新的語文課本新在哪裡

A. 全新亮相，新編中小學語文教材到底改了啥

1新編語文教材的編寫理念是什麼？

新編教材將落實社會主義核心價值觀作為重要指導思想，按照「整體規劃，有機滲透」的基本思路，發揮語文教材在育人方面的獨特價值。選材文質兼美，實踐活動豐富多樣，使學生在學習語言文字的過程中受到熏陶感染，逐步樹立正確的思想觀念和高尚的道德情操，最終使社會主義核心價值觀內化為精神追求，外化為自覺行為。注重繼承與弘揚優秀傳統文化，除了古詩詞、古代寓言、神話傳說、歷史故事外，還從《三字經》《百家姓》《千字文》等傳統蒙學讀物中，選取符合當今時代特點、有積極意義的內容。

2新編語文教材選文總體考慮是什麼？

選文強調經典性和時代性，適應語文教學，貼近學生生活。新教材編寫確定選文的四個原則：一是以經典性為主，兼顧時代性，所選課文大部分必須是文學史、文化史上有好評的作品，包括那些沉澱下來、得到廣泛認可的作品。當然也要考慮時代性，貼近學生生活，適當選擇一些優秀的當代作品（特別是科技類文章）；二是重視適宜性，選文要滿足教學需要，以培養學生語文素養為主線，系統設計各個學段的教學目標，同時要難度適中，適合特定年段學生的學習水平；三是選文要「美」，所選文章是思想格調高、語言形式優美的作品，值得咀嚼、涵泳，能激發學生的閱讀興趣，提升其審美品位和審美能力；四是強調多樣性，選文包括小說、散文、詩歌、演講詞、新聞報道等各種文體，涵蓋古今中外作品。

3整套教材編寫呈現體例較之以往有什麼變化？

按照工具性與人文性相統一的原則，採取「人文精神」和「語文素養」兩條線索相結合的方式編排教材內容。「人文精神」重在選文的思想性，發揮思想品德教育的作用，以文化人，「語文素養」重在培養學生掌握必備的知識和聽、說、讀、寫基本能力。

在教材內容的具體編排上，圍繞「人文精神」培養的需要，整體規劃各單元主題，依據單元主題選擇相應的文章，在不同單元主題的學習過程中，始終將人文精神的培養作為主線。同時將「語文素養」作為另一條線索貫穿全書，即將各種基本「因素」，包括基本的語文知識、必需的語文能力、適當的學習策略和學習習慣，以及寫作、口語訓練，等等，分成若干個知識或能力訓練的「點」，由淺入深，由易及難，分布並體現在各個單元的課文導引或習題設計之中。

以閱讀為例，小學一年級就設置了「和大人一起讀」，意在和學前教育銜接，一開始就引導讀書興趣。小學中高年級幾乎每一單元都有課外閱讀的延伸。初中則增加「名著選讀」欄目，引導學生重點學習某一種讀書方法，形成「教讀—自讀—課外閱讀」三位一體的閱讀教學體制。

4一直以來，人們很關心優秀傳統文化教育，新編語文教材在這方面是如何安排的？

新編語文教材通過精選古代經典作品來開展中華優秀傳統文化教育，在編寫中，深入挖掘經典名篇，從《詩經》到清代的詩文，從古風、民歌、律詩、絕句到詞曲，從諸子散文到歷史散文，從兩漢論文到唐宋古文、明清小品，均有收錄。小學語文有古詩文124篇，比原人教版增加55篇；初中語文古詩文124篇，占所有選篇的51.7%，比原人教版也有所提高。

5當前社會上非常關注反映老一輩革命家和英雄人物事跡的選篇，請介紹一下新編語文教材在革命傳統教育方面的情況。

新編語文教材高度重視中小學生的革命傳統教育，從選文看，既有《吃水不忘挖井人》《朱德的扁擔》《狼牙山五壯士》等傳統經典篇目，還增加了《開國大典》《七子之歌》《黃河頌》《我愛這土地》等文章；從數量看，小學40篇，初中29篇，涉及了毛澤東等老一輩革命領袖，雷鋒、黃繼光等革命英雄人物，以及錢學森、鄧稼先等著名科學家。同時，還有魯迅、茅盾、聞一多、艾青等著名文學家的選篇。

B. 語文書那裡買得到（小學人教版新）

最簡單的就是去附近的新華書店，購買那裡都是有教科書的

C. 新語文課本的特點

1、選文強點四個標准：經典性、文質兼美、適宜教學、具有時代性。2、更加靈活的單元結構體例。分單元教學。小學低年級三個板塊—課文、識字寫字、拼音。教學中可以大致按照板塊順序進行，也可以穿插進行。 3、綜合性學習—往往在實際教學中有走過場之嫌，新教材次數有所減少，中心更加突出。4、雙線組織單元結構。5、把課外閱讀納入教材體制。6、識字寫字教學更加講究科學性。7、提高寫作教學的效果。8.緊扣標准。

D. 哪裡能下載到新版人教版初中語文課本

你去出版社的網站看看吧

E. 歌詞《蝸牛入選語文教材 到底新在哪兒

這是語文教育與時俱進、貼近生活的表現。另外，周傑倫《蝸牛》的歌詞具有滿滿的正能量：1、這首歌鼓勵大眾不要被現實擊垮，即使像蝸牛一樣也應該努力向上，擁有屬於自己的一片天空。2、很多時候我們徘徊在機遇或成功的門口，沒有勇氣敲門，或者，即使敲了門，卻因害怕失敗而慌亂地走開。其實我們應該突破心障，既然來到了門前，就勇敢地舉起敲門的手；既然敲了門，就勇敢地走進去，也許，屋內正有一片溫馨在等著你。3、唱出了蝸牛精神：「我要一步一步往上爬等待陽光靜靜看著它的臉，小小的天有大大的夢想。任風吹乾留過的淚和汗，總有一天我有屬於我的天。」4、慢是一種精神，慢慢地過度到另一個境界，慢慢地領略眾山小的風光

F. 中國哪個地方最先使用2017年新部編本語文課本的

新學期，約五成小學生和六成初中生將使用「部編本」語文教材 新教材，新在哪兒 記者 葛亮亮《人民日報》（ 2016年08月18日11 版） 今年9月初新學期開始後，全國將有數百萬小學生和初中生使用「部編本」語文教材。「部編本」是指由教育部直接組織編寫的教材。為什麼要編寫「部編本」？教材內容有何變化？注重培養學生的哪些能力？記者采訪了「部編本」語文教材的總主編、北京大學語文教育研究所所長溫儒敏教授。 現有的「一綱多本」教材質量參差不齊，「部編本」想起到示範作用 記者：目前語文教材有多個出版社的不同版本，為何還要編寫「部編本」？ 溫：「部編本」是由教育部直接組織編寫的教材，除了語文，還有德育和歷史。現有的語文教材編寫出版還是「一綱多本」，小學有12種版本，初中有8種版本。這些版本現在也都做了修訂，和「部編本」一同投入使用。「部編本」取代了原來人教版，覆蓋面比較廣，小學約佔50%，初中約佔60%。 實施「一綱多本」，雖然調動了地方和出版社的積極性，教材的編寫出版呈現活躍的局面，但也出現一些問題，教材的選擇使用受到經濟等因素左右，不能真正做到選優。 另外，教材主要由出版社組織編寫...

.趣味性是作文教學薄弱的地方，有的老師認為趣味不是立意，其實，趣味就是快樂人生，是最大的立意；

G. 統編教材主編「揭秘」中小學新教材新在哪兒

近日，據媒體消息，教育部統一組織新編的義務教育道德與法治、語文和歷史三科教材，將於今年9月1日秋季學期開始在全國所有地區初始年級投入使用。

語文教材一至六年級每冊6至8個單元，由課文、口語交際、習作、語文園地等板塊組成。每單元3至4篇課文，語文園地包括「日積月累」「字詞句運用」「書寫提示」等欄目。七至九年級每冊6個單元，包含閱讀和寫作兩大板塊，各單元穿插安排「口語交際」「綜合性學習」「名著導讀」「課外古詩詞誦讀」等欄目；八至九年級每冊設置1個「活動·探究」單元，突出任務性學習理念。

歷史教材注重按照「點」「線」結合的方式編排教學內容，「點」是具體生動的重大歷史事實，「線」是社會發展演變的基本規律，通過歷史學習培養學生唯物史觀，了解和熱愛祖國的歷史和文化，增強愛國主義情感，堅定社會主義信念。

這次新教材看來是下足功夫了。希望對中小學有較好的改觀。

H. 上海高中新教材呼之欲出，究竟難度如何新在哪裡

高考改革正在進行中，除了考試科目和填報志願發生變化之外，學生迎來了新課本。2020年上海高中新教材呼之欲出，這本教材有何魔力？是不是比往年內容都要難？ 課本中有哪些新東西？

我們通過各大新聞已經了解到五個省份已經使用了全新課本。這三個發生巨大變化學科為語文，歷史和思想政治。語文課本中一共收入了67首古詩，占據了高中語文課本49.3%。高中課本中明確指出要背誦篇目高達20篇，如果除以三，每一年學生要背誦6到7首古詩或者文言文。

這兩年演講稿多次出現在高考作文中，這也說明高中教育已經不滿足於應試教育，逐漸轉變成適應社會與大學的內容。不知你們對高考新課本有什麼意見？我認為新高考出現了新內容難度適當增加，會使學生更加適應社會。

I. 9月中小學統一換教材語文新在哪

從2017年秋季學期起，全國數百萬就讀於起始年級的小學生和初中生將開始使用「教育部編義務教育教科書」，現行的「人教版」、「粵教版」、「蘇教版」、「北京版」等版本教材將逐步被取代，德育、歷史和語文3個科目最終將實現統編版。

5.增加精讀和略讀兩種課型的區分度

「部編本」語文教材加大了精讀和略讀兩種課型的區分度，初中教材改「精讀」為「教讀」，「略讀」為「自讀」。教讀課設計比較豐富，有單元導語，預習，思考探究，積累拓展、讀讀寫寫。新教材格外注重往課外閱讀延伸，建構了 「教讀」—「自讀」—「課外閱讀」組成的「三位一體」的教學結構。

「部編本」語文教材更加重視多種閱讀方法的教學。以往語文教學比較偏重精讀，扣得很死，雖然有用，但這是很不夠的。比如默讀、瀏覽、跳讀、猜讀、比較閱讀、讀整本的書，等等，以往教材與教學都較少關注，結果是多數學生只會精讀，只會考試，而閱讀速度很慢，也不曉得運用各種不同的閱讀方法。部編教材在多種閱讀方法的教學上，是增加了一些分量的。

和以前的課本的確不一樣了。

J. 開學沒幾天，網路上就熱傳語文課本的新變化，課本封面究竟有何變化

開學沒幾天，網路上就熱傳語文課本的新變化，不僅是響應了現在三胎的政策，而且也是對於現在教材的一種改變。

其實現在的二，三胎政策本身就令很多年輕人甚至是父母感到非常的反感，如今甚至堂而皇之的登上教材，對於很多父母來說，其實他們是覺得有一點點過於的趕鴨子上架了，可能小孩子根本就感受不到課本上這種變化，但是對於很多網友來說，這種變化其實是令人感到有一點窒息的，而且也會讓大人覺得大可不必，直接上教材封面其實讓網友們覺得不妥當。