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一年級孩子語文不好怎麼辦

發布時間:2022-01-23 19:06:01

⑴ 孩子上一年級語文成績不好怎麼辦

家長要跟上,我家孩子也是一年級,每天我都要陪著孩子做作業,每天一篇課外閱讀,帶拼音的那種,讓孩子先讀,然後再讓孩子講解短文中每一句的意思,有時候孩子不懂,我就講解句子意思給他聽 當然也有彈性,有時候孩子太累,我就不讓他讀課外書了。周一到周四不允許看電視是剛性規定,只有周五到周日晚上可以隨他怎麼看。最重要的是習慣和家長的耐心,不要動不動就對孩子因為學習問題而發火,這會導致孩子厭學和養成撒謊的習慣。 其實教育小孩子需要注意的地方真的是很多很多,網上也有好多育兒經,建議你多學習學習 也要和孩子的語文老師多多溝通,這樣當孩子回答問題錯誤和調皮的時候,老師可以施加正面的壓力而不是負面的壓力(同樣回答錯誤,老師心情不好,你家孩子就會得到負面壓力,而老師了解孩子家長的態度——熟人效應,那麼老師能自覺控制自己的情緒而不打擊小孩子),小孩子也有信心 總結兩點:一是家長最重要、二是教師要熟悉,並且積極溝通 答題不易,希望能幫到樓主

⑵ 一年級孩子語文成績不好怎麼辦啊

一年級的孩子對語文還不太鞏固是因為他們還不太理解字的意義,你可以每天找一個生字詞,並組詞,把其意義編成故事,講給孩子聽,這樣他們就好接受多了。

⑶ 兒子讀一年級,語文成績不好怎麼辦

我兒子也讀一年級,要想提高成績輔導很重要的,看他哪方面差就在哪方面多加練習,最簡單的方法就是買本資料認真輔導他做,做完一定有效果的,我也是老師。

⑷ 小學一年級的孩子語文成績差怎麼辦

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通過童話、寓言、兒歌等內容,力圖從孩子發展領域所涉及的記憶力、語言表達能力、數學思維能力、邏輯推理能力、空間知覺能力、創造力、觀察力、注意力等方面為孩子將來學好語文打基礎。

⑸ 我的兒子上一年級 了語文不好怎麼辦

我小學一年級的時候語文5分,數學6分,最好我依然考上了很好的大學,不要太擔心小孩子成績不好,玩是小孩子的天性,如果沒有玩,他們的創造能力就很弱,其實馬雲那句話真的有道理的,小孩子很多都是玩出來的,只有通過玩,他們學習的東西才多,不只是書本上的東西

⑹ 一年級小孩語文特別差怎麼辦

一年級小孩語文特別差怎麼辦?
回答:一年級的小孩,認知能力有限,學習知識處於萌芽狀態。語文是積累知識,讓孩子多聽,多看有益的書籍,大聲朗讀,培養出興趣來,會起到事半功倍的效果。

⑺ 講講孩子一年級了,語文成績不好怎麼辦

書寫的練習。一年級是培養書寫習慣的最佳時期,家長可以為孩子准備字帖,讓孩子描紅。在這個過程中,孩子不但能認識一些生字詞語,還可以了解這些字的筆畫順序,對提高語文成績也有一定的作用。

⑻ 小學一年級學生,學不好語文怎麼辦

我是學生,呵呵
語文是所有科目的基本,數學概念部分的比較惱人,以後一元一次,二元一次,基本都是概念的
基本上政治和語文相關,沒興趣基本的分數可以努力拿滿分,但是回答部分吃虧
還有歷史,這和自然科學沒關系,所以多半是語文,初中後惱人的文言文,物理課,公式,課堂,那麼就是作業,連題目的讀不了的……

我學拼音是根據環境,老師家長要求不大,自然就是放鬆學習,沒必要強迫他,一年級是重要的,拼音只要比老師的要求多一點點就可以了,環境很重要,大概是我多慮叻。
真的不能強迫學,小學老師和初中高中不一樣,一年級感興趣的總之不會是拼音和語文,需要有心的家長來幫忙了,拼音在一年級是可以掌握的,多看動畫片,多給他喜歡的,這樣的興趣和比特長更有意義的培養比較好,在小學3年級以前的語文基本沒概念,就是漢字,也是從興趣開始

呵呵,我的建議是給孩子看N部動畫片,而且在吃飯的時候,語文很重要,李詠說他的語文就是在動畫片和電視劇里找到的

⑼ 一年級的孩子語文很差怎麼辦

要知道不可以一味的對他說你很差,另外此時語文怎樣還看不出來,你要做的是他寫作業你在旁邊看,但不可以教,並實行獎勵制,定下目標,比如一張卷子或者其他作業,錯五個以下積累十分,100分時實現他一個願望,如果有提升,一點一點的減少出錯量,變三個,2個,1個甚至不錯。並誇獎他,不需要太假,只要一句很好都能讓他很高興,另外自覺也是不可缺少的,一個星期一張卷子,一篇作文,可加相應積分。 也可以換一種方式,天天和他一起學,當然如果抽不出時間的話就不行了,但每天抽10分鍾或更多時間,陪他復習,一天一個單元,還要復習第二天內容,課下做課後題,把知識全部掌握,且大概20天之後他會忘記所以要復習,另外養成良好的學習習慣,兩種方法也可以結合使用,加油哦。 另外多看書,我三歲時都會被唐詩三百首了,宋詞張口就來,成語也要了解,四書五經盡量看,看書不能一味的是他喜歡的多看名家著作,與名著,要知道不知是四大名著,還有很多名家著作,我幾歲就可以做小學數學題,以至於每次考試語文數學都能前三,幾乎都是100,95都嫌低怕家長罵,我今年五年級,上面是我老師的方法,記得五年級數學我100,語文也是前三,所以我覺得這方法很有用,我現在是中國小記者,寫作得過中國希望杯習作大賽一等獎,很厲害,所以建議你給她用這個方法,但不要剝奪他的游戲時間只要寫完作業並寫得好就可以玩

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