小學語文該怎麼學

㈠ 小學語文怎麼學

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通過童話、寓言、兒歌等內容，力圖從孩子發展領域所涉及的記憶力、語言表達能力、數學思維能力、邏輯推理能力、空間知覺能力、創造力、觀察力、注意力等方面為孩子將來學好語文打基礎。

㈡ 小學語文怎麼教,教什麼

教語文的方法有哪些？

第一、要讓學生做到是寫規范、工整。現在好多孩子的字寫得一塌糊塗，就是小學階段沒有重視書寫訓練的惡果。
第二、夯實基礎。拼音、字詞等等這些基礎知識要教學生學習自主積累。當前小學在這一塊特別重視。但我覺得有些學校有暴力訓練的傾向。學生抄寫生字詞反反復復，動輒就是五六遍甚至十來遍。而且多是老師強迫抄寫，不注意培養學生獨立自主識字的習慣。此外，還要指導學生閱讀適合的課外讀物，背誦適量的經典詩文。

第三、閱讀方法的指導。小學中高年級起就開始培養學生的閱讀能力。這一點特別重要，老師要依據課標要求和單元目標指導學生自己閱讀、圈畫、思考、發現、生成、交流、分享。萬萬不可簡單地照搬現成的答案。而且每單元要指導學生精讀一篇，學習方法，然後運用所學方法自讀學習其餘課文，以便鞏固提高。