語文如何考130

❶ 高考語文130怎麼考

語文重在平時的積累，你可以在平時的語文學習中多閱讀、多做些練習。高中語文其實並不難學，主要題型是：選擇題、閱讀題、語言應用題以及作文。其中：選擇題前四題是基礎題（拼音、病句、成語、錯別字）只要平時注意積累很容易拿分；後面有三題是基於科技文閱讀所出的選擇題（只要仔細看，一般在文章中都找得到答案）；有三題是從古文閱讀中出，只要平時多讀課本上的古文、理解好其翻譯就很容易選對。閱讀題包括詩歌鑒賞和現代文閱讀，做此類題目關鍵在於平時多讀、多練。至於作文，要靠你平時作文素材的積累及其練習。一般而言，語文試題的出題大多源自課本，多讀課本、把課本弄熟對你百利而無一害。（作文素材也可以在課本中積累）

❷ 高考語文成績如何達到130

高考語文130首先要選擇題全對，所有閱讀答題基本方向不能偏離，語言老辣到位，角度多樣豐富。還有基礎題要拿滿分。作業文采斐然文思泉湧立意高遠扣人心弦。但是即使再怎麼優秀，考場心態，改卷標准，老師心態這些都有很強的主觀性。可以說高考語文120都很棒了。130的確有點挑戰。因為高考一定是挑選最優秀的人才的。所以慢慢來。雖然我考過133哈哈。

❸ 高考語文成績如何達到 130

看了看高考成績單，好像語文這科還能勉強和大家聊聊以下學習經驗。常常聽到學弟學妹們說，進入高中，面對高中語文難度陡升，不明白高中語文考什麼，不清楚高中語文怎麼學，也希望能借這篇學習經驗分享信，給各位小夥伴點一盞高中語文學習的明燈。

說起語文學習，面對這個打了九年交道的老朋友，想必咱們絕對不會陌生。或許你深愛著語文，在詩詞歌賦的海洋陶醉徜徉；抑或是對語文學習並不感冒，覺得學得不考、考得不學……而我想要說的是，高中語文學習兼具理性與感性，因此無論你是文科生還是理科生，只要你願意，每個同學都可以成為語文學習的王者。

❹ 語文怎麼考130

"一把鑰匙配一把鎖"，這是我對學習方法的理解。高中的課程比較多，不同的科目有不同的特點，學習方法決不可能千篇一律。最好是能跟隨著老師的思路找出這門學科的規律，獲得入門的途徑，再不斷地充實完善，形成不同學科不同的學習方式。正如我前面所說的，我們必須在學的過程中不斷地進行歸納改進，摸索出一條最適合自己的方法。以下是我自己的一點學習體會。
有的人說考語文要憑運氣，也有的人說要看感覺。運氣好或者感覺對的話，就能取得較高的分數，甚至有可能爆個冷門。剛開始我也抱著一種將信將疑的態度，每到考語文之前就要"醞釀"一番，希望能找到所謂的"感覺"。後來，通過與幾個同學的交流，加上自己也看了一些師兄師姐們介紹學習經驗的書，我漸漸覺得，學語文，是需要一套科學的方法的。

❺ 怎樣才能將語文考上130

拿參考答案來抄.

❻ 語文怎麼樣才可以考130分

作文需要加強啦。
多讀一些書，累計一點好的句子。把它們融合到文章中，體現出文章的思想性。
如果不行的話就背一個固定的模板。按照套路去寫，雖然這樣不會得太高的分，不過肯定不會低。如果你語言流暢的話，按一個好的模式寫至少可以拿到46、7分。
其實文言文和閱讀每道題扣1、2分加起來就很多了，要130分的話肯定不可以。要保證有滿分才可以。像閱讀的話前兩個題一般都拿得了滿分。

整體提高的話就要做套卷，鍛煉題感，就算沒有理解題的內容，也可以知道出題者是要考察什麼，答出采分點。
不過樓主最需要提高的還是作文。就按那個方式來就行啦。高分作文很多都是三段論的改編版。主要是要有技巧。按這個方法改，把作文提上去了就Ok啦，雖然130有難度，也不能保證，不過120沒問題啦，我每次語文都120以上的。前面的得分情況和你也差不多，主要是作文要拿高分。

❼ 高考語文怎麼考130

語文裡面最拉分的也是最重頭的，也是我最拿手的，便是作文。准確來說，叫做考場作文。高一以來，我的作文基本在50以上，最後也大概穩在54、55的樣子。
怎麼寫好考場作文，為何我一再強調這是考場作文而不是作文？因為考場作文必須具備以下幾個因素——好標題，好開頭，好結構，好結尾，好文筆，好材料，好書寫。
同時具備這幾個因素，必然高分，具備其中幾個因素，保底沒問題。下面我簡單介紹以下這幾個方面。
好標題，好開頭，好結尾，都是吸引眼球的地方，也是為你的作文增分的地方。標題的建議是，或化用，或古風，或對稱。這三點的原因在於，化用名言，作文里便可以反復使用強調那句名言，古風，便可以多使用那句詩句，對稱的句子也是如此。強調便是印象深刻，印象深刻便是高分的敲門磚，當然，你別偏題。
好結構，非常的重要。如果沒有寫散文的把握，不如緊緊把握結構的美感。我的作文永遠都是一個模式（雖然自己都有些唾棄），但是每次這樣寫基本分都不低，現在跟大家分享一下，覺得有用便可以借鑒下。標題，多古詩句化用。開頭三個排比句，一個排比句一段，氣勢便出來了。再提一行，一句引用——「『XX曾說過XX，因此XX』」因此後面的XX便一句話概括全文的觀點。後面的小段落便採用關鍵句獨立成段的模式，然後後面的每一個例子舉完，都用一小句（三個例子格式相同）來稍稍總結，扣題，強調。最後結尾再反復強調，最好再引用一個句子來作為結尾最好。
這樣的格式雖然有些固定，但是老師們會十分喜聞樂見的。
然後，好文筆好材料。沒有文筆，單有格式，也只是一篇普通的作文。所謂文筆，便是畫面感，意思很簡單，別人能夠通過你講的例子，感受到一個畫面，如同身臨其境，這樣就贏了。怎麼樣有畫面呢？細節與修辭，決定一切。再說說材料，多寫文學家，一定不會錯。給大家在最後復習階段推薦一些作文材料的書，在最後我基本把市面上能買到的作文材料書都看了一遍，把有用的材料剪貼下來，多看幾遍，再強記了很多名言警句。豐富的材料讓人覺得你博學，而名言警句，只要寫出出處和准確的警句，會讓你的作文增色不少。
再來說說好書寫吧。我的書寫一直不錯，當然，一直指的是

❽ 高考語文怎麼考130以上

講實話，語文真的是要靠平時的積累，積累好重要，每天積累一些字音，成語，實詞虛詞，詩歌等，多抽時間復習它們。比如中午睡覺前復習一下這些基礎知識。在你那90分鍾，你可以花20分鍾來復習基礎知識，其他時間按照老師的來做。閱讀方面主要是研究各種文體的特點（新聞，傳記等），找到做各種文體閱讀的技巧和感覺，都是有規律的。至於作文，我個人意見就是多積累素材，每天可以花10多分鍾來看作文素材，這樣寫作文就水到渠成了，我個人覺得寫議論文沒有素材是一種折磨......對於詩歌鑒賞我是最無奈的，雖然話翻譯就可以了..但翻譯也是個難題，所以遇到一時不能看出作者的意圖，可以多讀幾次，可能會其義自見的.....我其實系一名今年的高考生，我也並不是語文高手，但希望我說的這些會對你有啟發，這些都是我高三總結出來的。