2017高考語文是什麼

⑴ 2017高考語文作文題目是什麼 2017高考語文作文題目

2017年6月7日一年一度的高考又如期而至，今天上午剛剛結束了語文考試，很多人都好奇今年出的是什麼作文，下面我們來看看各地作文題目： 北京卷： 二選一 紐帶是能夠起聯系作用的人或事。人心需要紐帶凝聚，力量需要紐帶匯集。當今時代，經濟全球2017高考語文作文題目是什麼 2017高考語文作文題目

⑵ 2017高考語文考什麼

很多學生會覺得語文這個學科很復雜，因為有些人根本沒花費多少心思在它的身上，語文成績卻很棒。但是好多人非常努力的學習了語文，語文成績反而總是提高不上去。

其實語文這個課的成績確實有很大的主觀性，因為語文的主觀題太多了，所以很多學生的語文成績並不穩定。但是要想得高分，就一定要知道出題老師的套路，從而得到正確答案。用對了方法和經驗，高考語文的分數就會成為拉分項。

2、2049年，我們的共和國將迎來百年華誕。屆時假如請你拍攝一幅或幾幅照片來顯現中華民族偉大復興的輝煌成就，你將選擇怎樣的畫面？

請展開想像，以「共和國，我為你拍照」為題，寫一篇記敘文。

要求：想像合理，有敘述，有描寫，可以寫宏大的畫面，也可以寫小的場景，以小見大。

⑶ 2017吉林省高考語文用的什麼卷

全國甲卷（新課標Ⅱ卷），即原來的全國卷二。

全國甲卷使用情況如下：

1、2015年及其之前：貴州 甘肅 廣西 青海 西藏 黑龍江 吉林 寧夏 內蒙古 新疆 雲南 遼寧（綜合）海南（語文 數學 英語）

2、2015年增加省份：遼寧 （語文 數學 英語）

3、2016年增加省份：陝西、重慶；

取消省份：廣西 雲南 貴州、西藏（西藏是2018年取消的）

4、2018年使用省區：重慶、陝西、甘肅、寧夏、青海、新疆、黑龍江、吉林、遼寧、內蒙古、海南（語文、數學、英語）

(3)2017高考語文是什麼擴展閱讀：

從2013年開始，新課標全國卷分為Ⅰ卷、Ⅱ卷。從2016年開始，新課標全國卷分為Ⅰ卷、Ⅱ卷、Ⅲ卷。並且從2016年開始，全國Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷分別改稱為全國乙、甲、丙卷。小語種（日語/俄語/法語/德語/西班牙語）高考統一使用全國卷，各省均無自主命題權，且不分甲乙丙卷。

新課標試卷的特徵

1、考查內容與新課程匹配；

2、根據新課程的特徵，分必考與選考題。

3、命題以考試大綱為依據，以課本教材為依託，考察學生綜合能力。

⑷ 首次曝光，2017年高考語文全國卷有哪些變化

和2016年相比，2017年全國新課標語文《考試說明》在試題結構、賦分、題型、能力要求等方面都有了很大的變化，既遵循了穩定性和承繼性，又體現了創新性。具體表現為：
（1）取消選考，將「文學類文本閱讀」與「實用類文本閱讀」列為必考，在這兩類文本閱讀中增加了「理解」能力層級。文學類文本閱讀14分，試題設置為一道四選一客觀選擇題，兩道主觀題；實用類文本閱讀12分，試題設置為一道四選一、一道五選二客觀題，一道主觀題。
（2）增加了對古文化知識的考查；
（3）在「論述類文本閱讀」欄目中，增加了「閱讀中外論述類文本，了解政論文、學術論文、時評、書評等論述類文體的基本特徵和主要表達方式。閱讀論述類文本，應注重文本的說理性和邏輯性，分析文本的論點、論據和論證方法」內容。
（4）加強了對信息篩選、整合能力的考查。
（5）詩歌閱讀改為一道五選二客觀題和一道主觀題。
（1）論述類文本閱讀。全國三套卷的設題都中規中矩，難度適中。其中有數個選項在文中已找不到完全對應的文字，但含意又不脫離文章。
（2）文言文的考查沿襲15年的考點。
（3）古代詩歌閱讀將詩歌的寫什麼與怎麼寫合在一起考查，思想感情是必考考點，答案精煉，配分科學、規范。
（4）名句名篇默寫。三套卷題型均為根據語境填寫詩文句子，注重考查經典篇目中膾炙人口的名句或富有哲理、啟迪智慧的句子，不偏不怪。
（5）文學類文本閱讀。甲卷為外國小說，乙、丙卷均為中國小說。材料長度均為1400字左右。注重考查分析人物形象、構思技巧。新的變化在於探究題回歸。
（6）實用類文本閱讀。三套卷均為現代人物傳記閱讀。
（7）語言文字運用，進一步加強對語言表達准確的考查，如試卷中的第15題與第17題。第15題是虛詞填空；第17題選用思維流程圖。
（8）寫作。2016年作文題材具有鮮明的時代特徵，關注社會缺失，緊扣時代熱點，聚焦立德樹人，弘揚社會主義核心價值觀，引導學生擴展閱讀，考查學生真實的寫作能力，真正實現以表達與交流為提高的考試目的。乙卷一改以往的文字材料形式，以漫畫作文出現。

⑸ 2017年高考各地語文作文題目是什麼

2017年高考全國有940萬的考生參加高考。今年是高考恢復40周年，也是高考綜合改革試點地區的考生迎來的首次「新高考」。

語文考試一結束，「高考語文」的話題已在微博火爆，不少網友大呼：「現在的作文越來越難了」，也有網友調侃：「段子手們注意啦」。今年各省的高考作文都是什麼呢?

全國卷I(河北 河南 山西 江西 福建 廣東 湖北 安徽 湖南)

據近期一項對來華留學生的調查，他們較為關注的「中國關鍵詞」有：一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉村、食品安全、高鐵、移動支付。

請從中選擇兩三個關鍵詞來呈現你所認識的中國，寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關鍵詞，使之形成有機的關聯;選好角度，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不少於800字。

上海卷

預測，是指預先推測。生活充滿變數，有的人樂於接受對生活的預測，有的人則不以為然。請寫一篇文章。談談你的思考。要求：1。自擬題目;2.不少於800字。

浙江卷

閱讀下面文字，根據要求作文。

有位作家說，人要讀三本大書：一本是「有字之書」，一本是「無字之書」，一本是「心靈之書」。

對此你有什麼思考?寫一篇文章，對作家的看法加以評說。

天津卷：

請根據下面的材料，寫一篇文章。

我們在長輩的環繞下成長，自以為了解他們，其實每一位長輩都是一部厚書，一旦重新打開，就會讀到人生的事理，讀到傳統的積淀，讀到時代的印記，還可以讀出我們自己，讀出我們成長時他們的成長與成熟，讀出我們和他們之間認知上的共識或分歧……

十八歲的我們已經長大，今天的重讀，是成年個體之間平等的心靈對話、靈魂觸摸，是通往理性認知的幽徑。請結合自己的生活閱歷深入思考，圍繞「重讀長輩這部書」寫一篇作文。

要求：①自選角度，自擬標題; ②文體不限(詩歌除外)，文體特徵鮮明;③不少於800字; ④不得抄襲，不得套作。

⑹ 高考語文作文什麼題目

2017年高考全國卷的高考作文題目之一為關鍵詞，考生從給出的數個詞語中選擇三個關鍵詞來介紹中國。而今年四川省高考語文使用的全國卷作文為話題作文，主標題學生自擬，以我的高考或我看高考為副題，寫一篇作文。今年是我國恢復高考40周年。40年來，高考為國選材，推動了教育改革與社會進步。取得了舉世矚目的成就。40年來，高考激揚夢想，凝聚著幾代青年的集體記憶與個人情感，包含著無數家庭的淚珠汗水與笑語歡聲。想當年，高考標志著一個時代的拐點；看今天，你正與全國千萬考生一起，奮戰在2017年的高考考場上。請以「我看高考」或「我的高考」為副標題，寫一篇文章。要求選好角度，確定立意，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不少於800字。

⑺ 高考什麼時候實行語文180分

2017年開始實行語文180分。

2017年語文(文理同卷)180分，數學(文)150分，數學(理)150分，文科綜合320分，理科綜合320分。英語文理同卷，實行社會化考試，一年兩次考試，按最高分記入高考成績，英語滿分100分。

一、高考政策解讀

1、提高中西部地區和人口大省高考錄取率

【解讀】通過完善國家招生計劃編制辦法，繼續實施「支援中西部地區招生協作計劃」，合理確定分省招生計劃，嚴格控制部屬高校屬地招生比例等改革舉措，2017年錄取率最低省份與全國平均水平的差距從2013年的6個百分點縮小至4個百分點以內。

2、形成保障農村學生上重點高校的長效機制

【解讀】通過繼續實施「農村貧困地區定向招生專項計劃」，部屬高校、省屬重點高校安排一定比例的名額招收邊遠、貧困、民族地區優秀農村學生，2017年貧困地區農村學生進入重點高校人數明顯增加，形成保障農村學生上重點高校的長效機制。不僅要讓優秀的農村孩子有大學上，還要上好大學，讓更多農家子弟有實現夢想的機會。

3、完善高中學業水平考試，確保考試安全有序，成績真實可信

【解讀】學業水平考試將成為學生畢業、升學的重要依據，2014年將出台完善高中學業水平考試的指導意見。學業水平考試由省級教育行政部門按國家課程標准和考試要求組織實施，要合理安排課程進度和考試時間，創造條件為有需要的學生提供同一科目參加兩次考試機會，進一步提高考試規范性、安全性、科學性和公信力。

4、規范高中學生綜合素質評價，扭轉「唯分數論」

【解讀】綜合素質評價將作為學生畢業和升學的重要參考。建立規范的學生綜合素質檔案，客觀記錄學生成長過程中的突出表現，注重社會責任感、創新精神和實踐能力，主要包括學生思想品德、學業水平、身心健康、興趣特長、社會實踐等內容。把考試成績和綜合素質評價的情況結合起來選拔人才，有助於扭轉單純用考試分數評價學生的做法，促使人才選拔從只看冷冰冰的分，到關注活生生的人，實現知行統一。

5、加快推進高職院校分類考試，增加學生選擇，減輕高考備考負擔

【解讀】通過高職院校考試招生與普通高校相對分開，實行「文化素質+職業技能」評價方式，為學生提供多樣化入學形式，有利於適應高職院校的辦學定位，選拔和培養技術技能型人才，便於學生選擇適合的教育，減輕高考的備考負擔。2015年通過分類考試錄取的學生占高職院校招生總數的一半左右，2017年成為主要渠道。

⑻ 2017年惠州高考語文作文是什麼

（一）、社科文閱讀前幾年考查社科文，多以議論類的文章為主，今年則選用了一篇十分典型的說明文，看上去閱讀難度是降低了，但是對於長期訓練議論文本的學生們來說，可能出現了紛紛「跳水」的效果。第一篇現代文《地圖與理論模型》，其說明對象是科學家研究世界所構建的理論模型，說明對象具有虛構和理性的特點，不過作者通過地圖這一人人熟悉的「模型」來類比說明，虛構變成具體，理性落於感性，達到了清晰明白、平易近人的說明效果。這一文本有利於提高現代都市人的科技素養，文本理解起來難度並不大。從題目設置來看，側重於對說明文表現形式上的考查，比如第3、4題是對說明方法的考查，第5題是對語言特點的考查。而其餘的題目則是針對文本理解上來命題，尤其需要關注第6題，這是上海高考無論選用怎樣的文本都會考查的題型，主要是對學生梳理文章思路，把握文章內在邏輯的考查。總而言之，對於社科文閱讀的學習，我們仍然保持兩個方向——一是對基礎概念、手法的回顧和答題步驟的嚴格強調；二是在閱讀文章時仍舊需要遵循從整體結構把握到具體內容分析的思路。社科文是學生拿到試卷之後看到的第一題，這道題做得順不順關乎整場考試的心情，所以同學們要夯實基礎，淡定面對，保持清晰的思路。（二）、文學文本閱讀今年高考之前，各學校老師都在猜測今年的高考是不是會出現小說閱讀，再加上二模考試題中徐匯區《咳嗽天鵝》這篇小說的出現，使小說這種文體「呼之欲出」。但是今年的高考文學文本閱讀為《雪天》，仍舊是一篇散文。該散文屬於敘事抒情類散文，敘事的內容很容易理解，而把握文章的關鍵在於文章中的抒情部分，表現出了作者內心從激烈的煩惱、憤怒轉變成困惑、迷茫，最後被老婦的行為所感化、感悟，獲得寬容的過程。所以在閱讀本文時，把握文章中作者的情感變化就尤為重要。從命題的角度來看，減少了一道試題，更加突出對敘事性文本整體閱讀的要求，設計的試題分別指向作品中的環境描寫、人物形象的塑造、情節的變化等，正與敘事性文本的文體特徵緊密相關。所以對於文學文本閱讀的學習，同學們要注意首先從文章的寫作內容中梳理出作者的情感體驗，從整體上把握文章。並且在學習的過程中，注意根據文本本身的文體特徵確定命題的角度，補充答題需要的基礎知識。（三）古詩文閱讀今年的古詩文閱讀命題給我的感覺是偏重基礎而又不死板。很多被同學們忽略的知識點，被命題者用十分巧妙的方式問了出來。比如詩詞鑒賞中的13題問詞牌，很多同學平時對詞牌名都是忽略的，最多簡單的背一下，並不了解詞牌從何而來，依據什麼而定。好在這道題並沒有特別難為大家，給出的幾個選項都是要求背誦的篇目，同學們簡單背出第一句核對一下就能夠得出答案。但是由此也給我們提了個醒，就是同學們的學習要更加全面化，對於應該掌握的知識點要全面覆蓋，不要存在盲點。再如第二篇文言文中的24題，又是一道新的題型，之前排序題最多出現在現代文閱讀中，但是現在它竟然出現在了古文閱讀中。對於該題型，其實靜下來分析，不過是考查語句之間的邏輯關系，只是文言文閱讀本來就是同學們閱讀上的一大障礙，所以很多同學看到這道題目就慌了神。這也提示了同學們在復習時要注意知識點的遷移，在現代文閱讀學習中運用到的基礎知識點，也要拓展到古文閱讀上。之前我們都覺得文言文是死的，封塵已久的，無論老師也好，學生也罷，都是採用背背背的方式去破解它，但是從今年的高考試題來看，這似乎已經不太可能了，無論是基礎的語法知識，還是宏觀的文體特點，都會更側重於運用能力的考查。需要同學們對知識的運用更能夠游刃有餘。（四）寫作今年上海高考的命題依舊延續了之前五年來的命題思路和風格。整個材料閱讀起來不難，但是觀點傾向十分清晰明了，卻讓同學們在落筆之前無限拓展思考的角度。體現了對人性和個體生命的關注，更強調個體的主觀能動性對自身的塑造，同時體現了哲學的思辨性。今年上海高考作文的變化主要體現在以下兩點：首先是將常規的各種類型作文題考查點綜合起來，這一綜合，就拓展了考生的思路和寫作的范圍。比如今年的材料中，對於「堅硬」、「柔軟」的分析可以從不同層面引發出去，也可以和社會現象、當今人們的心理結合起來，這樣就可以把這個材料寫「活」，體現作文的思想性。其次是觀點傾向更清晰，本則材料明確提出了我們要「對待」自己心中的「堅硬」和「柔軟」，以達到「造就和諧的自我」的目的，所以過程和方法是多樣的，而最後的結果導向是明確的。這樣看來，今年的作文題目相比於前幾年就更加科學了。綜合以上2015年高考語文試題的特點以及2017年高考的整體改革，我們可以初步預測2016屆高考語文有如下趨勢：一、閱讀部分會在原有版塊設置的基礎上，選文更側重多樣化：說明文、議論文、報告文學、散文、小說、戲劇等都有可能登上高考的舞台。同學們在備考的時候要注意把握各種文體的要素和閱讀重點，並且能夠明確各種文體可能設題的角度。題型側重基礎化。同學們都知道上海高考是不設置語言文字運用版塊的，這和全國卷有很大的區別，而並不代表上海對這部分知識不會去考查，只是分散在各篇閱讀中而已，所以同學們一定不要存在知識上的盲點，要應對自如。二、寫作部分寫作還是會延續之前材料作文的形式，以關系思辨型的作文為主。這是目前考查的比較綜合的一種作文形式，既考查了同學們對材料的解讀能力，又考查了文章的邏輯、思維、語言等方面，對於上海的同學們來說，對作文的內在邏輯設計要更重要一些。以上就是對2015年高考語文試卷的分析以及由此引發出的對2016年高考語文的預測.
組織語言規范答題，認真書寫。答案基本考慮成熟之後，還需要注意一下表述的語言。語言簡潔明了，能達到事半功倍的效果；重復口羅嗦，不得要領，往往會出力不討好。

⑼ 2017年北京高考語文難度怎麼樣

在6月7日上午，2017北京高考首場科目語文考試結束。

多位走出考場的考生認為，語文考卷整體難度適中，古文閱讀有一定難度;

對於今年「二選一」的大作文題，更多受訪考生表示選擇了「共和國，我為你拍照」，有考生自稱以「穿越文」作答。

不過，更多考生反應，在今年「二選一」的作文題中選擇的是「共和國，我為你拍照」。

人大附中考點一名考生介紹，自己寫了一篇「穿越文」，「想像2049年我去采訪一位老將軍，回憶今年一帶一路峰會的事情。」另一位考生則稱，「想像自己在2049年采訪了一位抗戰老兵。」

「我給2049年的共和國拍了好多張照片。」首都師大附中考點第一位出場考生說，作文題沒有規定是拍一張照還是多張，「那時的國家面貌，一張照片可說不完。」

也有考生選擇了「說紐帶」一題。一名人大附中分校的考生表示，「紐帶」這個題目比較常規，他在開頭結尾使用了場景式描寫，加入紐帶的定義等。而101中學考點的趙同學介紹，他的作文題中，結合了「一帶一路」作答。

⑽ 2017年高考語文多少分作文多少分

貴州省2017年高考是使用全國卷，語文作文滿分為60分。
貴州省2017年高考使用全國三卷，即新課標三卷，全國丙卷，丙卷一般比甲卷和乙卷簡單一些。