小孩一年級語文不好怎麼辦

『壹』 孩子上小學一年級了，學習成績很差，該怎麼辦

孩子在上一年級的時候成績特別差的話，那麼爸爸媽媽就可以考慮一下幫助孩子進行系統的學習，幫助孩子找到學習的方式。其實小孩子在一年級的時候成績並不是最重要的事情，最重要的事情就是讓孩子掌握良好的學習方法。如果說小孩子在上學的時候沒有找到適合自己的學習方法的話，那麼成績自然而然的也就不會有所提升了。所以說成績差並不是特別的可怕，可怕的是沒有掌握到正確的方法，可怕的是家長沒有意識到教育當中存在著的問題。

所以說一年級其實並非是為了讓孩子提升成績的，相反一年級是為了讓孩子找到適合自己的學習方式的。如果說小孩子在一年級的時候沒有找到適合自己的學習方式的話，那麼今後肯定也會出現各種各樣的問題。因此爸爸媽媽在孩子上一年級的時候成績差不要做出相應的干預，只需要讓自己的孩子慢慢的養成好習慣就足夠了。

『貳』 小孩一年級成績不好 我都快崩潰了!

很多網友問孩子成績不好怎麼辦？

我首先說的是成績不好的程度如何？

一年級的成績現在很高。成績高的原因歸功於孩子們學前的三年幼兒園的教育，家長和一年級的老師三方的共同努力，締造出現在孩子的整體水平很高。平均分達到98分左右。如果孩子考試考了90多分可能排名就比較靠後了，因為雙百的孩子很多。如果題主所說的孩子成績不好，是這種情況，不要著急，孩子大體能跟上課，在二年級抓緊點沒問題。

有一種情況是孩子的排名不僅僅低，而且分數也真的很低。六七十分甚至不及格。

如果是這種情況就要非常注意了。有的人說一個一年級那麼注重成績干什麼，培養好孩子的良好的學習習慣就好了，我想反問一句，人家考滿分的寶貝們，就比你考六七十分的學習習慣差嗎？這樣自欺欺人有意思嗎？

在一年級孩子成績不好，根據我對自己班裡的孩子的觀察，他們大多有以下幾個方面的不足。

數學方面，計算能力低下。

在整個小學階段，計算貫穿著整個的學習過程，什麼樣的題最後不是通過計算來解決呢。成績差的孩子計算能力差。差的表現有兩種一是計算速度慢，如果做題時間不限定，孩子是可以完成的，可是考試是有時間限制的，所以他們完成不了，造成成績低下。這種孩子，家長就要想辦法提高孩子計算速度就可以了。可以通過各種游戲或者小競賽形式，限定時間，叫孩子完成任務。起初先根據孩子的計算水平，把時間先放長一點，叫孩子嘗到成功地快樂，願意配合家長繼續活動，已達到提高的目的。

另一種情況就是計算出現錯誤較多。一年級下冊100以內的進位和退位加減法，進位不加1，退位不減1，造成計算的結果經常出錯。

我班裡計算能力差的那個孩子，比如計算45-18時，45-18=33，他會出現這樣的「神」答案。個位上5減去8不夠減，他就用8-5=3，十位4-1=3所以答案就是33了。這典型的算理不明白。他根本不知道個位上的數表示幾個一，5個一減去8個一不夠減，要借位，他弄不清楚。

這樣的孩子在計算上要多下功夫，一定要孩子在一年級把計算關拿下。

做題理解能力差。

在數學方面，除了純計算題，還會有一些填空題和解決生活問題中的題，他們理解能力差，讀不懂題意。出現理解的錯誤，那麼做題的准確率就低多了。

一年級里有這樣的填空題：

比35多16的數是（），35比16多（）

很顯然，這兩道題不一樣，一個用加法，一道用減法。可是他們讀不懂題意，看見「多」字就用加法。

一年級有種看圖列算的題型，也是看不明白題意，造成列式出現錯誤，其實他們不明白加法和減法的真正意義所在。

方法：重新幫助孩子弄買明白加減法的意義知道什麼時候用加法，什麼時候用減法。

語文方面，識字能力差，理解能力差。

現在一年級使用的是部編教材，這套教材有個很大的特點就是加大了識字量。每天要學的一類字有8個，二類字大約是十四五個。他們漢字掌握的較差，不願意閱讀，所以造成閱讀能力差，理解能力差，運用文字的能力差。也就是語文的基本功差，所以語文成績也不容樂觀。

並且這些孩子大多不太喜歡閱讀，就算喜歡看書，也是無效閱讀，看的是故事書，圖的是花哨，並沒有真正的把文字讀進心裡。

方法：大聲朗讀。讀完以後家長可以孩子就裡面的內容進行交流，一是看孩子是否真的讀進去了，二是培養孩子的口頭表達能力，心裡知道和表達出來不是一回事，能夠表達出來，那麼理解的也就更深刻了。

學習態度和習慣方面

孩子的學習成績不好，除了極少數的跟孩子的智力有關系，在小學成績就那麼差，絕對跟他的的學習態度有很大的關系。

學習態度不認真，不能積極主動地學習，學習是被迫的學習，好像就是在給老師和家長學習，沒有老師和家長的監督，根本就不會主動學習。並且害怕困難，遇到難題，就會退縮，不會積極主動地去動腦筋，會對家長形成依賴。

書寫不規范，字跡潦草。上課注意力集中時間較短，容易走神，課堂學習效果差。造成每天新學的知識點沒有學會，日積月累就會出現跟不上課的情況。

方法：一年級才是學業的開始，一切從頭來過也不晚。重新幫助孩子樹立良好的學習態度和習慣。當然這裡面也包括生活習慣，不要覺得孩子沒有好的生活習慣就可以有個好的學習習慣，不是的，要培養孩子自己的事情自己做的好習慣，不依靠別人。會整理自己的房間和書桌、書包。這樣他才會把自己的學習安排的井井有條，一個生活上一塌糊塗的人，不會在學習上有太多的進步，不要把孩子培養成一個只會學習，不會生活的人，學習是十幾年，生活卻是一輩子。生活能力不強的人，一輩子也不會有太大的建樹。

『叄』 孩子剛上一年級，語文成績差，基礎薄弱，家長應該怎麼做呢

孩子剛上一年級，語文成績差，基礎薄弱，家長應該怎麼做呢？

一、家長應該監督孩子的認真書寫。

孩子剛上一年級的時候，有些家長會發現，自己的孩子學習吃力，尤其是語文，書寫特別不規范，考試的時候也會因為書寫而扣分。家長應該重視孩子的書寫水平，把字寫好之後，孩子的自信心就會增強，而且一手好字也會給老師留下深刻的印象，受到老師的表揚之後，孩子也會越來越喜歡語文。

『肆』 小學一年級，孩子的成績特別差，該怎麼辦

小學一年級的孩子，成績一塌糊塗，家長該怎麼幫助孩子提升成績？

數學方面，一年級的孩子，主要是加減法和進位加法、退位減法。在生活中，可以用一副撲克牌來和孩子玩口算的游戲。昨天出去玩的時候，我還和我女兒在車上用撲克牌玩算數和英語游戲了呢。這個游戲方式有趣又輕松，孩子在不知不覺中就鍛煉了運算能力。

至於語文，讓孩子牢固掌握拼音，把課本上的生字、組詞都寫對，課文中要求背誦的段落背過，會造句，知道一些詞語的近義詞和反義詞，語文的基礎知識就掌握得差不多了。一年級的孩子，還沒有學習作文，至多來個看圖寫話。如何寫好看圖寫話，我的文章里，有專門闡述這個問題的文章， 家長感興趣的話，可以關注我，查看我以往發布的文章。

讓孩子多讀書。因為讀書，是認識和學習生字最好最輕松的辦法，讀書，也是提升閱讀和寫作能力的基本方法。

說了這么多，希望對一年級的家長有用。期末考試馬上就要來到了，希望孩子們都能取得好成績！

『伍』 一年級的孩子語文很差怎麼辦

要知道不可以一味的對他說你很差，另外此時語文怎樣還看不出來，你要做的是他寫作業你在旁邊看，但不可以教，並實行獎勵制，定下目標，比如一張卷子或者其他作業，錯五個以下積累十分，100分時實現他一個願望，如果有提升，一點一點的減少出錯量，變三個，2個，1個甚至不錯。並誇獎他，不需要太假，只要一句很好都能讓他很高興，另外自覺也是不可缺少的，一個星期一張卷子，一篇作文，可加相應積分。 也可以換一種方式，天天和他一起學，當然如果抽不出時間的話就不行了，但每天抽10分鍾或更多時間，陪他復習，一天一個單元，還要復習第二天內容，課下做課後題，把知識全部掌握，且大概20天之後他會忘記所以要復習，另外養成良好的學習習慣，兩種方法也可以結合使用，加油哦。 另外多看書，我三歲時都會被唐詩三百首了，宋詞張口就來，成語也要了解，四書五經盡量看，看書不能一味的是他喜歡的多看名家著作，與名著，要知道不知是四大名著，還有很多名家著作，我幾歲就可以做小學數學題，以至於每次考試語文數學都能前三，幾乎都是100，95都嫌低怕家長罵，我今年五年級，上面是我老師的方法，記得五年級數學我100，語文也是前三，所以我覺得這方法很有用，我現在是中國小記者，寫作得過中國希望杯習作大賽一等獎，很厲害，所以建議你給她用這個方法，但不要剝奪他的游戲時間只要寫完作業並寫得好就可以玩

『陸』 孩子一年級了，語文考試卻總是不及格，我該怎麼辦

一年級的語文其實沒有多少的內容，到現在為止也僅僅考了期中考試罷了，總是不及格是從哪裡來的哦，是不是太過於焦慮了？下面小編給大家分享一些解決方法。

3.必定要進行課外閱讀。

現在有得人強調得加強進行大量得課外閱讀，所以家長要花必定得時刻和孩子進行親子閱讀，平常沒事得時分要帶孩子多去圖書館或者去超市圖書角，帶著孩子一起讀故事。只要把孩子引進到書得世界裡，孩子得成果必定差不了。

孩子一年級考試不及格，我覺得是適當正常的，也不要太擔心，要有耐心，給孩子時刻，不是一下就能看見成果的，得長時間得堅持和努力。

『柒』 我孩子馬上一年級就要讀完了，可是他的語數真的好差呀，怎麼辦

孩子如果讀了一年級，他的成績還是很差的話，就應該引起重視了。我鄰居家有一個孩子，就是因為沒有重視他的語數，導致後面越學越差，最後不得已只能給他報各種各樣的補習班。但這樣做實在是對孩子太過勞累了，所以說還是要從小就抓起，千萬不要拖延，否則就會影響到孩子的後面的發展。很多人知道的貝爾安親有一個思維提升，它最大的優點就是採用趣味教學，其中的語課程安排很適合孩子，通過游戲時間將孩子語數成績提升上來，增強孩子的自信心，讓孩子自信升學，也可以減少父母的操心。而且這個對孩子以後都有幫助，讓孩子知道如何去學習，怎樣去學的更好。語數同步提升，不僅會教孩子如何學習知識，鞏固知識，也會教孩子的考試技巧，讓孩子從容應試，增強考前復習效果。他們能現問題能及時解決並幫忙孩子。同時為了滿足伊寧市孩子所需有趣的學習氛圍，同時也會組織各類課余游戲及特色活動，讓孩子在活動中不斷的鍛煉自己，邊學習邊提高自己的各方面素質及溝通能力，過得開開心心的，學習方面起來也比之前放鬆了，在這種開心的氛圍中相信孩子也會變得開朗。給孩子提供健康、安全、細致、貼心的生活照顧，讓孩子在學習和生活上都領先一步。給孩子更多的機會和空間去處理事情。讓家長解放，不用花這么多的時間去陪伴孩子，而有更多的時間和精力去工作和做自己的事情。這樣既解決了家長難輔導孩子的問題，也解決了孩子學習上不好的問題，並且在生活上也有一定幫助。

『捌』 小孩一年級語文成績非常差怎麼辦

現在的一年級學生主要學習科目是數學和語文，而且語文也是學習其他學科的基礎。由於一年級還沒完全脫離幼兒園那種氛圍，學習上固然存在被動性，所以一般都建議家長可以抽時間適當的指導孩子進行有規律的學習，並且要做到家校有透明的溝通。

一、一年級語文成績差的普遍原因分析：

1，角色轉換還沒徹底

剛升上一年級的孩子基本都還沒完全脫離輕松隨意的幼兒園氛圍，所以剛進入小學的學生對於老師要求的規規矩矩學習，不能很好地完成任務。

2，年齡太小，理解和適應能力較弱

高年級的學生各方面普遍都比低年級的學生優秀，理解和適應能力也較強。一年級語文分數差，但孩子可能還沒意識到分數的意義，這時候家長就需要耐心的指引和教導。

3、適當的鼓勵孩子，贊揚孩子

孩子語文成績跟不上，作為家長難免會為此感到擔憂。但這里建議家長要調整好心態，更不要施加壓力或者打罵孩子，因為這樣只會讓孩子對於這門科目失去學習的信心。

對於這種情況，家長要做得是讓孩子認識到自己的不足，並且和孩子一起制定相對應的補救計劃。孩子清楚了解自身的不足，查漏補缺，成績自然會穩步提升。在孩子取得進步的時候，家長應該給予獎勵和稱贊，這樣孩子自然對學習語文充滿信心和動力。這樣做不僅對語文有效，其他科目也能效仿。

『玖』 一年級語文成績很差怎麼辦

為什麼小學一年級的語文考試成績落得這么多，其實本質上是由於幼兒園的不同而造成的。由於一年級語文的信息主要是學習拼音和靈活運用，剩下的還有更多的掌握新單詞。以下這些原因可能是造成一年級語文學習成績差的原因。

1、一年級的孩子不能融入校園生活。

一年級的課程不會太難，智商沒有問題的孩子，只要上課專心聽講，認真聽講，做到中等、中上，就不難。許多孩子學習成績比較差，就是上課時認真聽講也不好。

有些家長覺得孩子注意力不集中，就是注意力不集中好，會想盡辦法給孩子做各種「集中注意力訓練」。其實這樣的孩子，不一定是因為注意力不集中，更可能是因為人際溝通能力不足，缺乏必要的時間觀念。

3、讓孩子增強自信。

孩子考試太多，總是看別人的試卷，總覺得自己的答案有誤。這是缺乏自信的主要表現。一般來講，這是因為一般的學習培訓市場被家長的平分所致，假如家長總把哪一位優秀的語言考試成績與小孩比較，那就很可能導致孩子缺乏自信。因此，作為爸爸媽媽，要善於發現孩子語文學習的亮點並多方面的激勵，讓孩子們逐漸自信起來、開心起來。

『拾』 小學一年級的孩子語文成績差怎麼辦

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通過童話、寓言、兒歌等內容，力圖從孩子發展領域所涉及的記憶力、語言表達能力、數學思維能力、邏輯推理能力、空間知覺能力、創造力、觀察力、注意力等方面為孩子將來學好語文打基礎。