現代漢語和大學語文哪個更難

A. 大學語文和高等數學哪個難學

每個人都有每個人的長處。大學語文來說不是很難，高等數學比較難。

B. 大學語文和高考語文哪個難有什麼區別

那當然是高考語文考試難。高考語文考試是檢驗你高中三年的學習結果的，包含了三年的學習內容。而大學的語文考試，每學期的期終考試，考試內容是一個學期的學習內容，比較少。
另外，你知道大學考試難度多小嗎？基本上考試前看看前一年的考試卷子，考試的時候你會發現，百分之七八十的內容都是前一年的卷子上有的。所以大學生們平時不學，考試周臨時抱佛腳復習一下，考試也能過，不是他們聰明，是考試太簡單了。

C. 專升本考試里高等數學和大學語文哪個更難

當然是數學更難了，如果基本的概念不記得，題目不會做，估計只能考三四十分，語文的話不會的可以根據自己的理解寫答案，一般八九十分沒問題。

D. 自考古漢語和現代漢語哪個更難

自考古漢語難一些，也只是相對而言，看你喜歡什麼，如果你喜歡古漢語，那麼對於你來說也是簡單的。

E. 大學語文難嗎

大學語文不難。它的特點主要是理解和記憶。

《大學語文》課程的學習目的，主要是下面三個方面：一是重在學習中國語言和文學知識，提高文化素養；二是重在理解作品和分析作品，學習前人優秀思想道德傳統和表達技巧；再者是在前述兩者的基礎上練習寫作，提高表達和應用能力。

另外，還要培養對作品的理解分析能力。第一是通過閱讀作品來進行；其次是結合作者的思想傾向來進行；再次是聯系時代歷史背景來進行，等等。這些方法可以綜合起來運用。

大學語文的學習方法：

1、多記多背，提升了解應用：

語文課這門課程一定記誦的專業知識十分多，學習培訓是沒有近道的，特別是在是對語文課這種課程，該記的記，該背的背。

2、多讀多積淀，提升寫作水平：

創作這件事情不可或缺素材圖片的積淀，平常可多看一下出色的優秀作文，學好從他人的出色範文中找尋創作的構思，創作時要與自個所教融會貫通，要是多動筆多動腦筋，寫作水平一定不斷提升。

F. 專升本考試當中，高等數學考80分以上和大學語文考95分以上哪個更難對於語文數學兩個都基礎差的人

專升本的考試證，高等數學考80分以上和大學語文考95分以上都是非常難的，都是非常不容易的。

普通高等學校專升本考試，簡稱「普通專升本」，是合格的普通高校應、往屆專科畢業生參加的選拔性考試。

高校錄取的步驟：

1、投檔，即把符合該院校招生分數條件的考生的電子檔案投遞到該院校。

2、擬錄取，即院校覺得考生符合錄取要求，准備錄取。

3、錄取，把符合錄取條件的考生錄取到該院校，既代表已經錄取。

4、退檔，省級招生辦投檔的比例是1：1.1，部分院校為1：1.2，即院校招生計劃假如為100人，投檔的比例則為110人。那麼就會有10個人不能錄取，它的檔案會被退回到省招生辦公室。

G. 大學語文和現代漢語一樣么

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H. 大學語文難學嗎考試容易通過嗎跟高考語文相比怎樣

大學語文不是很難（非中文專業）和高中語文差不多，我們學了2年，第一年學的《古代詩歌鑒賞》《中國古代小說》《中西文學史》第二年學的《中國現當代小說》《現代漢語語法》《歐美散文與小說》，各個專業學的也不一樣，我認為最難的是《現代漢語語法》它主要講了一些語音、平仄、還有一些語篇語料的一些東西，中學接觸很少，所以有些難度，其他的和高中差不多，賞析多一些，考試是必修課，所以閉卷，一般是選擇、填空、閱讀、作文四塊，不是很難，認真聽沒問題！

I. 大一新生 漢語言文學專業有些迷茫 尤其是現代漢語通論和中國現代文學史這兩門課 課上聽不懂

放心吧，只要上課啊就不會掛科的，大學語文專業不難，這幾門課有時是考察課，不會掛的（不過要看不同的學校）。不懂多問老師！！
語言類。包括古今漢語和語言學理論。古代漢語的學習內容，有文選、通論和常用詞三大項；現代漢語和語言學概論，則主要學習語音、詞彙、語法、文學、修 辭及語言的本質、發展等方面的理論。學習古漢語文選，要努力理解每篇課文的字、詞、句、章的含義，特別是重點記號的字形結構、詞性、詞義和用法特點的分 析，搞清句子的語法結構，並結合課文積累常用實詞和常用虛詞。學習古今漢語和語言學的理論，要突出對概念、術語、語言規律、構成情況、變化特點等的理解。

要加強記憶 知識的倉庫要靠記憶來充實，記住的東西越多，人的知識越豐富，智力就越發達。記憶有兩種：機械記憶和邏輯記憶。機械記憶就是不管懂不懂，先背下來再說。
怎樣才能提高記憶效率和記憶水平呢?下面介紹六種常用的記憶方法：
1、表格記憶法。把教材所介紹的一些重要內容，分別製成表格，列出要點。這樣做不但方便記憶，而且有益於訓練思維。例如，學習現代文學作品選，可按作品名稱、作家姓名、寫作時間、主題思想、主要情節、主要人物、藝術特點、社會影響等項，排出一覽表。
2、要點記憶法。把需記內容的要點概括、總結出來，通過記要點來記住內容。一些涉及變化規律、互相關系、意義影響等方面的內容，用這個記憶方法就比較好。如近體詩的平仄格律，只要記住「間、對、粘」三字，並理解其含義，就掌握住了。
3、分類記憶法。把某一課程的內容，按性質分成若干類，按類記憶。如《語言學概論》，就可分為名詞術語、變化規律、構成特點、方法手段、分類標准、來源情況等類別，把教材各章的有關內容分別歸入其中。
4、例證記憶法。通過記住典型例子、例句來記住有關的理論、規律、術語等。例如，只要記住「項伯殺人，臣活之」、「春風又綠江南岸」、「齊威王欲將孫臏」三個例句，就可以掌握古代漢語中動詞、形容詞、名詞的使用方法。
5、多看記憶法。有些定義、術語、規律等，隨記隨忘，老是記不住，怎麼辦呢?可將這些內容寫在小本子上，只要得空就拿出來看看，也可把它們寫在小紙條上，貼在自己舉目可見的桌子、衣櫥、床頭、門板、牆壁上。見的次數多了，自然就記住了。
6、誦讀記憶法。有些內容，默記很難，可大聲誦讀，邊讀邊記，口、耳、腦並用，這樣記憶效果就比較顯著。
要理論聯系實際，努力提高解決實際問題的能力

中文專業的理論說程和理論內容很多，死學理論不但枯燥無味，而且很難理解掌握；而聯系實際，不但能加深對理論的理解，而且能提高運用理論解決具體問題的能 力，學習也就活了。例如，學習寫作理論的文章分類，可以隨手拿一份報紙，看看上面的各種文章各屬哪一類，以及為什麼；學習現代漢語中的層次分析法，可以隨 手找一段文章，把裡面的每個句子都作一番分析，等等。有些實際問題，如果覺得解決不了，那就再回過頭來重新學習教材內容，看看問題出在哪裡。對經過反復思 考而確實解決不了的問題，應隨時記在「問題匯集」本上，主動向別人討教。
要認真研究試題類型和答題方法
在每次考試中，中文專業各課程幾乎都有數以百計的考生僅以幾分之差而過不了關。產生這一現象的主要原因，固然在於這些考生未能全面掌握有關知識；但也不可 否認，確有一些考生不是由於水平不夠，而是由於考試發揮不好，不善於正確答題而導致失敗。考試既是指示考生學習方向的指揮棒，也是衡量考生學習水平的標 尺。因此，認真研究以往各課程的試題內容、試題類型和答題方法，從而找出規律性的東西作為借鑒，是至關重要的。

備註：現代漢語通論，有不會的可以問度娘;還有現當代文學就要多讀讀名家作品，看看作者背景知識，了解現當代時代特徵和文化特色。

J. 高等數學和大學語文統考哪一個更容易通過

你好，自考課程看你學習的怎麼樣了，學得好都可以通過，相對來說，語文比較難把，理科生數學肯定好。