語文作文一類文多少分

『壹』 語文六年級作文一類上多少分一類下多少分

滿分應該是40.一類是35以上。二類34至30，三類29至25，,24至0是不合格.。。。。。。。。。滿分30，一類是25以上。二類24至20，三類19至15，,14至0是不合格
望採納

『貳』 高考語文總分是不是150分作文佔了幾分

高考語文總分是不是150，高考語文作文滿分一般是60分或70分（江蘇、上海等地）。

在高考科目中，作文題目佔了60分，在整張試卷中的權重非常大。需要思想健康向上，不得透露考生真實校名，人名；並且有嚴格的評分標准（如，基礎等級和發展等級）和評分細則。

高考語文最佳答題時間分配

一、考前20分鍾到達考場

太遲了，來不及安心定神，進入考試角色的心理准備時間太短，有可能導致整個考試在慌亂中度過，造成不必要的失誤。

二、開考後前5分鍾

1、發語文卷前，首先暗示自己：這只是一次平常測驗!我自信，所以我成功!

2、接到語文試卷，要不慌不忙地在規定處按要求寫上姓名、填塗考號、貼好條形碼，然後檢查試卷、答題卡是否有缺漏、破損情況。

3、接下來快速瀏覽語文全卷，大體弄清試卷的版塊結構、各種題型，此時切忌一邊看題一邊急著搶時間考慮答案，因為你不能指望哪道題可以一眼看出答案。對於作文，無論是什麼題型，無論是否熟悉，都不必深想，相信自己一定有話可說，一定可以寫好。大體瀏覽一遍，心情就會慢慢放鬆，等到答卷鈴響，就可集中精力答卷。

三、開考後前30分鍾

1、開考後首先集中精力完成語文客觀選擇題前兩題(3-5分鍾)，語言表達題需要5分鍾。做選擇題力避兩種傾向：一是一味搶時間、求速度，這樣勢必導致審題不嚴，思考不周密，從而出現不應有的失誤;二是速度過慢，太過謹慎小心，甚至反復徘徊不敢選。

文言文需要15-20分鍾時間，選擇題一定注意排除法，加大語境意識。翻譯題要注重直譯，逐字逐句落實。

2、語文選擇題審題要細，一定要看清選是還是選非，可以在題目的正確與不正確等這樣一些字眼上加上著重號。

四、開考後30-90分鍾

1、語文第三題詩歌鑒賞，注意根據老師的指導讀懂詩歌大意。然後讀題、做題。時間大約6分鍾。第四大題，名句填空最多4分鍾。把這兩題控制在10分鍾之內。

2、第五、六主觀題應力爭在50分鍾內完成，即開考後一個半小時內要完成作文以外的所有試題。

3、每年高考語文都實行網上閱卷，同學們在答主觀題時一定要有強烈的規范意識：

一是書寫規范，卷面整潔。答題卡上不允許書寫潦草，亂塗亂畫;

二是對號入座，按題號在規定的矩形框內作答。絕對不能張冠李戴甚至私自改動題號，這樣會導致掃描無效，判分為零。

五、最後1個小時

1、語文作文時間要確保55分鍾，利用10分鍾左右的時間審題立意，並列好提綱，然後用40分鍾左右的時間形成文字。

2、作文要力避扣分點：缺題扣2分，字數每少50字扣1分，錯別字或卷面臟亂扣分，不完篇扣分等。

高考語文答題技巧

在答題之前，會有幾分鍾查看試卷，你要對整張試卷的出題情況有一個大概的了解，知道這些題是不是自己擅長的，每個部分的答題時間，自己心理要做到有數，我們在平時考試的時候，對有每個部分的答題時間相信都能夠清楚。

語文閱讀題的分數也不低，所以這個部分同學們也要重點重視，分配的答題時間也要多一些，做閱讀題肯定是需要先看問題，然後再去讀文章，有時候，可能會考文章的主旨，文章有哪些關鍵詞，從關鍵詞當中，你能夠知道什麼，把文章中整體的思路的旅順出來，一般語文成績非常高的同學了，這個部分掌握的是非常好的。

『叄』 高考語文作文多少分

高考語文作文是60分。

語文試卷總分150分，分為語言基礎，文言文，詩歌鑒賞，默寫，應用文閱讀，散文或小說閱讀，作文這幾項。時間安排要適度從緊，稍留空餘。

建議花90分鍾在基礎知識上，選擇題力求在35-40分鍾完成，作文外的主觀題，要用足45-50分鍾，尤其是鑒賞題、語言運用題（如仿寫）要充分用足時間。

常用寫作方法：

常用的寫作手法有比喻、對比、諷刺、聯想、借景抒情、托物言志、情景交融、以小見大等等。

寫作手法包括表達方式、寫作方法、修辭手法等。表達方式，是指寫文章時所採用的反映社會生活、表達思想感情、介紹事物事理的方式手段。包括記敘、議論、抒情、描寫、說明和想像。

寫作方法是指在文學創作中塑造形象、反映生活所運用的各種具體方法和技巧。包括襯托、托物言志、誇張諷刺、借景抒情等。修辭手法是指在寫作過程中，對所使用的語言進行修飾、加工、潤色，以提高語言表達效果的方法。

『肆』 初中語文作文評分標准及評分細則

初中語文作文評分標准及評分細則

首先了解評分標准

一類卷(43-50分)
A.內容： 思想健康 中心突出 內容充實 感情真切

B.語言：語言順暢 沒有語病

C.篇章：結構完整 條理清楚

評分細則：

①具備一項條件的，評一類下(43-45分)。
②具備三項項條件的，評一類中(46-47分)。
③立意深、構思巧、語言生動形象的，評滿分;具備其中兩項條件的，評一類上(48-49分)。

二類卷(35-42分)

A.內容：切合題意 思想健康 中心明確 內容具體 感情真實

B.語言：語言通順 偶有語病

C.篇章：結構完整 條理較清楚

評分細則：

以38分為基準分，適當浮動：

①具備B項條件，而另兩項只達到三類卷標準的，酌情減分。

②具備B項和另一項條件，其餘一項達到三類卷標準的，獲得基準分。

③具備ABC三項條件的，酌情加分;或材料新鮮，或立意新穎，或結構新巧，可評為二類上。

三類卷(27-34分)

A.內容：基本合題意 中心尚明確 內容尚具體 感受尚真實

B.語言：語言尚通順 語病不多

C.篇章：條理尚清楚 能分段

評分細則：

以30分為基準分，適當浮動：

①基本具備ABC三項條件的，獲得基準分;,

②其中B項較好的，酌情加分;

③另有某些缺點的，酌情減分。

四類卷(18-26分)

A.內容：偏離題意 中心欠明確 內容不具體

B.語言：語言不通順 語病較多

C.篇章：條理不清楚

評分細則：

以22分為基準分，適當浮動：

①凡屬ABC三項之一者，評為四類卷，獲得基準分;

②另兩項較好的，酌情加分;

③兼有ABC兩項以上情況的，酌情減分。

五類卷(0-17分)

A.內容：文不對題 不知所雲

B.語言：語病嚴重 文理不通

C.篇章：結構混亂 不能完篇

評分細則：

以13分為基準分，適當浮動:

①凡屬ABC三項之一者，評為五類卷，獲得基準分;②其他兩項尚好，酌情加分;

③兼有ABC兩項以上情況的，酌情減分。

說明：

1.漏寫題目扣1分。

2.錯別字每3個扣1分，重現不計，最多扣2分。

3.字跡工整的加1─2分;字跡潦草，難以辨認的酌情扣1-3分。

4.字數不足550字，每少50字扣1分;不足400字，降一等。

5.凡認為有嚴重錯誤的答卷，評卷領導小組研究處理。

再次

45分和46分屬於兩個層次的文章

假設內容大體與判卷標准沒有太大出入，那麼附加因素就有：
1.字體

2.行文分的段落，看上去是否符合審美

3.開頭和結尾是否有亮點

4.題目是否有亮點

『伍』 初中語文作文分數分類

這個標准來提升自己的作文檔次！
評分標准

（1）滿分：60分。（合學生年齡特點和語言表達能力。）

在所有作文中相對完美的文章。

（2）一等：56-59分，基準分57分。主旨鮮明，表達有文采。

特色評分：感情真摯，立意新穎、構思新穎、語言富有個性等方面有一項突出的作文即可評為一等獎。

（3）二等：46-55分，基準分50分。主旨鮮明，表達較有文采。

（3）三等：36-45分，基準分40分。主旨明確，表達清楚。

（3）四等：36分以下，基準分30分。主旨不明確，表達不清楚。

全國中考作文評分標准表

類 別
一類文
50~43分
基準分45分

二類文
42~35分
基準分38分

三類文
34~27分
基準分30分

四類文
27~18分
基準分22分

五類文
17分以下

內
容
20
分

記敘文

①中心明確
②內容很具體

①中心明確
②內容具體

①中心明確
②內容較具體

①中心不夠明確
②內容不夠具體

①中心不明確
②內容不具體

說明文

①中心明確
②事物特徵鮮明

①中心明確
②事物特徵較鮮明

①中心較明確
②能表現事物
鮮明特徵

①中心不夠明確
②事物特徵不夠鮮明

①中心不明確
②說明事物無特徵

議論文

①觀點明確、正確
②論據與論點完全一致
③分析合理

①觀點明確、正確
②論據與論點基本一致
③分析較合理

①觀點基本明確、正確
②論據與論點基本一致
③有點分析

①觀點不夠明確、正確
②論據與論點不一致
③分析太少

①觀點不明確、正確
②論據與論點不一致
③無分析

表
達
20
分

記敘文

①
病
句
不
超
1
個

②語言流暢
③生動形象

①
病
句
不
超
2
至
3
個

②語言流暢③生動形象

①大體通順
②病句多
（4~5句）

①不通順
②病句多
（6~7句）

①極不通順②病句太多（8句以上）

說明文

②語言准確
③恰當使用說明方法

②語言准確、通順
③能使用說明方法

議論文

②通暢
③嚴密

②較通暢
③較嚴密

結構10分

①完整
②條理清楚
③分段恰當

①完整
②有條理
③能夠分段

①基本完整
②條理尚清楚
③分段不恰當

①不成篇

①不成篇

說明：各省市的評分細則會略有則重，但基本標准不變。

評閱說明：

（1）字跡美觀、卷面整潔的作文在相應等次的基準分上加1-2分；字跡潦草、卷面不整潔的作文在相應等次的基準分上扣2分。

（2）作文中出現無標題或寫錯標題，寫真實校名或姓名等情況，要在相應等次的基準分上扣2分。

（3）作文中出現低俗的不規范的語言以及使用外語表達等情況，要在相應等次的基準分上扣2分

（4）錯別字及標點符號錯誤每兩個扣1分。

★扮靚你的中考作文

中考作文不同於同學們平時的習作。一般來說，中考作文要想拿到高分，文章必須要有「亮點」，而且能在半分鍾內吸引判卷老師的眼球，否則難逃「一般般」的命運，得個「一般般」的分數。那麼，同學們應該如何扮靚自己的作文，從而取得高分呢？

一、干凈的文面

文面就像一個人的臉面，乾乾凈凈、端端正正，會給人一個初步的好印象。如果是一份字跡模糊難辨、書寫亂糟糟的文面，可能一下子就把你的文章打進了「冷宮」。同學們該如何寫出一份賞心悅目的答卷呢？建議如下：

首先，用藍色、藍黑色的水性筆(或油筆)書寫。當然，顏色不可太淺，筆畫也不可太粗。考卷上的字和稿紙都是黑色的，因此用這樣顏色的字比較鮮明；

其次，丟棄改錯字用的修正液、透明膠之類的文具。考卷上不允許使用這些文具，它們有做記號的嫌疑；而且使用過後，也影響卷面的美觀。同學們寫錯字後，可以用一根或兩根斜線劃掉即可。

第三，要書寫工整清楚。如果你寫一手好字，固然可賀；如果你的字寫得一般，那麼只要寫得工整、清楚就可以。切忌在作文中，把標點一頓到底；或者把一個錯字塗成一個「團團」，把一連的幾個別字塗成一「塊塊」。塗抹的區域就像人臉上的斑點一樣，影響卷面的美觀。

二、醒目的標題

題目即文章的眼睛，眼睛美麗、有神，才能引人駐足欣賞，引起人進一步閱讀文章的情趣。一般地說，好文章的標題應具備簡明、概括、新穎的特點，言簡意賅，點明文章的主旨或概括主要內容等。切忌題目太長、語言生硬、文法不通。給同學們介紹幾種使文章題目新穎、引人的方法：

1、巧用標點，如《你還會

『陸』 高考作文寫跑題一般能給多少

跑題分兩種情況：

1、表達主題較為牽強，則至少扣18分，

2、不切題至少扣26分。

北京高版考作文評分標權准：

一類卷：42－50分

要求：符合題意、論點明確、論據充實、論證合理、表達得體。

二類卷：33－41分

要求：符合題意、論點明確。論據較充實、論證合理、表達基本得體。

三類卷：25－32分

要求：基本符合題意、論點基本明確、論據較充實、論證基本合理、有少量語病。

四類卷：0－24分

要求：偏離題意、立意不當、論點不明確、內容空洞、語言不通順、語病多。

(6)語文作文一類文多少分擴展閱讀：

作文不離題的方法：要作文不離題，所以考題很關鍵，尤其是導語和題目范圍，往往是命題人設題的重點。

所以選材要有時代氣息，自我呼吸，需要讓教師有鮮明的閱讀感。此外，結構是思維的顯性，平時的訓練不僅要有考題、語言運用的訓練，還要有文章結構的訓練，要避免隨意寫作，這樣就不能很好的表達。

無論寫什麼作文，都取決於考生的思想、感情和語言。在選材思路上，應試者應選擇體現自己思維特點的選題，發揮優勢。對於不擅長寫作表達的學生，有時會在內容上堆砌一些「漂亮的廢話」。事實上，這樣做會讓文章看起來很空洞，很難獲得高分。

『柒』 高考的時候作文不跑題字數夠可以打多少分

高考的時候作文不跑題字數夠大概可以打41-50之間。

高考語文作文,字數不夠,每少50字扣1分。雖然評分標准規定,不足800字每不足50字扣1分,但實際情況是,解釋:不足800字每不足50字扣1分,扣5分。如果字數少於400,且結構嚴重不完整,則不可以扣除字數。

高考作文字數要求是不得少於 800 字,考生盡量能夠保持在 830-850 字,不 要太多,也不要太少,太多和太少都會造成老師給你扣分。

高考作文字數要求

高考作文的字數要求一般都是800字，我們在平時練習作文的時候，老師也會讓我們寫800字，而且作文中會有要求的，有些時候，最好是要超過800字的，做好能夠保持在830-850字，不要太多，也不要太少，太多和太少都會造成老師給你扣分。

因為太多了有可能會很啰嗦，太少了有些內容不能夠引起人們的深刻共鳴，我們經常寫作文，會知道，在那個位置，就已經到800字了，所以也不用我們去查字，有時候在到800字的時候，可以多寫3行左右就可以了。

『捌』 初中考試語文作文分數是多少

語文考試滿分150分；作文60分。

以上海市為例，語文和數學科目考試滿分各150分。外語科目考試滿分150分，其中，筆試滿分140分（含聽力25分），聽說測試滿分10分。道德與法治（思想品德）和歷史科目考試滿分各60分，其中統一考試滿分30分，日常考核滿分30分。體育與健身滿分30分，其中統一測試滿分15分，日常考核滿分15分。

綜合測試滿分150分，其中物理試題滿分70分，化學試題滿分50分，跨學科案例分析題滿分15分，物理和化學實驗操作考試滿分15分（其中物理實驗操作考試滿分10分，化學實驗操作考試滿分5分）。

初中學業水平考試的相關要求規定：

1、語文、數學、外語、道德與法治（思想品德）、歷史5門科目統一考試和綜合測試由市教育考試院統一命題、統一組織考試、統一評卷。

2、其中，學生可參加2次物理和化學實驗操作考試，選擇其中較好的成績計分。地理、信息科技、生命科學、科學和社會5門科目考試由市教委教研室統一命題、統一制定評分標准，由各區在統一時間組織考試和評卷。

3、各科目初中學業水平考試，學生只能參加一次（物理和化學實驗操作考試除外）。

『玖』 初中滿分50分作文得多少分算高分

中考時作文滿分50分，一類文分數應該是43-50分。

①具備ABC三項條件的，評一類下（43-45分）。

②立意深、構思巧、語言生動形象的，評滿分；具備其中兩項條件的，評一類上（48-49分）；具備其中一項條件的，評一類中（46-47分）。

作文一成績好分數高不一定就是好學生。

好學生的標准應該是德智體美勞全面發展：

一、自主能力
所謂的自助能力時刻調控的能力，可以培養的能力，包括自主預習，自主復習，自主完成作業。

二、學習能力

學習能力指的是學生在學習中掌握知識的百分比，這種能力的不同是學生日積月累的學習環境和成長環境帶來。包括：單詞記憶能力、課文記憶能力、筆記記憶能力、課文理解能力。

用單詞記憶能力舉例，比如學習10個單詞能記住9個就是90%的記憶能力。通常當堂記憶能力超過80%的學生就屬於學習很出色的學生了。超過60%的學生可以說是跟得上的學生。再往下就是跟不上了。

三、學習態度

學習態度並非能力。但是英語學習者來說，一個他（她）感興趣的老師，會提高孩子的課堂吸收能力，甚至會讓一個厭學的孩子改變對英語學習的態度，喜歡上英語。

『拾』 中考時作文滿分50分,一類文分數應該是多少

中考時作文滿分50分,一類文分數應該是43-50分
一類卷 （43-50分）

切合題意 思想健康 中心突出 內容充實 感情真切 語言順暢 沒有語病 結構完整 條理清楚

①具備ABC三項條件的，評一類下（43-45分）。

②立意深、構思巧、語言生動形象的，評滿分；具備其中兩項條件的，評一類上（48-49分）；具備其中一項條件的，評一類中（46-47分）。