❶ 語文中什麼是名詞、動詞、形容詞、代詞
名詞：表示人或事物名稱的詞叫名詞.
動詞：表示動作行為、發展變化、心理活動等
意義的詞叫動詞.
形容詞：表示事物的形狀、性質或狀態的詞叫形
容詞.
代詞：具有指示、代替作用的詞叫代詞.代詞
可分為人稱代詞、指示代詞、疑問代詞
\x1d⑴人稱代詞：代替人或事物的名稱的代詞.
⑵用來指人或事物的代詞叫指示代詞.
（3）用來提出問題的代詞叫疑問代詞.
❷ 在語文中，什麼是名詞 用白話舉例說明即可
名詞，是詞類的一種，名詞表示人、事物、地點或抽象概念的名稱，總的來說表示會動的物體。
如句子「我喜歡這首歌」中「我」、「歌」都是名詞。
❸ 語文中什麼是名詞
名詞就是表示事物的名稱的詞，比如書包教室，粉筆，白雲，藍天，等
❹ 語文名詞是什麼
名詞是詞類的一種，屬於實詞，名詞表示人、事物、地點或抽象概念的名稱。如桌子、椅子、台燈、圓珠筆等
❺ 什麼是語文名詞
語文，包括語和文，即口頭語和書面語。中國大陸學校的漢民族語文科目通常被稱為語文。日常生活中，語跟文兩字並無嚴格指口頭語及書面語而混用之，如英語說明書，中文報導等。
語文這二字，單看字面上，語文的「語」，意為「自己及他人的言論」（通俗點說就是你說話時運用的語言），「文」意為「文字」、「書面言論」。語文二字連起來的意思則為自己及他人的言論與文字。
語文是基礎教育課程體系中的一門教學科目，其教學的內容是語言文化，其運行的形式也是語言文化。語文的能力是學習其他學科和科學的基礎，也是一門重要的人文社會學科，人們交流思想的工具。具有工具性與人文性的統一特點。
歷史：
清末1904年頒布《奏定學堂章程》，設國文科。
五四運動前後，小學設國語課，教材為白話文，中學設國文課，教材為以文言為主，新文學作品為輔。
全國解放後，葉聖陶先生再次提出將「國語」和「國文」合二為一，改稱「語文」。這一建議被華北政府教育機關採納，隨後推向全國，從此，「語文」成了中小學甚至擴張到其他國家的一門主課。
1950年，由國家出版總署編審局編寫出版全國統一使用的中小學課本時，統一名為「語文」，並在初中語文教材的「編輯大意」里作了如下說明（小學教材中也有大致相同的陳述）：說出來的是語言，寫出來的是文章，文章依據語言，「語」和「文」是分不開的。
語文教學應該包括聽話、說話、閱讀、寫作四項，簡稱為：「聽說讀寫'。因此，這套課本不再用「國文」或「國語」的舊名稱，改稱「語文課本」。
❻ 什麼是語文名詞
表示人或事物以及時間、方位等的詞。多數漢語名詞有同數詞、量片語合的功能，而一般不同副片語合，在句子中主要充當主語、賓語、定語。