怎麼能讓語文數學英語科學都提高

❶ 怎樣學習才能把語文、數學、英語、科學都考一百分呢

1。上課認真聽講，不走神，跟准老師思路。2。不會的題做到多問，多研究，舉一反三。3。課後多做題，把重點理解透。4。要對自己有信心。5。要對這門課感興趣

❷ 誰知道怎樣才能快速提高語文、數學、英語和科學的成績 我是初一的，想打好基礎

一、從心理角度落實：用好心情學習。這就是調整好心態，以主動、熱情、樂觀、積極、向上的心態投入學習。好心情學習，要求克服一切不愉快的心情和受壓抑的心情，排除學習以外瑣事的、雜念的干擾。心情不好會嚴重影響正常學習。沒有好心情參與學習，不可能取得好的成績。好心情學習，表現為快樂參與、一心一意、專心致志、心投入、有激情、思維活、善思好問、目的明確，積極創優，爭取更好。希望每一個同學在每一天（特別是在每一節課上課前）調整好心態，用好心情投入學習，以期取得最理想的學習成績。用好心情學習，要強調必須有五方面的好習慣：
1. 好讀書、讀好書的習慣；
2. 勾畫、圈點、旁批的習慣；
3. 思考、感悟的習慣；
4. 摘錄和做筆記的習慣；
5. 積累知識和重組運用的習慣。
好心情學習，需要興趣、目標意識、意志努力的參與。興趣是學習的通道，目標意識是學習通道的明燈，意志努力是好心情學習的可靠保障。好心情學習，一定會學業優秀，學能成才，學有作為。
二、從目標定位落實：確定可望目標。這就是確定一個通過努力可以實現的合理目標。人一生應該確定終身目標、長期目標、階段目標、近期目標、具體分項目標。青少年學生應該明確學生階段的學習目標、近期學習目標，以及具體的學科學習目標。確定目標，在於樹立信心。做任何事情都應該明確目標，都應該有信心。沒有明確目標，不是滿懷信心，能做好事情，能搞好學習嗎？那將是茫然的、糊塗的、無意義的虛度年華，事情做不好，學習無收獲。確定目標，鼓舞自己，相信自己，滿懷信心投入學習，持之以恆，鍥而不舍，以期實現可望目標。
三、從學習過程落實：時間-量化-積累。
1、科學分配學習時間，有效利用時間。
孔子說：「逝者如斯夫，不舍晝夜。」講時間流逝之快，他讓弟子懂得珍惜時間。我們在學校學習，應該明確在課內時間里做些什麼，怎麼做；明確在課外時間里做些什麼，怎麼做；明確時間在學科學習上的合理分配比例；明確每一天的有效利用時間的量。
2、學習過程量化保證，足量構建優秀成績。如：在我們身邊，有一部分同學常常參加考試都取得高分數，大家不可能不承認他們的成績是拔尖的。「高分數」本身就是「足量」，沒有實實在在的「足量」，誰也不會承認他們考試成績拔尖、成績優異。馬克思主義哲學告訴我們：量的積累會帶來質的改變。在學習過程中必須講究「足量構建優秀」。學習上是由哪些足量構建優秀成績呢？
（1）有效學習時間的足量；
（2）閱讀、背誦、默寫內容的正確足量；
（3）完成作業優秀的足量；
（4）質疑、探究、合作、交流正確解決問題的足量；
（5）參加實踐活動和各類比賽競賽取得成功的足量；
（6）知識積累、技能熟練操作的足量；
（7）各類檢測、考試取得好成績的足量；
（8）嚴於律己，自覺堅持培養高尚道德情操、文明語言行為習慣、良好學習習慣，得到時間的足量。
這「八個足量」貫穿在我們的全部學習生活過程中，強調積極參與，嚴格要求，貴在堅持足量創優，全面構建優秀成績，全面發展。
3、學習過程積累知識，重組發展創優。
知識積累的方法：多閱讀，多摘錄，多思考，多練習，多默記，多溫習，學而時習之，強化鞏固。在教學中的重組，是運用知識、培養能力的方法、過程和活動。知識運用重組的方法：聯想想像，質疑探究，交流合作，實驗實踐。課程學習中的知識重組，常有三種不同層次：（1）將某學科課程內部的知識重新組合；
（2）將不同學科課程的知識重組；
（3）將各學科課程包容的知識與過去所學的知識，以及生活經歷獲得的知識進行選擇重組。
三種層次的重組，要求是後一個比前一個高一層次（如語文科的句子教學中，改變標點、變用修辭、變化句式、詞序等等；語段訓練教學中，重組句子，重新安排層次；一篇記敘文的教學中，引導學生把材料重新組合，改變記敘人稱，改變記敘順序，或者重新立意等……）。重組實現知識遷移，重組保證能力培養，重組促進智力發展，重組推進競爭實力發展和發現創新。
四、學習要發揚「八認真」學風：學會認真看書，認真聽講，認真思考，認真練習，認真復習，認真搜集（含做筆記）、處理信息，認真積累和知識重組。世界上怕就怕「認真」。學習的最科學方法就是「認真」。

❸ 初一，怎麼樣將三主科分數提高

一般我們認為初一的三門主科為語文、數學、英語。想要提升這三門主科的分數，需要用到不同的方法，語文需要大量的閱讀，數學需要大量的練習，英語則需要放聲的朗讀。但並不是直接去閱讀，去練習，去朗讀就會有效果的，需要用科學的方法來對待。

結語

每一個學生在學習的過程當中，根據自己的理解能力的不同，會總結出一套適合自己的學習方式。但青目星君所說的這三門主科的學習方式是比較通用的，每一個人都可以用這些方式學習。用科學的方式提升學習成績，會讓學習更輕松。