1. 建國後有多少個大學語文版本經典性的有哪些
《大學語文》(增訂本)徐中玉、齊森華主編,華東師范大學出版社。
南京大學除了中文專業其他專業都使用這個教材。
考試肯定不拘泥於書本,看功底了。
2. 本科生大學語文用那一版的教材
這樣和你說吧,大學語文是沒有指定教材的。語文150分,其中100分是作文,應用文佔20分,大作文佔80分。剩下的50分就是文學、文化常識、字音、字形、病句、成語啊,還有名言名句。很多都是高中的內容。你只要找對復習資料就好了。我與同學都是自學的,我是理科的,她是文科,買的是東吳專轉本的內部教材,她語文分數考的很高,現在到揚大廣陵學院去了。她說資料對她幫助很大,當然,她自己也很努力的。祝你考試順利
3. 大學語文四年都有哪些教科書哪裡有的買
如果你不是中文專業的,那一般來說,大學的語文是作為公共課來上的,教材都一樣,就是《
大學語文
》這個書。大學附近的書店一般會有這類教科書,實在沒有,看清楚了,是哪個出版社的,網購,還更便宜,當當和卓越的網購圖書都不錯。
4. 請問大學裡面學的大學語文教材是哪種,可以在書店買到嗎
大學語文
教材(2006年版)
市
場
價:
16元
出版社:
華東師范大學出版社
作者:
徐中玉
陶型傳
新華書店都有。
我們學校用的是這個。
5. 想問一下本科《大學語文》是哪一個版本,有
大學語文本科
編輯
《大學語文本科》是華東師范大學出版社出版的圖書,作者是徐中玉 錢谷融。[1]
書名
大學語文本科
作者
徐中玉 錢谷融
頁數
387
出版社
華東師范大學出版社
出版時間
1999年10月
目錄
1內容簡介:
2內容提要:
內容簡介:
編輯
作/譯者:徐中玉 錢谷融出版社:華東師范大學出版社
出版日期:1999年10月 ISBN:9787561719312 [十位:7561719310]
頁數:387 重約:0.350KG
定價:¥16.50
內容提要:
編輯
大學語文(本科)
圖書目錄:
先秦部分
先秦文學概況
詩經 氓
君子於役
將仲子
碩鼠
蒹葭
屆原 湘夫人
國殤
哀郢
離騷
左傳 晉楚城濮之戰
燭之武退秦師
國語 邵公諫厲王弭謗
戰國策 蘇秦始將連橫說秦
馮諼客孟嘗君
論語 侍坐
孟子 齊桓晉文之事章
魚我所欲也章
墨子 非攻(上)
莊子 逍遙游
荀子 勸學篇
韓非 難一
秦漢部分
秦漢文學概況
李斯 諫逐客書
賈誼 過秦論(上)
晁錯 論貴粟疏
6. 吳相洲大學語文不同版本的區別是什麼
區別如下:
《全國各類成人高考復習考試輔導教材(專科起點升本科)大學語文(第11版,2014高教版)》具有如下特點1.緊扣大綱、內容翔實、敘述准確、重點突出,注重基礎知識復習和解題能力訓練,例題和習題貼近考題,實用性、,本書融復習內容與考試內容於一體,不僅有助於考生復習並掌握扎實的基礎知識,而且有利於考生把握考試的重點、難點,提高應試能力。其內容的編排與「大綱」的知識系統接近一致,不僅充分體現了「大綱」的知識能力要求。
7. 大學語文有多少本書
非中文系專業,《大學語文》共上一學年、兩學期,上下兩冊課本。
《大學語文》是為高校本科大學語文課程編寫的教材,它充分研究了大學生的學習特點,在文章選擇上,特別注重與大學生活、大學學習有關的內容,盡可能適合大學生心智的發展。大學語文的教學目標不僅應該使大學生提高語文修養,而且提升人文素養。語文修養最直觀的體現就是理解與表達的能力。理解是對詞語、句子、段落、文字的理解,詞語是語文的基本單位,大學語文有拓展語文詞語觀念的責任,因此,我們單獨設置了一個單元,引起學生對詞語的重視。同時,我們按照語文的表現形態或表現方法將所有選文分成五個單元:描寫、敘述、抒情、說明和議論。每一種語文表現能力都是與人的某種能力相關的,如詞語之於概括、描寫之於觀察、敘述之於記憶、抒情之於想像、說明之於歸納、議論能力之於反思,這個對應不一定準確,但還是有一定道理的。當然,理解與表達的能力往往是一個綜合的形態,分類不過是為了提醒學生語文同樣可以條分縷析。為了深化學生的理解能力,提高學生的表達能力,我們在每篇課文的後面,專門設計了「理解與表達」和「拓展閱讀」兩個訓練內容。前者是為了促使學生對課文有基本的理解,並針對性地訓練學生的表達能力;後者則通過拓展閱讀深化和豐富大學生的人文素養。我們希望這本大學語文教材不僅幫助大學生精讀數十篇文章,而且幫助大學生產生閱讀數十部、上百部著作的興趣,使一篇文章成為一部甚至多部著作的閱讀台階,大學生可以通過這些台階進入更高的人文修養殿堂。
8. 現在大學用的語文教材是什麼樣的啊有幾本啊
現在大學用的語文教材有2本:
《語文》 徐玉 高等教育版社
《語文》 徐玉 華東師版社
如下圖:
語文在不同的學科里有不同的所指。
在「語言文字」這一短語中,語言是狹義的,特指口語。語言文字的實質即廣義的語言。
語文是基礎教育課程體系中的一門教學科目,其教學的內容是言語文化,其運行的形式也是言語文化。
語文又是口頭語言和書面語言的簡稱。
語文也是語言文字或語言和文學的簡稱。
語文這二字,單看字面上,語文的「語」,意為「自己及他人的言論」(通俗點說就是你說話時運用的語言),「文」意為「文字」、「書面言論」。語文二字連起來的意思則為自己及他人的言論與文字。
科學與學科沒有國界,部分學科有區域性和民族性特徵。中國大陸地區漢語區的語文特指漢語文,它是以現代漢語為表述的形式,選取文學庫里優秀、經典的作品,通過教師的指導,用來豐富學生的情感,陶冶情操,激發增強學生的思維能力的一個傳承人類文明的基礎平台的一門重要學科。
英語等語種也是語文的一種形態,中國少數民族地區也學習民族語文。
在中國台灣省,漢語文被稱為「國文」或者叫「國語」。
(8)大學語文專用教材有多少版本擴展閱讀:
語文是語言以及文學、文化的簡稱,語言包括口頭語言和書面語言;口頭語言較隨意,直接易懂,而書面語言講究准確和語法;文學包括中外古今文學等。此解釋概念較狹窄,因為語文中的文章不但有文藝文(文學、曲藝等),還有很多實用文(應用文)。通俗的說,語言就是說話藝術。
一般認為是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識,文化知識的統稱。也可以說,語文是口頭和書面的語言和言語的合稱,是語言規律和運用語言規律所形成的言語作品的言語活動過程的總和。
語文是基礎教育課程體系中的一門教學科目,其教學的內容是語言文化,其運行的形式也是語言文化。語文的能力是學習其他學科和科學的基礎,也是一門重要的人文社會學科,人們交流思想的工具。具有工具性與人文性的統一特點。
語文是偏重從文獻角度研究語言和文字的學科總稱,一般包括文字學、訓詁學、音韻學、校勘學等。中國由於古代文獻豐富,文字比較特殊,語文比較發達,廣義的語文也應該包括語言學,也就是語言學和文字學的總稱,但現在由於國際學術分科中語言學是一大類,所以目前反而是語文學從屬於語言學,成為語言學的一個分支。
語文能力是學習其他學科和科學的基礎,也是一門重要的人文社會科學,是人們相互交流思想等的工具。《語文》也是中國的學校等教育機構開設的一門主要學科,中國語文教科書一般講授的是漢語文。
9. 求大學語文教材目錄要高等教育出版社的
《8月13日大學語文暑假課程三.flv》網路網盤免費資源下載
鏈接: https://pan..com/s/1YK4wT--LnKRJlbPE3_lSqQ
本教材是高等院校非漢語言專業本科生公共課「大學語文」的教材,旨在培養學生的人文修養和語言文字的運用能力。教材的編寫原則是:經典性和新穎性結合,人文性和工具性結合,普及性和研究性結合。所選篇目皆為中國古代至當代的文史哲作品中的名篇,注釋詳盡,分析透徹。
10. 自學考現在用的大學語文 這門課的教材是幾幾年版本的
能用!請看書前說明