小學語文教師和初中語文教師哪個好考

Ⅰ 我考教師資格證是考小學的好，還是初中的好呢

首先需要明確的是教師資格證是「高就低原則」。也就是考過了初中的教師資格證，就既能教初中也能教小學了，而如果考小學的，就只能教小學。

考初中的教師資格證一般要考三科，科一綜合素質，科二教育知識與能力，科三學科知識與教學能力。考小學的教師資格證一般只考兩科，科一綜合素質，科二教育知識與能力。教師資格證的難度是從小學初中高中依次遞增的。

如果是為了考教師編而考的教師資格證，那麼就要嚴格的去按照想要考的崗位和當地公告的要求去考教師資格證。如果是師范生，師范類專業，那麼就建議教師資格證往高段考。 如果是非教師類專業的話，比如說會計專業市場營銷專業，那麼就建議考小學的教師資格證。

因為第一小學教師資格證難度比較小，第二，公立學校招老師，對專業限制比較嚴格，基本上中學都會招專業對口的老師，只有小學專業限制會稍稍放鬆一點，但是可能省會城市都還是比較嚴格的，所以性價比最高的就是考小學教師資格證。總的來說，教資筆試知識點涵蓋非常廣泛，而且及格的名額是固定的，誰的分數高誰就能及格。這就要求了大家把零碎的時間利用起來，點擊獲取教資筆試備考資料積少成多順利過關。

Ⅱ 考教師編，哪個更好考過小學還是初中呢

1.小學教師編制報考條件稍微簡單點。
相對來說，對小學老師的要求沒有初中老師那麼高，有些小學教師編崗位還不限制專業、不限制師范生的。
而初中就會稍微高一些，比如專業和報考崗位一致，比如要求是師范生，部分大城市的初中教師編制甚至要求研究生起步了。
2.小學教師編制考試的內容簡單些。
小學教師編的學科內容，不管是筆試、還是面試，對於我們大部分上過大學的成年人來說，都還是比較簡單的。
小學的語文、數學、外語，只要一個大學生去接受一段時間正規的培訓，應該都是可以出來講課的。所以，考試的內容相對就比較簡單一些，學科備考相對較為輕松。
但是初中教師編的考試內容就還是相對要有難度一些的，有專業性一些。考試時備考難度稍微有些大，需要復習的知識點比較多。
3.小學教師編和初中教師編整體競爭比差不多。
報考小學的人會比初中的多很多，因為大部分的考生都比較喜歡求穩，想考個簡單點兒的。
這樣導致的結果就是，雖然小學編制報考的人數多，考試比較容易，但是上岸難度其實和中學是持平的。
所以，在好不好過這方面來說，小學教師編和初中教師編基本上是差不多的。而且，在工資這方面，小學老師和初中老師基本上也差不多。
其實，考慮是考哪一個學段，重點來說還是看你比較喜歡哪個學段，你覺得當哪個學段的老師你會比較開心？
畢竟初中和小學老師在工作教學個方面的差距還是很大的！
1.工作量上不一樣。
小學老師上班時間比初中晚，下班時間比初中早。當然了，說到底，最慘的還是我們高中老師，高中三年簡直就是在熬學生+熬老師啊。
現在來說，以後的工作量基本上也可能差不多了。
因為最近新的政策文件是，小學要在放學之後開展校內托培，小學老師的下班時間應該是會往後移一兩個小時的。
但是，初中老師還是會累一些，新的政策文件是，有條件的初中可以開展晚自習，雖然初中確實一直是有晚自習的。
2.面對的學生不一樣。
初中和小學老師面對的是完全不同階段的學生，小學的孩子心智發展還不成熟，身體也很脆弱，需要老師細心一點兒，多給孩子一些愛和關懷。
初中老師就很頭疼了，初三的升學壓力還是有的。而且初中的孩子正處於青春期，如果遇上比較叛逆、不聽話的孩子，老師的事情就是一件接一件了！
3.你考的是什麼學段的教師資格證？
如果已經考了教師資格證，那麼就要看你考的是哪個學段了。如果你考的是小學教師資格證，那麼你不用糾結，只能去考小學教師編制哈。
如果考的是初中、高中教資，那麼是可以報考初中和小學教師編的！
如果你還沒有考教師資格證，那麼就可以先考慮清楚以後去小學還是初中當老師，然後就可以針對性考對應的教師資格證啦！
最後的最後：教師編制考試不容易，能考上就很棒！

Ⅲ 大家覺得當語文老師是小學老師好還是初中老師好啊

當語文老師還是初中的語文老師更好一些，雖然小學的語文老師相對比較輕松一些，但是初中的語文老師收入更高，而且也更有成就感

Ⅳ 小學語文和初中語文教師資格證，考哪個比較好

小學語文相對好考一些。

因為教師資格考試小學筆試只考兩門《綜合素質》和《教育教學知識與能力》，而中學筆試要考三門《綜合素質》《教育知識與能力》和《學科知識與能力》，小學的復習備考時間相對充足一些。

教師資格證考試具體要求：

1、申請認定幼兒園教師資格。應當具備幼兒師范專科學校或大學專科畢業及以上學歷。

2、申請認定小學教師資格，應當具備中等師范專科學校或大學專科畢業及以上學歷。

3、申請認定初級中學教師和初級職業學校的文化課、專業課教師資格，應當具備高等師范專科學校或大學專科畢業及其以上學歷。

Ⅳ 小學語文和初中語文哪個好考

小學語文相對好考一些，
因為教師資格考試小學筆試只考兩門《綜合素質》和《教育教學知識與能力》，
而中學筆試要考三門《綜合素質》《教育知識與能力》和《學科知識與能力》，
小學的復習備考時間相對充足一些。

Ⅵ 當小學語文老師好還是初中語文老師好，為什麼

小學的好。

孩子的學習成績直接關繫到孩子的未來，同時孩子成績差就是每個家長的心病。寒假快要來臨，很多家長都在考慮利用假期給孩子補課。

語文差的學生家長會著重給孩子補習語文，那如何給孩子選擇一個優秀小學語文家教老師呢?給孩子選擇一個有責任心、優秀的小學語文家教老師可以從下面幾方面考慮。

1.選擇語文家教老師，可以使用網路進行初步的篩選。根據查詢的結果得知哪些輔導老師比較優秀，利用網路的優勢進行多方面的了解，從網路中得到的資料進行對比和參考。

2.選擇小學語文家教老師可以參考以往的輔導成績。這點可以根據曾經參加過語文課輔導的學生那裡得知，這個老師的輔導效果是否有效。

重要的是在一個相對合理的價格內，進行對輔導老師的個人實力來考量，對於教師而言，具有真正實力對於是否能提高學生的成績有重要的作用。

家長們不能因為費用的問題去選擇較差些的輔導老師，否則對孩子沒有任何的好吃。

3.選擇之前可以試聽，在進行選擇。家長如果有時間可以對一些輔導老師的課進行試聽，俗話說真正的體驗過了才知道效果。

經過試聽，對多個輔導老師進行比較，這樣也能幫助你選擇到一位有價值的輔導教師。

每個輔導老師的方式都是不一樣的，一定要根據孩子的實際情況來做相關的復習和新課的學習。

一般小學語文最重要的就是一些基礎的知識，字、句、詞都是在為將來的知識打基礎，所以孩子每一天的學習內容對於輔導老師也是一種考量。

家長在結束一天的輔導後，可以抽查孩子的學習結果，知道孩子是否對輔導的知識做到良好的接收。

其實這個是因人而異的，看自己更適合教小學還是初中，小學老師的話，壓力沒有初中老師那麼大，上課的內容也比較簡單，沒有初中語文內容那麼深。

這個沒有一個絕對，不能說哪個好哪個不好。

那要看自己的才能了,有能力了最好還是找個高點的,其實還跟自己的愛好有關系啦,有人喜歡跟小孩子在一起,那就是小學了,初中的比較勞累一點。

因同學們在這個時期是一個很重要的階段,包括成人前的教育、接下來要受到的知識教育,事情比較多一點啦,看看自己心理的承受吧。

Ⅶ 小學教師資格證，哪個科目容易考

引言：小學教師資格證和初中的教師資格證相比還是比較容易考的，而且小學教師資格證他的科目也比較多，語文數學英語科學等等，小編覺得語文其實就挺好考的，不管是會還是不會你都能夠說出來一些，但是其他的都比較專業了，講錯了就是講錯了。

Ⅷ 想考教師資格證是初中的比較好還是小學的語/數/英，哪個好考些呢

各有各的好處；一般來說是小學語文好考，但中學好教，省心。

《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國教師法》明確規定，凡在各級各類學校和其他教育機構中從事教育教學工作的教師，必須具備相應教師資格，沒有相應教師資格的人員不能聘為教師。教師資格法定憑證為《教師資格認定申請表》和教師資格證書， 在全國范圍內適用。

教師資格證考試技巧：

選擇題分為單項選擇題和多項選擇題，屬於客觀性試題，是試卷中的必考題型，具有概念性科學性、靈活性等特點。考查的內容往往是識記性質的。要求考生從4個答案中選擇唯一正確的選項，這類試題一般知識覆蓋面廣、迷惑性強，表面看似容易，但若不注意審題，特別容易失分。

這部分試題比較簡單，在考試的過程中不應花費大量的時間，但是選擇題所佔分數較高，是考生得分的關鍵，不能在這部分失分過多。選擇題的答題方式有直接填寫和機讀卡填寫兩種，考試幾乎為國考，除內蒙古、新疆、新疆兵團和西藏沒有實行國考。

Ⅸ 語文教師資格證是考小學的好還是中學的好

如果可以就選擇中學教師資格證。有了中學語文教師資格證報考教師編時可以報考中學也可以報考小學。范圍大了一些。

Ⅹ 初中語文教師資格證難考嗎

不難考。

初中語文教師資格證筆試科目：《綜合素質》，《教育知識與能力》，《學科知識與教學能力》。小學語文教師資格證筆試科目：《綜合素質》，《教育教學知識與能力》。

小學只考2門學科，初中需要多考一門，也就是語文學科的能力檢測。如果你的復習時間不夠充足，可以考慮先考小學的，畢竟科目少而且難度略低。

教師資格制度

是國家對教師實行的一種法定的職業許可制度；教師資格是國家對准備進入教師隊伍，從事教育教學工作的的人員的基本要求；教師資格制度規定了從事教師職業必須具備的基本條件。

國家實行教師資格制度後，只有具備教師資格（持有國家頒發的教師資格證書）的人，才能被聘任或任命擔任教師工作。教師資格作為一種法定的國家資格一經取得，即在全國范圍內不受地域、時間限制，具有普遍適用的效力，非依法律規定不得隨意撤銷。