憊 ) ( 健康 )
二、我會找出意思相近的幾組對應地寫在括弧里。（6分）
拮據 夢寐以求 器重 贈予 困難 疑惑不解
饋贈 日思夜想 看重 悶悶不樂 迷惑不解 愁眉苦臉
（饋贈）－－（贈予） （迷惑不解）－－（疑惑不解）
（悶悶不樂）－－（愁眉苦臉） （夢寐以求）－－（日思夜想）
（困難）－－（拮據） （器重）－－（看重 ）
三、把下面的成語補充完整，並選擇你最喜歡的最少兩個寫一兩句話，贊美一個你心目中的英雄。（11分)
知（ 己 ）知（彼 ） （神 ）出（鬼 ）沒 出（ ）不（ ）
所（ 向 ）無（敵 ） 運（ 籌 ）帷（幄 ） 骨瘦（如 ）（ 柴 ）
聲（東 ）擊（ 西 ） 花（ 繁 ）葉（茂 ） （ 爭 ）先（ ）後
恐
四、句子萬花筒。（10分）
1、 面對急需幫助的人，我們怎能袖手旁觀呢？（改成陳述句）
面對急需幫助的人，我們不能袖手旁觀。
2、禮花綻放。（把句子寫具體）
美麗的禮花像花兒一樣綻放 。
2、 湖面很平靜。（改成比喻句）
湖面像鏡子一樣平靜
4、樹葉在嘩啦啦地響。（改成擬人句）
5、紀昌勤學苦練。紀昌成了百發百中的射箭能手。（用上恰當的關聯詞合成一句話）
五、精彩回放。(17分)
1、孔子是我國偉大的教育家、思想家，他有許多名言，如：
、 。 2、大漠孤煙直， 。這是 代的 寫的詩句。我還能寫出他的詩句 。 3、黃河是中華民族的搖籃，請你為保護黃河設計一則標語：
（2分）
4、關於農業氣象方面的農諺我知道很多，如 。
6、學了本冊書我認識了石油大王哈默、盲女孩安靜、 、
等，其中給我印象最深的是 ，因為
。（5分）
7、早開的紅梅—— ； ——入木三分。課外我還收集了很多歇後語，如 。
快樂閱讀（21分）
安靜的手指悄（qiao qiao）然合攏，（ ）攏住了那隻蝴蝶，真是一個（ ）！睜著眼睛的蝴蝶被一個盲女孩兒（ ）的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間（ ），安靜的臉上充滿了（ ）。這是一次全新的經歷，安靜的心靈來到了一個她（ ）沒有體驗過的地方。
1、給加點的字選擇正確的讀音，用「√」標出。(1分)
2、根據課文內容，在括弧里填上合適的詞語。(3分)
3、把這段話中你感受最深的句子劃出來，並談談理由。(3分)
（二）
星期天，媽媽帶我上街。我特意拿出生日時姑姑送給我的扣花戴在胸前。這扣花可真漂亮，一顆顆晶瑩的水晶石鑲嵌在金孔雀形的扣花里。動一動，「金孔雀」就閃閃發光，非常惹人喜愛。
街上( )，商場的人更多。我和媽媽好不容易才擠進櫃台。正當我被( )的衣料吸引時，肩膀被推了一下。我氣得猛一回頭，沖著推我的那人嚷道：「擠什麼?」沒想到那人不但不惱，反而微笑著對我點點頭，用手指著我的前胸，嘴裡一個勁地「啊，啊……」並招手要我出去。我低頭一看「糟糕!我的扣花沒了!」
我不耐煩地擠出人群。只見那人大約三十來歲，個子不高，眯著一雙不太有神的眼睛。他一見我便迫不及待地將手中的一件東西送到眼前。我接過扣花定睛一看，咦？這難道不是我丟的那枚扣花嗎？我氣呼呼地問：「你這人怎麼隨便拿我的扣花？」那人見我發火，嘴裡一個勁兒地「 啊，啊……」 臉上現出焦急的神情。他一會兒指指我手中的扣花，一會兒又彎腰走幾步，做出撿東西的樣子，好像要告訴我什麼。看他的表情和動作，我明白了他是個聾啞人，是他拾到了我被擠掉的扣花，並交還（hai huan）給我，可我竟……
「芳芳，你怎麼站著發呆?」媽媽的聲音打斷了我的思緒，我忙（ ），人呢?我還沒有感謝他呢，他卻不見了。
我隨媽媽走出商場，一邊走一邊找那個人，希望看到那雙不太有神的眼睛。多麼可敬的聾啞人啊!那( )的高貴品質深深打動了我的心。然而我沒有找見他，只有我手中被汗水浸溼的扣花在陽光照射下熠熠閃光，顯得更加美麗。
1、給短文加個題目。（1分）
2.把下面的詞語准確地填寫在文中的( )里。（2分）
人山人海 拾金不昧 五顏六色 四下環顧
3.聯絡上下文，解釋詞語。（2分）
大約：___________________ 發呆： _____________________
5、在文中畫線句子中找出描寫那個人的動作詞。（2分）
6.「是他拾到了我被擠掉的扣花，並交還給我，可我竟……」*2分）
①把省略號的意思補充出來：__________________________________
②這里用省略號表達了「我」_________________________________
7、想一想，假如「我」後來又恰恰碰到了那位聾啞人，「我」會怎麼說，怎麼做呢？請寫一段話。（5分）
妙筆生花(25分)
四年的學校生活，你一定經歷過不少事情，有愉快的，有不高興的，有感到委屈的，有……，選擇一件你最想告訴別人的事情寫下來，做到語句通順，條理清楚。題目自擬。要選我啊