浙江的語文是什麼版本的

Ⅰ 浙江今年高中教材語文是什麼版本的

必修是蘇教版的，選修有語文版也有人教版的。

Ⅱ 浙江省初中語文教科書是人教版嗎

語文人教版，數學浙教版，英語外研版，科學浙教版，歷史與社會人教版，道德與法治人教版（道德與法治八年級上冊可能是粵教版）（該版本只適溫州地區）

Ⅲ 浙江省的教材是 人教版的嗎還是什麼

大部分是人教版的，也有少部分是浙教版、華師大版的，取決於縣、市、區的教育部門。

「人教」指的是「人民教育出版社」，所謂「版」指的是教科書版本，而非「出版社」的「版」。因此，「人教版」指的是由人民教育出版社出版的教科書版本。本套教科書是由課程教材研究所與xx（科目）課程教材研究開發中心編著，由新華書店集團發行。

相關規定

《中華人民共和國義務教育法》第三十八條至四十一條，對義務教育課本做出了規定：「教科書根據國家教育方針和課程標准編寫，內容力求精簡，精選必備的基礎知識、基本技能，經濟實用，保證質量。國家機關工作人員和教科書審查人員，不得參與或者變相參與教科書的編寫工作。」

「國家實行教科書審定製度。教科書的審定辦法由國務院教育行政部門規定。未經審定的教科書，不得出版、選用。」

「教科書由國務院價格行政部門會同出版行政部門按照微利原則確定基準價。省、自治區、直轄市人民政府價格行政部門會同出版行政部門按照基準價確定零售價。」「國家鼓勵教科書循環使用。」

Ⅳ 浙江現在小學教材是什麼版本

語文是人教版，數學北大師版，英語是PEP

Ⅳ 浙江高中的教材版本是什麼

數學是人教版的，生物是浙江科學技術出版社的，化學是蘇教版的，英語人教的，物理人教的。上面的選修都是一樣的，語文就怪胎了5本必修是蘇教版的，論語選讀是語文版
語文，論語選讀(語文選修)/普通高中課程標准實驗教科書外國小說欣賞(語文選修)\語文語言文字應用\中國古代詩歌散文欣賞\中國現代詩歌散文欣賞。這四本都是人教的
探究的一般過程是從發現問題、提出問題開始的,發現問題後,根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設．設計探究的方案,包括選擇材料、設計方法步驟等．按照探究方案進行探究,得到結果,再分析所得的結果與假設是否相符,從而得出結論．並不是所有的問題都一次探究得到正確的結論．有時,由於探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結論．因此,在得出結論後,還需要對整個探究過程進行反思．探究實驗的一般方法步驟：提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流．
科學探究常用的方法有觀察法、實驗法、調查法和資料分析法等．
觀察是科學探究的一種基本方法．科學觀察可以直接用肉眼,也可以藉助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機、錄像機、攝像機等工具,有時還需要測量．科學的觀察要有明確的目的；觀察時要全面、細致、實事求是,並及時記錄下來；要有計劃、要耐心；要積極思考,及時記錄；要交流看法、進行討論．實驗方案的設計要緊緊圍繞提出的問題和假設來進行．在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其它條件都相同的實驗,叫做對照實驗．一般步驟：發現並提出問題；收集與問題相關的信息；作出假設；設計實驗方案；實施實驗並記錄；分析實驗現象；得出結論．調查是科學探究的常用方法之一．調查時首先要明確調查目的和調查對象,制訂合理的調查方案．調查過程中有時因為調查的范圍很大,就要選取一部分調查對象作為樣本．調查過程中要如實記錄．對調查的結果要進行整理和分析,有時要用數學方法進行統計．收集和分析資料也是科學探究的常用方法之一．收集資料的途徑有多種．去圖書管查閱書刊報紙,拜訪有關人士,上網收索．其中資料的形式包括文字、圖片、數據以及音像資料等．對獲得的資料要進行整理和分析,從中尋找答案。

Ⅵ 浙江高中所用的教科書版本是什麼

截止2018年底浙江高中所用的教科書版本如下：

(6)浙江的語文是什麼版本的擴展閱讀：

浙江屬於高考綜合改革試點省份之一，根據《教育部關於做好普通高中新課程新教材實施工作的指導意見》（教基〔2018〕15號）的要求，將於2019年秋季學期高一年級起實施新課程、使用新教材。

《教育部關於做好普通高中新課程新教材實施工作的指導意見》

統籌考慮新課程新教材實施和高考綜合改革等多維改革推進的復雜性，為保障普通高中學校正常教學秩序，按照實事求是、積極穩妥、分步實施、自主申請的原則，從2019年秋季學期起，全國各省（區、市）分步實施新課程、使用新教材。

——高考綜合改革試點省份，可以於2019年秋季學期高一年級起實施新課程、使用新教材。

——2018年啟動高考綜合改革的省份，可以於2019年或2020年秋季學期高一年級起實施新課程、使用新教材。

——2019年啟動高考綜合改革的省份，可以於2019年或2021年秋季學期高一年級起實施新課程、使用新教材。

——2020年啟動高考綜合改革的省份，可以於2020年或2022年秋季學期高一年級起實施新課程、使用新教材。

參考資料來源：教育部—關於做好普通高中新課程新教材實施工作的指導意見

參考資料來源：教育部—上海浙江今年試點高考綜合改革 從高一學生開始

Ⅶ 浙江初中的各科教材都是什麼版本的

語文、英語、數學、歷史與社會、思想品德都是人教版的，科學是浙教版。

Ⅷ 2019年秋季浙江省和江蘇省使用的小學語文版本一樣嗎

2019年秋季浙江省和江蘇省使用的小學語文版本是一樣的，都是由溫儒敏編寫的部編版教材。

對比原來的教材，部編版的小學課本大量增加了古詩詞的內容，從原來的69篇變成現在124篇，初中的古詩詞也有大幅度的增幅，在原有的基礎上增加了一倍。高中里，需要學生背誦的古詩詞也從原來的60首變成了70首。

(8)浙江的語文是什麼版本的擴展閱讀

部編本教材基本介紹

部編本教材由教育部組織編寫，2016年，在幾個省市試用；2017年，全國大部分地區統一使用部編本教材語文 中國歷史 道德與法治；2018年，全國統一使用部編本教材。2019年，小學、初中全年級統一使用部編本教材。

「部編本」語文教材在小學一年級安排了「和大人一起讀」欄目。到了高年級和初中，幾乎每一課都有往課外閱讀延伸的設計，還安排了包括「名著導讀」、「古典詩文誦讀」等欄目，力圖讓「教讀」、「自讀」，加上「課外導讀」，構成「三位一體」的教學體系。