語文裡面的一二三用哪個

1. 語文里的第一、二、三人稱分別有哪些

我，你，他 跟英語差不多的

2. 用語文的一、二、三...寫到一百怎麼寫

一，二，三，四，五，六，七，八，九，十，剩下的以此類推，當然，也有文字的數字，比如，壹，貳，弎……

3. 語文第一、二、三人稱的用法。

第一人稱是「我」，就是自己，說什麼話做什麼事都是從自己的角度看。我覺得，我說，我看見……
第二人稱是「你」，就是跟你在一起，你要跟他說話的那個人，比如「你知道嗎？你看見……了嗎」？第二人稱還有一個用處，就是更加親切，很多散文什麼的都喜歡用第二人稱，就是這個原因。
第三人稱是「他」「她」「它」，比如你談論的另一個人。

4. 小學語文卷子上的題什麼時候用大寫數字一二三四五,什麼時候用12345啊!

大寫的數字，一般用於比較正式的場合，例如一些賬目的記錄(壹百捌拾元)，小學基本用不到，阿拉伯數字12356，用在時間上比較多(2015年10月26日)，其它地方都用一二三四五六的漢字書寫。

5. 123用語文怎麼寫

壹貳叄

6. 語文里的第一二三人稱例句。快！

第一人稱：我是一隻螞蟻，正在搬家。
第二人稱：那天，你執著的一個人跑去看螞蟻搬家。
第三人稱：螞蟻正在搬家。
希望可以幫到你。O(∩_∩)O~

7. 經常聽到小學數學老師說,"1,2,3……"要用語文中"一,二,三……"表示,這種說法

從符號的角度來說，不管是「123」，還是「一二三」，都可以說是一種符號，它們的含義是人為的賦予它的，即在阿拉伯數字中，用「123」表示不同的數量，而在漢字中，則用「一二三」來表示不同的數量，所以，如果按著你說的你的數學老師說，「123」要用語文中的「一二三」來表示，或者「一二三」用「123」來表示，理論上應該都可以說的，不過，最為正確的說法應該是：用語文中的「一二三」來讀「123」，因為，我們學習的是漢語，而對於阿拉伯數字來說，它並不叫「一二三」，呵呵

8. 在語文寫作中第一,二,三人稱各有什麼作用

第一人稱就是表達感情更加方便，第二人稱是讀者感到親切，第三人稱使敘事沒有限制。 補充： 第二人稱很少用，這種寫法像是「我」向「你」訴說衷腸，一下子把「我」與「你」的距離拉近了，也把讀者和主人公的距離拉近了。讀時令人倍感親切，例如:柯岩《周總理，你在哪裡》 第二人稱在表現情感方面的震撼力是不容忽視的，但一般說來，第二人稱受敘述角度，敘述人的口氣以及聽話人的范圍的局限，一般人極難駕馭所以並不不常用。下面比較第一人稱和第三人的用法 第一人稱是一種直接表達的方式，不論作者是否真的是作品中的人物，所敘述的都像是作者親身的經歷或者是親眼看到、親耳聽到的事情。它的優點是能使讀者產生一種真實、親切的感覺；從作者方面來說，它更便於直接表達作者自己的思想感情。///////////如《我的老師》記的是真人真事，通過第一人稱的手法，很自然地流露出作者對蔡芸芝先生「慈愛」「公平」之心的敬仰。《故鄉》是小說，文中的迅哥兒（「我」）有作者的影子，文章通過第一人稱手法，通過「我」的所見所聞，深刻反映了舊中國農村的衰敗和蕭條，表達了自己對新生活的渴望。由於採用第一人稱，給人的感覺是真實、親切的，因而也為作者直接表達（或宣洩或流露）感情提供了方便。/////////但它也有局限性，即所寫的內容不能超過「我」耳聞目睹的范圍，所以不便於廣闊地反映現實生活。 第三人稱寫法的優點是不受時間和空間的限制，能夠比較自由靈活地反映客觀內容。有比較廣闊的活動范圍，作者可以在這當中選擇最典型的事例來展開情節，而沒有第一人稱寫法所受的限制。/////////如《誰是最可愛的人》採用第三人稱寫法，自由、靈活地選取三個典型事例來表現志願軍戰士是最可愛的人。這三個事例從不同側面集中表現了志願軍戰士最本質的思想感情。「松骨峰戰斗」——對敵人的恨，體現出革命英雄主義精神；「火中救小孩」——對朝鮮人民的愛，體現了國際主義精神；「防空洞談話」——高尚的苦樂觀，體現了愛國主義精神。三個典型事例，有集體的，有個人的，有戰斗場面，有戰地日常生活。正是由於採用第三人稱寫法，作者才能這樣全方位地表現主題。但是，第三人稱也有局限性，它不如第一人稱那樣使讀者感到親切。為了彌補第三人稱敘述的不足，有些作者便發揮文章中人物對話或獨白的作用，通過他們的口，講出他們親身經歷的事或心理活動等。如《誰是最可愛的人》里防空洞中戰士的對話，就很真實地展示了戰士的內心世界，讓人有親切感。//////// ////////至於第一人稱與第三人稱在一篇文章中交替使用，則要注意交待清楚，要用過渡的語句提醒讀者。如《勇氣》一文第一段末尾說，「給我說了下面一個故事」，引起用第三人稱敘述故事；故事講完後，用一句話承接，「我被這真實的故事裡的兩位主角迷住了」，回到開頭，文章銜接自然、清楚，人物轉換得明白。否則，情節脈絡可能紊亂，致使讀者找不到頭緒。////////

9. 一二三四五這些數字是用在語文還是數學

你好，我的老師教我的時候是說，一二三四五是用在語文，12345使用在數學，而且在寫作文的時候，一二三四五和12345不能混搭使用 。希望我的答案會對你有幫助。

10. 語文記敘文用第一第二第三人稱分別有什麼作用求解啊。

語文第一二三人稱作用：

第一人稱：敘述較為親切自然，便於直接、自由地表達思想感情，給讀者以真實感；

第二人稱：是呼告修辭，便於直接對話，利於交流思想情感，增強親切感，同時使抒情更加強烈感人；

第三人稱：能夠比較直接客觀地展現豐富多彩的生活，不受時空限制，具有全知全能的特點，反映現實較為靈活自如。

敘述的方式

敘述的方式主要有順敘、倒敘、插敘等。

順敘：按照事情發生、發展的順序來進行敘述。這種寫法可以使事情的來龍去脈清晰地表現出來。

倒敘：把事件的結局或某個最突出的片斷提在前邊敘述，然後再從事件的開頭進行敘述。倒敘一般有必要的文字過渡。採用倒敘手法，或者是順乎思路的自然，或者是為了達到某種表達效果，諸如為使內容集中、對比鮮明，或者使結構有變化、敘述有波瀾，以造成懸念，引人入勝。