怎麼提高一年級語文成績

① 一年級語文成績很差怎麼辦

為什麼小學一年級的語文考試成績落得這么多，其實本質上是由於幼兒園的不同而造成的。由於一年級語文的信息主要是學習拼音和靈活運用，剩下的還有更多的掌握新單詞。以下這些原因可能是造成一年級語文學習成績差的原因。

1、一年級的孩子不能融入校園生活。

一年級的課程不會太難，智商沒有問題的孩子，只要上課專心聽講，認真聽講，做到中等、中上，就不難。許多孩子學習成績比較差，就是上課時認真聽講也不好。

有些家長覺得孩子注意力不集中，就是注意力不集中好，會想盡辦法給孩子做各種「集中注意力訓練」。其實這樣的孩子，不一定是因為注意力不集中，更可能是因為人際溝通能力不足，缺乏必要的時間觀念。

3、讓孩子增強自信。

孩子考試太多，總是看別人的試卷，總覺得自己的答案有誤。這是缺乏自信的主要表現。一般來講，這是因為一般的學習培訓市場被家長的平分所致，假如家長總把哪一位優秀的語言考試成績與小孩比較，那就很可能導致孩子缺乏自信。因此，作為爸爸媽媽，要善於發現孩子語文學習的亮點並多方面的激勵，讓孩子們逐漸自信起來、開心起來。

② 小學一年級的孩子語文成績差怎麼辦

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通過童話、寓言、兒歌等內容，力圖從孩子發展領域所涉及的記憶力、語言表達能力、數學思維能力、邏輯推理能力、空間知覺能力、創造力、觀察力、注意力等方面為孩子將來學好語文打基礎。

③ 如何提高一年級語文成績有效方法

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語文是一個多義詞，通常作為語言文字、語言文學、語言文化的簡稱，其本義為「語言文字」。語文課一般被認為是語言和文化的綜合科。

④ 一年級怎麼提高語文成績

這學期我帶了一年級兩個班的語文，感覺學生上課很活，表面上看學生能學到許多東西，但是實際上，一測試，課本上基本的內容也不會寫。怎麼讓學生安靜下來學到東西呢？
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工具材料：
一，讓學生多看書，在學校里肯定是沒有多餘的時間的。只有在家裡多看書了，但是這個需要家長的配合。

2，在學校里，抓緊早讀的時間，提高早讀的質量，語文得大聲的朗讀，才能把內容背誦。

3，看圖寫話，或者寫日記。

操作方法
01
一，讀。早讀時，讓學生大聲地讀，只有大聲地讀，才能把內容讀進去，才會認真的記住。而且一年級的學生，我要求學生是指讀，手指頭隨著課文的內容而劃動，手動，口動，腦動，就不容易走神。

02
二，默。讀熟了 以後，讓學生默寫，記住，不是聽寫。讓學生自己默寫，只有默寫出來的內容才是學生真正掌握的內容。因為考試考的是學生寫出來的內容。許多學生會背，出口成章，但是一默寫，就不會了。

03
三，寫。學生會背會默以後，還得把這些內容內化。一年級的學生要學習看圖寫話了。這個階段，不管學生寫什麼，怎麼寫，作為老師，表揚要比批評多，鼓勵要比指責多。只有讓學生相信自己什麼都會寫，寫什麼都是對的，敢寫，時間一長，就會熟練地寫了。

特別提示
1，讓學生多看書，創造一切條件讓學生看書，而不是看圖畫。

2，對於學生的平時管理，一定要多表揚。

3，想辦法調動一切因素，讓學生喜歡語文，喜歡寫作

⑤ 孩子一年級語文成績不好怎麼辦

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1.提升對語文的興趣：都說興趣是孩子最好的老師，學習語文也是如此，若沒有興趣的話，學生只會把學語文當做一種任務或者負擔，學習起來很吃力；有興趣支撐的話，孩子自己願意自主學習，能在語文中找尋快樂，並且花更多時間精力學習。在平時教育中，不妨讓孩子由淺入深，先用簡單的問題，讓孩子先有基本的自信心，慢慢提高對語文的興趣。

2.提升理解能力：語文的理解能力不單單是局限在閱讀理解，還體現在平時對題目的理解，對文章的提煉，對整個語文學習都有至關重要的作用。

3.讓孩子提高自信：考試時，有很多孩子總是看別人的卷子，總感覺自己的答案不正確。這是缺乏自信的表現。一般來說，這是由於平時學習市場遭到家長的批平所致，如果家長總哪同齡人優秀的語文成績跟孩子相比，那麼，這樣很可能導致孩子不自信。所以，作為家長，要善於發現孩子學習語文的閃光點並加以鼓勵，讓孩子慢慢自信起來.快樂起來。我還記得在孩子初一的階段，他的注意力很差，背單詞總是走神，致使他的各科學習成績都很糟糕。就我在網路發現了開發大腦的（特斯拉訓練），聽完後，才改變了孩子這種糟糕的境遇。孩子的理解力和記憶力都得到提高，上課不在走神，學習成績也提升了。

⑥ 一年級學生如何提高語文成績

最簡單的方法就是參加演講的興趣班或者活動，把課文等等讀出來，演講出來，就會有一定的語文積累

⑦ 怎麼提高一年級語文成績

1、多讀：閱讀課文是復習的第一步。通過閱讀，把握全文大意，了解作者情感、文章特色等知識點。不同類型的課文需要不同的讀法：教讀課文需精讀，字、詞、句、篇等各個知識點全方位掌握，精彩語段達到成誦;自讀課文需泛讀，有的還需跳讀，一目十行，以求提高閱讀速度。閱讀速度，也是近幾年高考考查項目之一。
2、多劃：即在閱讀課文同時，把文中的重點句、中心句、名句以至生字、生詞，用不同的符號勾畫出來，既能加深印象，又便於復習鞏固，一目瞭然。遇到規范句子，不妨劃分句子成分，復句還需標明關系，典型語段要劃分層次、歸納層意。遇到疑難，還要作標記，便於以後向老師同學求教。
3、多查：查什麼呢?查工具書。字典、詞典、參考資料，只要用得上，盡可能發揮工具書的作用。親自查找答案，是探索學習方法、摸索學習規律的過程，也是提高運用工具書能力的過程。對於似曾相識的語句，不妨查一查以往學過的課文，把新舊知識聯系起來，「溫故而知新」。查出的答案經過分析辨別，理解能力又能得到提高。
4、多問：「三人行，必有我師焉」。復習過程免不了有疑難，要獨立鑽研，實在解決不了的，要善於向老師、同學請教。有時自己向老師請教一個問題，老師很可能不止講一個問相關知識聯系起來，使你融會貫通。
5、多寫：俗話說，眼看十遍，不如手過一遍。無論平時學習還是考試，有的同學往往把常用字詞寫錯，為什麼呢?就是缺少寫的訓練。生字、生詞、重點語句不妨在理解記憶的基礎上，反復寫一寫。又如一些作文題，往往看似容易寫來難，也要動筆寫寫，切忌眼高手低。
6、多練：就是通過做練習題，檢驗自己對知識掌握的程度。做題要把考題的目的、意圖弄清，要注意歸納總結，尋找規律，觸類旁通，增強應試能力。做練習題，既要在老師指導下進行，也要自覺地做。我們反對搞「題海戰術」，但不做一定數量的練習題，也談不上質量。練然後知不足，及時反饋矯正，以求牢固掌握所學知識和技能。
7、多想：復習的內容可以通過「想」來鞏固。可以從點到面，也可以從整體到部分，或縱向或橫向，把知識點有機地聯系起來，形成知識體系，印在腦海里。當某個知識點聯想不起來時，要經過查找及時鞏固。想的時空受限制，無論課上、課下，還是校內、校外，都可以盡情地利用時空。當你「山窮水盡」之時，通過聯想，也許會步入「柳暗花明」之境。

⑧ 小學語文一年級成績如何提高

提高 小學 一年級語文成績的方法
教學質量是學校的生命線，是教育的永恆主題。因此，努力提高小學語文教學質量， 是廣大教師義不容辭的職責。下面小編為大家帶來了提高小學一年級語文成績的方法，供大家參考。

一、認真安排好時間

首先你要清楚一周內所要做的事情，然後制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間，如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之後，選定合適的、固定的時間用於學習，必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課後作業。



當然，學習不應該占據作息時間表上全部的空閑時間，總得給休息、業余愛好、娛樂留出一些時間，這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題，但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間，從而使你有充足的時間學習和娛樂。

二、學習前先預習

這就意味著在你認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。當然，你要注意輕重詳略，在不太重要的地方你可以花少點時間，在重要的地方，你可以稍微放慢學習進程。

三、充分利用課堂時間

學習成績好的學生很大程度上得益於在課堂上充分利用時間，這也意味著在課後少花些功夫。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維。

四、學習要有合理的規律

課堂上做的筆記你要在課後及時復習，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容，還要復習那些你仍感模糊的認識。如果你堅持定期復習筆記和課本，並做一些相關的習題，你定能更深刻地理解這些內容，你的記憶也會保持更久。定期復習能有效地提高你的考試成績。

五、有可能的話，找一個安靜的、舒適的地方學習

選擇某個地方作你的學習之處，這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館，但是它必須是舒適的，安靜而沒有干擾。當你開始學習時，你應該全神貫注於你的功課，切忌「身在曹營心在漢」。

六、樹立正確的考試觀

平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何，所以你不要弄虛作假，而應心平氣和地對待它。或許，你有一兩次考試成績不盡如人意，但是這不要緊，只要學習扎實，認真對待，下一次一定會考出好成績來。通過測驗，可讓你了解下一步學習更需要用功夫的地方，更有助於你把新學的知識記得牢固