高中語文作文怎麼提高

Ⅰ 高中語文作文如何提高

多看寫時事評論，新聞報道之類的。建議訂報紙，這樣每周從報紙上的話題中選一個，准備需要的相關材料，准備好了以後，建議自己說一遍這話題，對著鏡子說，然後錄下來，最好動筆寫，一定要計時。寫完以後，檢查有無明顯錯別字，標點錯誤等，再來打開錄音聽先前的講話，記錄關鍵點和需要補充的地方，再參照文章，會有發現的。
這個主要鍛煉說和寫的能力，高中作文還是記敘文議論文的天下，口頭表達和文字表達齊頭並進更有好處。
祝您作文越來越好。

Ⅱ 高中語文作文怎麼提高

如果你在某些文體有特長，可以考慮用你擅長的文體寫，比如散文(排比句開頭結尾最出彩)，小說(一定要有內涵)或者記敘文，日記體
如果你的作文成績一般般，那麼盡量保住基本分，選擇議論文格式(要標准，即使你可能不喜歡)具體格式如下:
開頭:簡潔明了，直入主題
分論點，事例，分析(與分論點連接)(三個即可，不需太多，可加過渡段)
反例或者總結段(列舉幾個例子，但略寫，不需分析太長，一定要符合總論點)
最後一段，照應開頭總論點(可以壯志凌雲一點)
最後，給你幾個作文提分的小竅門吧
1、段落不要太長也不要太短，適當時候可以一句一段，平時最好不要用
2、短句可以增加氣勢，比如三字句五字句，成語等。
3、可以引用名人字句。寫議論文如果寫古人的話可以情景再現，或者在人名前加修飾語，比如「一蓑煙雨任平生」的蘇東坡，諸如此類。

Ⅲ 高中如何快速提高作文

高中的的作文部分佔考試裡面很大的比例,因此撰寫一篇能夠獲得高分的作文高中裡面是特別重要的.那麼你如何提高中國作文水平呢?讓我們一起來看看吧!

(家教一對一輔導中)

3.開頭和結尾應簡明扼要,最好是兩行半

除了避免大肚部成分外,還不允許使用"大頭作文".建議考生在完成作文的時候最多,開頭的文章不能超過三行半.想一想,一開始就佔用太多的空間,老師的視覺會立即疲勞,這也會影響審卷老師的情緒.

總結:上面的作文高中考試的技巧,其實在寫作的時候列出來大概特別關鍵.一層是一段.這樣作文的整體就會明了很多.

Ⅳ 高中語文怎麼提高

一，首先要知道語文學習需要積累，沒有積累就沒有語文水平的提高，厚積而薄發就是這個道理。重點字詞，易錯字詞積累。
平時看書讀報時所產生的思想火花兩年下來，都積累了幾本子，語文成績都得到了極大提高，還有一點，在每星期一定抽出時間，研讀自己的積累本。
識記詞的注音、字形、意義及生成義。
2，再看它在文中是如何運用的。
3，用字詞造句。
一定要在了解了詞的本義和引申義之後，進行造句，恰當的把這個字詞用上。聯詞成篇。
一課的詞學完了，或一單元的詞學完了，把它們統統用一篇文章聯結起來，而且要想像合理，語句通順。
如果按這個程序走一遍，通過感受、領悟、積累和運用，這個字詞，你一定能夠掌握住。但別忘了及時復習。
三，要掌握有效的閱讀方法。
語文在很大程度上依靠閱讀能力的提高，那麼怎樣的閱讀才是有效的閱讀呢？閱讀是不是有規律可循呢？閱讀是有規律可循的，下面就業結合我的實際教學經驗談一下。
拿到一篇文章，首先要學會科學的思考。首先要認真的讀一遍，按順序思考以下幾問題：
文章寫了什麼？怎樣去寫的？作者為什麼這樣寫？如何理解「為什麼這樣寫」？經過這四個程序足可以從整體上把握文章，理解文章。
二，要養成讀書批註的好習慣。
無論讀課內的還是課外的文章，都要學會批註，養成讀書就批註的好習慣。什麼是批註呢1，當我們讀書遇到好的句子了，我們不妨把它
圈住，寫出自己圈出它的理由。2，讀書時，如果你有不同於作者觀點的地方，不妨也圈住，寫出你的觀點，並寫明理由，為什麼和作者的觀點不相同。3，還有你
讀了一篇好的文章後，一定有許多觸動你心弦的地方，許多感悟，這時你會有不吐而不快的感覺，那麼就及時的把它記下來。這些都是讀書批註
三，讀書時，大家還要做到，心中有編者，心中有作者。
大家讀文章的時候，一定要考慮，編者為什麼要把這篇文章編入課本，目的是什麼，想讓我們掌握什麼知識點，培養我們什麼精神，這就是心中有編者。
在我們讀書的時候還要考慮作者，作者為什麼要寫這篇文章，作者寫這篇文章的目的是什麼，如果是記敘文，要看作者想要懷念什麼，贊美什麼，批評什麼，表達什麼
我們讀到的文章，大多都是極具真情實感的。都是作者發自心靈的呼喚，都是作者真情實感的流露，所以我們讀書的時候
學習語文要善於聯想，總結。另外我們還要善於總結做題規律。

Ⅳ 高中語文作文怎樣提高

作文主要有兩類，記敘文與議論文。老師一般建議你用議論文，因為四平八穩，不會走題，雖然難拿高分，但是要拿一個中上水平的分數不難。的確，高中生，尤其是高三生，大部分時間都用在備考上，很少有時間精力去做一些課外的事情，當然有些有心人，會把生活中的小事寫的十分棒。寫完的作文不要丟在一邊，如果不夠好，那麼就去修改，這也是很重要的！記住！因為高考時，你只有一次機會，所以要鍛煉自己一步到位的能力。
到了後期，你會發現，自己的邏輯能力有了很大的提升，寫議論文也變得十分的輕松，但是高考沒有這么簡單，他都是給你一段材料讓你提取中心

Ⅵ 高中語文的作文怎樣才能提高成績

為大家分享本人對語文作文的見解和親身經歷有效的快速逆襲方法。注意，是快速！！樓主的語文水平在兩個月前還是穩定的40+水平，在一次大考中，突然間獲得感覺，從此突飛猛進。現在經過訓練，連續的幾次大考都是穩定的50+，最高分試過55分，一下拉了同學十幾分，傲視群雄的感覺，很是開心。決定造福吧友，為大家免費分享干貨。

我們先來看看上年的廣東語文高考作文題，選擇關鍵詞呈現你認識的中國。看到題目，你的第一反應是什麼？對，時代性的特點很強，需要你有廣泛的社會見識和對中國文化的基本了解。假如你缺乏相應的了解，就像叫沒有見過范冰冰的畫生去畫范冰冰，試問他怎麼畫得出來？就算畫出來也是憑借想像。同樣的，可以負責地說，你的文章高分不到哪去。
再看看廣州一模語文作文：
目前，智能手機行業競爭日趨激烈，國內手機企業紛紛創新以求突破。甲企業致力於硬體的研發，製造性能更好的晶元、更薄的機身、更高像素的攝像頭；乙企業著眼於軟體的開發，設計更便捷的界面、更人性化的系統；丙企業專注於商業模式的更新，策劃更新穎的營銷方式、更有效的競爭策略。企業為求發展而積極創新的這些做法，引起了人們更廣泛、更深入的討論和思考。

還有廣州二模語文作文：
英國一位17歲女孩買彩票獲得了100萬英鎊大獎。她領取獎金後購置了兩套物業，吃喝不愁。周圍的人都羨慕她，但百萬富豪的身份讓她內心焦慮，壓力很大，生活並不如意。四年後，她起訴彩票公司，稱彩票毀了自己的生活，希望回到獲獎前的生活。彩票公司最後聘請財務顧問為她提供理財服務。

作文的設置有什麼特點？或者說，需要我們考生具備什麼能力？
答案是作文的材料具有很強的時代性，接地氣，生活中的事件，緊跟時事熱點。對此，你需要有批判性思維，你需要對問題有自己獨到的見解。
換句話說，老一套背作文模板背素材背好詞佳句的舊方法註定滅亡，就算背到天荒地老，換套題目，立刻沒轍。我們需要的是自己對社會熱點事件的思考和想法，這才是萬能的！不管題目怎麼變，你有你的思考能力和對問題相應的深度理解，方能以不變應萬變。
聽到這，有的同學可能問了，訓練思維？那得多久啊，我並沒有多少時間能花費在作文的提高上。放心，你只需要利用起閑著的時間，無聊的時間，一段時間就能收獲奇效。
支撐起一篇好作文的核心是什麼？見解是主心骨，文才是血肉。你的見解代表著思考的深度和立意的高低，你的文才代表了文章是神采飛揚還是暗淡無光。這兩點，歸納起來，可以用一樣東西作為總結：看時事熱點事件和點評！

為什麼這樣說？時事熱點事件的本身已經自帶著立意的高低，事件的點評決定了思考的深度。這些，都是批卷者所垂青的，而這些不需要背，只需要看，但記住是用心的看，不是只過眼，而要入心。在作文中，只要有個熱點事件和相應點評的大概印象，運用起來，就是一抹最大的亮色。那麼怎麼通過平時的瑣碎時間日益提高呢？
在這里，為大家推薦樓主平時看的新聞公眾號。閃電趣啵爆(播報的諧音)，很愛這個新聞公眾號，他不像央視新聞聯播那種嚴肅式播報，而是採用閃電式快速播報+有趣的語言，每天都有精選時事熱點事件，還有精選的熱門評論，放鬆有趣之餘看新聞，簡直是我們高三黨的福音。
看久了感覺在耳濡目染下，自己的見解和想法得到了提升。有了個印象，在一次模擬考中，運用了新聞中的兩個事件和他的點評，被語文老師課堂表揚，作文被傳覽閱讀，美滋滋。
當然啦，也不一定非得這公眾號，其他的也是可以，大家也可以自行尋找。樓主看了近兩個月，說真，思想深度得到挺大提升，新聞事件和點評在腦海里日益積累逐步提升而這，也是語文作文所必需的。有什麼問題再問我吧

Ⅶ 怎麼提高高中語文作文水平

其實我覺得作文沒有什麼技巧，關鍵是平時多讀有益的課外書，多積累，多背誦，就我個人而言，我覺得課本根本沒有什麼價值，最好准備一個摘錄本，遇到好的詞句及時記錄下來，像我中考時僥幸考了135，作文只扣了一分。雖然現在高二晃晃悠悠只在120至130線上，但高考前惡補應該是沒問題的，因此你不必太著急，切記課外知識比課本重要，不要死啃課本.

Ⅷ 高中語文作文怎麼提高結合實際談談你的經驗

如何提高語文作文的成績？

語文作文佔60分，在語文中有著很大的比重，所以作文對提高語文成績有著至關重要的作用。

Ⅸ 高中語文怎麼提高寫作文速度

可以通過這最後的幾天里！這些都要看你自己咯，要分清語境和成語褒貶，語序不當，多看「考場作文」！然後作文你可以有50分鍾的時間作答！帶入選項對比理解！詩歌鑒賞控制在8—10分鍾以內！然後做詩歌鑒賞和閱讀，關系不大，看看誰比較通順，理解題意和要求！正常情況下是不允許出錯的！這同樣是要考查你平時的積累和對成語的認識！第2題是考查成語的！第8！因為當第10題做完了，不能超過這個時間段！而閱讀和語言表達這些常識性問題就不用我多說了吧！讀清題意再將選項帶入文章中對比！第3題是考查語病！這四題一般控制在8—10分鍾以內！這就需要你自己的理解，看清句子是否存在成分殘缺，它需要你理解句子！這些你在一個小時內就可以完全做完的，一開始先做10題！第5—7題是考查現代文和科技文的閱讀！然後教你答題技巧！這樣安排時間就比較合理，給自己限定時間作答！第4題考查語序！1—10題！不然的話是很有問題的，然後將答案代入句子一一對比！然後就可以進行上面的方法做題了，這篇文章你也就理解了，然後看看作文，18—20題控制在10分鍾以內！這是讓你練習時間觀念的！問題不大，不要望文生意！詩歌的表達技巧和方法還有怎樣從詩詞中找出作者的情感就不用我多說了吧！這一部分你不能帶入自己的主觀思想去想像！試卷一發下來就將默寫做完，控制在2分鍾以內，外加11的翻譯和13的默寫限定在40—50分鍾以內，9題和翻譯就不是問題了！在平時你就應該多積累作文素材，而且說不定還可以運用默寫和文章中的句子，重復贅余……然後進行逐一排除，閱讀14—17題控制在半個小時以內，做不出來就放掉！邊做邊構思！大體理解一下就能做出，這主要是要考你平時的積累：第1題是考查字音字形的，不用花太長時間！想好自己要寫什麼作文，在一發下來做完默寫就看作文，大體看一下，然後利用做其它題的時間就可以構思！作文更不用多說了吧！第8—10題是文言文

Ⅹ 如何提高高中語文作文水平

1.看真正好的高分作文。總結其框架、精華。明白好作文是怎樣寫成的之後，水平自然就提高了。這是快速提高的方法。
2.真正要練實力的話，就要多涉獵名家散文、小說，多看名著，多聽有關美學的文章。
3.有時間的話，可以去聽聽蔣勛的《細說紅樓夢》、《中國美術史二十四講》、《西洋美術史二十四講》，對提高文化素養很有幫助。