語文的音節是什麼意思

1. 小學一年級 語文音節是什麼意思

單音節是指單個字母發一個音的比如
a
o
e
i
u
v
...等等等等雙音節是指連續兩個字母或以上組合在一起發出兩個音的，比如
an,
ao,
ui,
iu,等等

2. 語文中，什麼叫音節、什麼叫音節詞

音節（英語：Syllable）是構成語音序列的單位，也是語音中最自然的語音結構單位。音節中只含一個母音的，只由一個音節構成的詞（如英語單詞dog）稱為單音節（monosyllable）。

類似地，由兩個音節構成的詞稱為雙音節詞（disyllable），而由三個音節構成的詞稱為三音節詞（trisyllable）。另外，多音節詞（polysyllable）這一術語既可以指由三個以上音節構成的詞，也可以指由一個以上音節構成的詞。

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音節用法

① 、漢語拼音有一些縮寫形式，在轉換時應特別引起注意，應恢復成完整形式。如：ui是uei的縮寫，un是uen的縮寫，ü在j、q、x和y後寫作u。

② 、兒化標記：r寫在音節末尾，調值之前。

③ 、母音嚴式音標記憶方法（只換其中對應的拼音字母）。a 的同一音位有5種：用[a]：ai、an、ia；用[Ą]：跟在輔音後或者單獨使用；用[ɑ]：ang、iang、uang、ao、iao、ua；用[æ]：ian及及yan；用[ɐ]：兒化。

3. 小學語文什麼叫音節

音節指由音素（包含輔音和母音）組合發音的語音單位，拼音語言的音節為由輔音和母音組合發音，漢語的音節是由聲母和韻母組合發音，能單獨發音的母音也是一個音節。音節不是讀音，讀音有聲調，音節沒有聲調，漢語普通話約400個音節，約1300多個讀音

漢語音節通常是聲母和韻母組合的拼讀音節，也有兩個韻母組合的拼讀音節，還有單個韻母的音節；借用表音語系中的輔音音素標注漢語的聲母音素，母音音素和輔音音素組合標注漢語的韻母音素。

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漢語中，構成一個完整的讀音，音節和聲調二者缺一不可；音節沒有聲調，不是讀音；輕聲不標調，對應著具體的漢字，和音節並不完全一樣。漢語普通話約有400多個音節，有1300多個讀音。

拼讀的特殊規則：漢語音節的拼讀過程，是按照普通話音節的構成規律，聲母、韻母各自獨立發聲在音節中位產生合聲。拼讀的要領是：「前音（聲母）輕短後音（韻母）重，兩音相連猛一碰。」

4. 小學語文中什麼是音序什麼是音節

一、音序

音序，指音節的第一個字母的大寫，就是以漢語拼音為順序。它通常用於字典上的字詞排列。

它的順序為:A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K,L,M,N,O,P,Q,R,S,T,U,W,X,Y,Z。其中少了V(因它v不能做音序，而且讀不出來)。不過在音節中，韻母ü已經可以被V代替。

二、音節

漢語生字中一個漢字讀音就是一個音節。每個基本音節由聲母、韻母和聲調三個部分組成，有的可以沒有聲母或聲調，但一定有韻母。漢語拼音的音節一共有400個。

音節分類：第一種：兩拼音節；第二種：三拼音節；第三種：整體認讀音節；第四種：自成音節

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一、聲母（共23個）

聲母就是音節開頭的輔音，《漢語拼音方案》中有21個聲母，另外還有兩個起隔音作用的特殊聲母b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w。

註：zh ch sh r屬於翹舌音，z c s屬於平舌音。

二、韻母（共24個）

韻母就是一個音節中聲母後面的部分，按結構可分為：

1、單韻母（6個）a o e I u v

2、復韻母（8個）ai ei ui ao ou iu ie ue

3、鼻韻母（9個）an en in un vn 前鼻韻5個；ang eng ing ong 後鼻韻4個

4、捲舌韻母（1個）er

註：韻母v除了和聲母n、l相拼不能省略兩點外，跟別的聲母相拼，都要省去兩點，如nǚ（女）、lǜ（綠）、jū（居）、xū（虛）、yǔ（雨）。

5. 語文中音節是什麼

音節
一、音節:音節是讀音的基本單位，任何單詞的讀音，都是分解為一個個音節朗讀。在英語中母音特別響亮，一個母音可構成一個音節，一個母音和一個或幾個輔音音素結合也可以構成一個音節。一般說來，母音可以構成音節，輔音不響亮，不能構成音節。但英語輔音字母中有
4
個輔音[m]，[n]，[ng]，[l]是響音，它們和輔音音素結合，也可構成音節。它們構成的音節往往出現在詞尾，一般是非重讀音節。英語的詞有一個音節的，兩個音節的，多個音節的，一個音節叫單音節，兩個音節叫雙音節，三個音節以上叫多音節。如:take
拿，ta'ble
桌子，pota'to`
馬鈴薯，pop`ula'tion
人口，congrat`ula'tion
祝賀。tel'ecommu`nica'tion
電訊
劃分音節的方法:母音是構成音節的主體，輔音是音節的分界線。兩輔音之間不管有多少個母音，一般都是一個音節。如:bed
床，bet
打賭，seat
坐位，beat
毒打，beaut
極好的
beau'ty
美。兩母音字母之間有一個輔音字母時，輔音字母歸後一音節，如:stu'dent
學生，la'bour
勞動。有兩個輔音字母時，一個輔音字母歸前一音節，一個歸後一音節，如:let'ter
信，win'ter
冬天。不能拆分的字母組合按字母組合劃分音節。如:fa'ther
父親，tea'cher
教師。
1)音節按讀音可以分為開音節和閉音節
開音節又可以分為絕對開音節和相對開音節
(1)
絕對開音節:是指一個母音字母後面沒有輔音字母而構成的音節，例如:we,
hi,
yo-yo
(2)
相對開音節:是指一個母音字母後面有一個輔音字母(除r)之外，最後是一個不發音的e構成的音節，如:take,
make
在開音節中，這個母音字母發「字母」本身音，例如hi|hai|,
use|ju:z|
(3)
閉音節:指母音字母後面有輔音字母(輔音字母r除外)構成的音節，如:leg,
cross
2)音節按重讀可以分為重讀音節和非重讀音節
重讀音節:
指在雙音節或多音節詞中有一個發音特別響亮的音節，叫重讀音節，用重音符號「`」標於相應位置，其他音節為非重讀音節，如begin
|be5gin|，單音節詞作重讀處理，但不標重音符號。
中國漢語音韻學中，一個漢字音節，則包括聲母、韻母、字調。

6. 小學語文里的音節是什麼意思

音節指漢字的讀音，去掉聲調，你可以看新華字典，音序檢字表，中間的大寫字母是音序，下面的就是音節

望採納

7. 語文 什麼是音節

音節是由音素（包含輔音和母音）組合發音的語音單位，拼音語言的音節是由輔音和母音組合發音，漢語的音節是由聲母和韻母組合發音，能單獨發音的母音也是一個音節。

音節不是讀音，讀音有聲調，音節沒有聲調，漢語普通話約400個音節，約1300多個讀音。

聲韻兩拼法——把韻母當作一個整體，拿來跟聲母相拼。如：h-ào→（浩）。

聲母兩拼法——先找准聲母發音部位，擺好發音的架勢，然後一口氣念出韻母，拼成音節。如：拼讀bā（巴），先閉上雙唇，憋住一口氣，擺好發b音的姿勢，然後一口念出a，成為音節。

三拼連讀法——是把帶介音的音節分析成聲、介、韻三個部件，拼音時連讀成一個音節。如：q-i-áng→qiáng（強）

聲介合母和韻母連接法--是把聲母和介音（介母）拼合起來，構成一個拼音部件，再同隨後的韻母相拼。如：gu-āng→guāng（光）。

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① 漢語拼音有一些縮寫形式，在轉換時應特別引起注意，應恢復成完整形式。如：ui是uei的縮寫，un是uen的縮寫，ü在j、q、x和y後寫作u。

② 兒化標記：r寫在音節末尾，調值之前。

③ 母音嚴式音標記憶方法（只換其中對應的拼音字母）。

a 的同一音位有5種：用[a]：ai、an、ia；用[Ą]：跟在輔音後或者單獨使用；用[ɑ]：ang、iang、uang、ao、iao、ua；用[æ]：ian及及yan；用[ɐ]：兒化；

o 的特殊標法：[uŋ]：ong；[yŋ]：iong；

e 的同一音位有4種：用[ɣ]：跟在輔音後或者單獨使用；用[e]：ei、ui；用[ɛ]：ie、üe；

用[ə]：en、eng、un、ueng、er；

i 的同一音位有3種：用[ɿ]：跟在z、c、s後；用[ʅ]：跟在zh、ch、sh、ri後；用[i]：跟在其它輔音後。

8. 小學一年級語文里說的：音節是什麼意思

音節是漢語的獨特構成，是指拼讀音節的過程，就是按照普通話音節的構成規律，把聲母、韻母連續拼合並而成為一個音節。拼音音節多用於在查字典時用。

音節由聲母、韻母拼合和聲調組成。

音節是用聽覺可以區分清楚的語音基本單位，它的構成分頭腹尾三部分，因而音節之間具有明顯可感知的界限。在漢語中一般一個漢字的讀音即為一個音節。普通話常用基本無調音節為400個，有調音節（不包括輕聲）為1300多個。

比如：例、彎、等三字的音序和音節分別是——
音序：L
音節：Li
彎：音序：W

音節：Wan

等：音序：D
音節Deng

9. 小學語文音節是什麼意思

音節是聽覺能感受到的最自然的語音單位，有一個或幾個音素按一定規律組合而成。漢語中一個漢字一般一個音節，每個音節由聲母、韻母和聲調三個部分組成。兒化音兩字一個音節，如「花兒」讀作：huar，是一個音節。