語文是什麼讓人

Ⅰ 語文是什麼讓人什麼

綜述：可以這樣寫：

1、語文是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴。

2、語文是芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫。

3、語文是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤肺。

4、語文是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽。

5、語文是神態悠閑的白雲，讓人浮想聯翩。

6、語文是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃。

Ⅱ 語文是什麼 讓人什麼

語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味 語文是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；
語文是芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫；
語文是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤肺；
語文是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽；
語文是神態悠閑的白雲，讓人浮想聯翩；
語文是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃。
語文是精彩的動畫,讓人樂在其中.
語文是美妙的畫卷,讓人大飽眼福.
語文是 動人心弦的歌曲 ,讓人 如痴如醉 ;
語文是 韻味無窮的景色 ,讓人 心曠神怡 ;
語文是 色彩艷麗的圖畫 ,讓人 稱贊不已 ;
語文是歷史悠久的名勝,讓人留戀往返.
語文是久別重逢的故友，讓人難舍難分.
語文是美妙絕倫的音樂，讓人陶醉其中.
語文是一本有趣的書，讓人難以忘懷.
語文是神態悠閑的白雲，讓人浮想聯翩。
語文是惟妙惟肖的國畫，讓人賞心悅目。
語文是朗朗上口的詩句，讓人陶冶情操。
語文是盪氣回腸的音樂，讓人心曠神怡。

參考資料：http：||網路大腦danao

Ⅲ 語文是什麼，讓人干什麼

語文是清涼可口的泉水,讓人清甜解渴；
語文是芳香濃郁的咖啡,讓人溫馨浪漫；
語文是新鮮味美的果汁,讓人滋心潤肺；
語文是香氣撲鼻的綠茶,讓人神清氣爽；
語文是神態悠閑的白雲,讓人浮想聯翩；

Ⅳ 語文是什麼讓人什麼

語文是折射人生的網路全書，讓人受益無窮；
語文是芬芳四溢的美麗花園，讓人流連忘返

Ⅳ 語文書是什麼什麼,讓人什麼什麼

語文書是寶，讓人愛不釋手。
語文書是澎湃的大海，讓人去開鑿屬於自己的浪花
語文書是學習工具，讓人煩惱讓人愁！
語文書是一座知識的寶庫，讓人受益匪淺
語文書是一杯芳香的綠茶，讓人回味無窮
語文書是一首動聽的歌曲，讓人聽之動容
語文書是一幅絢麗的油畫，讓人驚嘆不已；
語文是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；
語文是芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫；
語文是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤肺；
語文是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽；
語文是神態悠閑的白雲，讓人浮想聯翩；
語文是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃。
語文是精彩的動畫,讓人樂在其中.
語文是美妙的畫卷,讓人大飽眼福.
語文是 動人心弦的歌曲 ,讓人 如痴如醉 ;
語文是 韻味無窮的景色 ,讓人 心曠神怡 ;
語文是 色彩艷麗的圖畫 ,讓人 稱贊不已 ;
語文是歷史悠久的名勝,讓人留戀往返.
語文是久別重逢的故友，讓人難舍難分.
語文是美妙絕倫的音樂，讓人陶醉其中.
語文是一本有趣的書，讓人難以忘懷.
語文是神態悠閑的白雲，讓人浮想聯翩。
語文是惟妙惟肖的國畫，讓人賞心悅目。
語文是朗朗上口的詩句，讓人陶冶情操。
語文是盪氣回腸的音樂，讓人心曠神怡。
語文是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；
語文是芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫；
語文是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤肺；
語文是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽；
語文是神態悠閑的白雲，讓人浮想聯翩；
語文是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃。
語文是和煦溫暖的春風，讓人心曠神怡
語文是典雅高貴的銀盤，讓人浮想聯翩
語文是粗莽凌亂的大地，讓人視野寬闊
數學是奔流不息的河流，讓人開拓創新
語文是通往睿智的道路,讓人的思想變得成熟
語文是深不見底的洞穴,讓人不知所蹤.
語文是芳香四溢的花朵,讓人留戀忘返.
語文是資源豐富的寶藏,讓人挖空心思
語文是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽；
語文是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃；
語文是神態悠閑的白雲，讓人浮想聯翩
語文是一道絢麗的風景,讓人流連往返
語文是知識的海洋，讓人飽纜風帆。
語文是學習的天堂，讓人無所不知。
語文是一道金黃的田野,讓人飽受眼界.
語文是一個大大的果園,讓人碩果累累.
語文是一片廣闊的藍天,讓人自由翱翔.
語文是一杯美酒，讓人陶醉
語文是一縷春風,讓人感到舒暢.
語文是一曲絲竹,讓人陶醉不已.
語文是一杯甘醇的美酒,讓人回味無窮.
語文是一幅美妙的畫卷,讓人身臨其境.
語文是一條清澈的河流,讓人心智開豁.

Ⅵ 語文是什麼,讓人什麼排比句

語文是一個五彩繽紛的花園，讓人流連忘返，語文是一壇醇香的老酒，讓人沉醉其中，語文是一曲動聽的歌聲，讓人百聽不厭

Ⅶ 語文是什麼,讓人什麼什麼

語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮；
語文是清涼可口的泉水,讓人清甜解渴；
語文是芳香濃郁的咖啡,讓人溫馨浪漫；
語文是新鮮味美的果汁,讓人滋心潤肺；
語文是香氣撲鼻的綠茶,讓人神清氣爽；
語文是神態悠閑的白雲,讓人浮想聯翩；
語文是浪花飛濺的大河,讓人心潮澎湃.
語文是和煦溫暖的春風,讓人心曠神怡
語文是典雅高貴的銀盤,讓人浮想聯翩
語文是粗莽凌亂的大地,讓人視野寬闊
數學是奔流不息的河流,讓人開拓創新
語文是通往睿智的道路,讓人的思想變得成熟

Ⅷ 語文是什麼 讓人怎麼樣

1、語文是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽。

2、語文是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴。

3、語文是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃。

4、語文是神態悠閑的白雲，讓人浮想聯翩。

5、語文是芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫。

(8)語文是什麼讓人擴展閱讀

「語文」的發展：

1905年，清政府廢除科舉制度，全國開始開辦新學堂。當時的課程以至教材，都從西方引進，只有語文一科，教授內容仍是文言文，稱為「國文」。五四運動後，提倡白話文，反對文言文，國文課受到沖擊，小學將國文改稱為國語，側重學習白話文，中學仍稱國文，以學習文言文為重點。

20世紀30年代後期，葉聖陶、夏丐尊二人提出「語文」概念，並嘗試編寫新的語文教材，因日本侵略中國而被迫中止。

1949年6月，當時華北人民政府教育部教科書編審委員會著手研究通用教材，葉聖陶再次提出將「國語」和「國文」合二為一，改稱「語文」。這一建議被華北政府教育機關採納，隨後推向全國，從此，「語文」成為中小學母語課程通用名稱。

Ⅸ 語文書是什麼讓人什麼語文書是什麼讓人什麼語文書是什麼讓人什麼

語文書是一把鑰匙，讓人打開知識寶庫的大門；
語文書是一扇窗戶，讓人看到不同的風景；
語文書是一泓清泉，讓人滋潤心田。