語文怎麼學

❶ 語文怎麼學

從小學開始,語文數學英語就是一直都在學習的,我們真的能學好嗎,很多同學在學習的時候都很迷茫,怎麼才可以把初中語文學習的更好呢?學習對於孩子們來說真的這么困難,讓孩子們都望而卻步嗎?

一、基礎默寫,不能除出錯

語文考試中雖然默寫佔比不大,但是往往1分就會在考試中失利,老師說1分1操場,這句話絕不是開玩笑,我們要重視這些默寫,看起來可能微不足道,但是很大程度上是會幫助我們在考試時靠細節取勝.

二、作文題百變,找到新思路

❷ 語文怎麼學

根據你提問問句內容來看，表意明確，語法規范，用詞准確，絕不是「零基礎」。
如果你錯過了在校系統學習的時機，完全可以自學。
就漢語語文而言，其基本知識大致可分為兩大類：詞彙語法類、閱讀及寫作類。
詞彙語法類的知識學習可以按這樣一條線索：詞——構詞——短語——句子——修辭。
簡單解釋一下：
1、先分清名、動、形等實詞，以及副詞、介詞、連詞、助詞虛詞；
2、然後，准確掌握合成詞的構詞形式，如聯合、主謂、偏正、支配、補充等，有了這個堅實基礎，下面的句法學習就非常容易；
3、從合成詞到片語、短語，重點還是掌握構成結構，理論上與構詞是一樣的；
4、句子的句法，重點仍然是結構，進一步掌握復句，同時弄清關聯詞。
以上的學習，可以購買通俗的讀物，如現代漢語詞彙知識、現代漢語語法知識、現代漢語修辭知識等。花錢不多，非常有用。
平常多讀一些典範作品，多做一些文字寫作。
只要掌握了現代漢語的基本知識，學習文言文就不再困難了。因為文言文也是漢語，只是它有一些不同的「文言現象」，很容易掌握。

❸ 語文怎樣才能學好

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通過童話、寓言、兒歌等內容，力圖從孩子發展領域所涉及的記憶力、語言表達能力、數學思維能力、邏輯推理能力、空間知覺能力、創造力、觀察力、注意力等方面為孩子將來學好語文打基礎。

希望這份文件可以幫助到您和您的孩子。

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❹ 小學語文怎麼學

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通過童話、寓言、兒歌等內容，力圖從孩子發展領域所涉及的記憶力、語言表達能力、數學思維能力、邏輯推理能力、空間知覺能力、創造力、觀察力、注意力等方面為孩子將來學好語文打基礎。

❺ 怎樣學好語文的方法

學語文，就是要「背」
學語文最重要的基礎是「積累」，第一個難關就是「識字」， 字要熟練會寫的話，還是需要抄幾遍的。通過次數的累積，達到一定的記憶。
那些文章寫得好的人，他們懂得什麼樣的語言讀起來舒服，怎樣寫可以把其中的音樂感、節奏感把控好，同時，道理也能夠講清楚。他們是天生就懂得這些嗎？當然不是。他們也是經過不斷的讀到好的文章，從中領會了如何更好的去組織語言。
學語文本身是要下點功夫的，平時大量的閱讀、大量的記憶非常重要。尤其年紀小的時候，要下點功夫、記點東西，背點東西，學點東西，特別是詩歌、好的文章等等，更應該從小就背起來，這都是對文化底蘊的積累。蘇東坡講「腹有詩書氣自華」，如果你腹中沒有東西，臨時去想詞怎麼能想得出來呢？
記憶力和創造力從不矛盾
創造性是怎麼來的呢？因為看得多了、做得多了，以後才會有創造。
寫文章也是「創造」，本來沒有這篇文章，現在創造出來，你怎麼創造出來？因為看得多，記得多，詞語掌握多了才寫得出來，誰創造得好就是因為他積累得多。
所以文學就是這么回事情——
首先，是積累、吸收；然後，在自己腦子里編程；最後，才是吐出來表達。
創造力是不容易培養出來的，但是我們可以通過記憶的積累，突破常規，舉一反三，在積累的基礎上，尋找新的東西。你積累得越多，你知道的越多，你的語言越豐富，你的表達就越好。
猶太人有句話，和我們中國的學習方法很像，他說小時候應該學會一種「生吞之功」，就是你要會生吞活剝，首先你要把它吃下去，東西吃多了以後他自己學會消化。
胡適曾經說過這樣的一段話：我9歲的時候特別喜歡一句話：人心曲曲彎彎水，世事重重疊疊山。我就是覺得好玩，並不是很懂。到了60歲，我還是喜歡這句話，這時候才真正理解其中的含義。」
9歲的胡適真的不理解嗎？他不理解不會感到喜歡的。其實9歲也算理解，60歲也叫理解，理解程度不同罷了。這樣簡單的一句話都這樣，更復雜的話你怎麼理解？很多東西小時候解釋再多也理解不了，長大了，閱歷到了，自然就懂了。
所以「生吞活剝」沒關系的，吞下去了，葡萄糖夠了，脂肪有了，維生素也有了。可是如果你天天分析這裡面有沒有葡萄糖，有沒有維生素，卻沒有吃東西。你說十年下來，你會瘦成什麼樣？
寫好作文，也需要「背」！
其實孩子「吞下去」這么多，也是為了「吐出來」，也就是寫出好作文。
很多家長發愁，孩子寫作沒創意，其實關鍵在於，我們總是讓孩子按照套路寫作文，現在就算寫好了，長大後就肯定也不會寫。因為他的思維被放進了框里，被鎖鏈鎖住了。
記憶是一個基礎，但又不能所有的事情都只依靠記憶力，我們要吸收記憶的是經典和值得記憶的東西，而不是記憶一些條條框框套路性的東西。
老師和家長要做的，就是引導孩子多讀書，看多了才能提升出鑒別能力。孩子沒讀幾篇文章我們就給他一個題目，要他創造，即便是創造出來，也是很浮在表面的東西。

❻ 語文怎麼學啊

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語文是一個多義詞，通常作為語言文字、語言文學、語言文化的簡稱，其本義為「語言文字」。語文課一般被認為是語言和文化的綜合科

❼ 怎樣學好語文

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通過童話、寓言、兒歌等內容，力圖從孩子發展領域所涉及的記憶力、語言表達能力、數學思維能力、邏輯推理能力、空間知覺能力、創造力、觀察力、注意力等方面為孩子將來學好語文打基礎。希望這份文件可以幫助到您和您的孩子。