五年級語文讀本哪個是說明文

㈠ 五年級上冊語文書說明文有哪些

今天，我們去上課，老師給我們每個人都發了一顆開心果，讓我們觀察它的外形特點和口感。
我拿到了一顆開心果，它有著橢圓的形狀，綠中帶黃。它的體型非常小，只有我的大拇指一般大。從整體上看，我覺得開心果像一名戰士豎在那兒，而我把它豎起來就覺得它又像一個不倒翁。橫著看，它就像一位豆子公主。我又輕輕捏兩下，好像聽到了它那快樂的笑聲。

我又聞了聞它的味道，僅有一點甜，裡面的果仁也毫不猶豫地把頭伸了出來。

老師又給我們介紹了開心果的營養價值，它還有一個傳說呢！傳說公元前五世紀，波希戰爭時，波斯軍隊就靠一種堅果——阿月渾子，才讓軍隊保持精力旺盛，連打勝仗的。當波斯牧民在游牧時，必須攜帶足夠的阿月渾子才能進行較遠的遷移活動。

這種神奇的果子就是我們現在吃的堅果——開心果。開心果又名阿月渾子，無名子的俗稱。起源亞洲西部，現在主要產於敘利亞、伊拉克、伊朗、前蘇聯西南部和南歐，我國新疆等邊遠地區也有栽培。

你別看這開心果體積小，它的營養價值還是很高的。它含有蛋白質約20%，含糖量15%~18%。開心果還可以榨油呢，果仁里含有維生素E，有抗衰老的作用，有助於排出人體內的毒素。同時其含有單不飽和脂肪酸，可降低膽固醇含量，減少心臟病的發生，因此開心果也有「心臟之友」的美稱，還曾被波斯國王視為「仙果」。

我講了這么多，你們是否也和我一樣垂涎三尺了呢？接下來該品嘗開心果了。

我一吃到它的果仁，甜甜的味道到了我的嘴裡，我覺得世界上吃的堅果是開心果。

開心果雖然個頭不是太大，但是它的作用和特點都很好。它的外形十分奇特，口感很脆。它可以補充維生素E，也可以治療一些有心臟問題的人，還可以排出身體中的毒素呢！

開心果真好吃，我還想吃一個，但是大家不可以吃太多的開心果，以防上火呢！

㈡ 人教版初中語文教材中說明文有哪些

1、《中國石拱橋》

《中國石拱橋》是中國文學作家茅以升的一篇文章，文章運用科學數據，以及趙州橋、盧溝橋兩個具體的例子，說明了石拱橋在人類文明中的歷史地位、科學含量等。

平實，簡明的說明語言，首先說明了石拱橋的特點：歷史悠久、形式優美、結構堅固。接著運用舉例子，以趙州橋和盧溝橋為例具體說明。

2、《蘇州園林》

《蘇州園林》是著名作家葉聖陶的代表作之一。作者從游覽者的角度，概括出數量眾多、各具匠心的蘇州園林共同特點，進而從多方面進行說明。這篇課文像是一把鑰匙，打開了蘇州園林之美的奧秘之門。

3、《橋之美》

《橋之美》是著名畫家吳冠中的美學小品，選自《吳冠中人生小品》。文中詩意的描寫性文字與帶有說明性文字相向雜出，讓人受到美的熏陶的同時，也獲得了一些美學常識。而文中的極具個性色彩的表達與《中國石拱橋》平實的語言形成鮮明的對比。

4、《大自然的語言》

《大自然的語言》是現代科學家、教育家竺可楨創作的科學小品文。此文通俗生動地介紹了物候學及其研究的對象，闡述了物候學現象來臨的有關因素以及研究物候學的意義與知識，說明了物候學的特性與本質。

全文綜合運用了多種擬人和比喻的修辭手法，生動形象，語言淺顯確切、簡潔生動、層次清楚，條理明晰，因而通俗易懂。

5、《奇妙的克隆》

《奇妙的克隆》選入人教2014版初中語文課本。《奇妙的克隆》一文用了四個小標題，使全文內容層次分明，條理清晰。 文章先寫克隆的含義，接著寫克隆實驗，再寫克隆的發展，最後寫克隆對人類的造福和對克隆的思考。行文脈絡十分清楚，說明事理步步推進。

6、《落日的幻覺》

《落日的幻覺》是由黃天祥寫的一篇說明文。它是一篇融文學性、知識性、科學性、哲理性於一體的科普文。文章的開始部分通過日出與日落的對比手法，描繪了日落的壯麗與神秘色彩，接著筆鋒一轉從多個角度介紹了奇異景象都是由幻覺造成的。

從而闡明了大千世界有很多奧妙，我們要學會觀察生活，要學會通過現象看本質這樣一個道理。激發人們觀察自然,探索大自然奧秘的興趣,啟發人們要用科學的精神對待周圍的一切。

(2)五年級語文讀本哪個是說明文擴展閱讀：

說明文是一種以說明為主要表達方式的文章體裁 。它通過對實體事物科學地解說，對客觀事物做出說明或對抽象事理的闡釋，使人們對事物的形態、構造、性質、種類、成因、功能、關系或對事理的概念、特點、來源、演變、異同等能有科學的認識，從而獲得有關的知識。

說明文的中心鮮明突出，文章具有科學性，條理性，語言確切生動。它通過揭示概念來說明事物特徵、本質及其規律性。說明文一般介紹事物的形狀、構造、類別、關系、功能，解釋事物的原理、含義、特點、演變等。

說明文實用性很強，它包括廣告、說明書、提要、提示、規則、章程、解說詞等。說明文有的是以時間為序，有的是以空間為序；有的由現象寫到本質，有的由主寫到次；有的按工藝流程順序來說明，有的按事物的性質、功用、原理等順序來說明。

㈢ 小學科普說明文有哪些

翻閱小學語文課本，無論是哪種版本，我們都能看到科普類說明文的蹤影。比較經典的就有《太陽》、《鯨》、《植物媽媽有辦法》、《冬眠》、《太空梭》、《大自然的語言》„„諸如此類的文章，可以列出一長串來。小學六年每一個學期都會有一個由一組知識性比較強的科普類說明文組成的單元，科普類說明文就內容而言幾乎佔了小學語文閱讀教材的八分之一，是小學語文教學內容的重要組成部分。

㈣ 小學語文說明文有哪些

鯨、松鼠、只有一個地球、 趙州橋、貓、母雞、琥珀

㈤ 五年級語文第九課本文屬於一篇常識性說明文,說明文說明方法有:列舉數字:舉例

本文的說明對象是蛛絲從語言上講本文屬於事物說明文。這類說明文說明的對象是具體事物，說明的目的是使讀者了解和認識事物的特徵。參考：本文說明的對象是（ ）。從語言上講，本文屬於（ ）類型的說明文。介紹對蛛網奧秘新的探索，為什麼要以圓蛛為例呢？說說你的理解。 蛛網是由哪兩種類型的蛛絲構成的？這兩種類型的蛛絲分別起什麼作用？ 科學家對蛛網奧秘新的發現指什麼？用自己的話概括答案蛛絲 事物說明文因為圓珠是常見的干絲和濕絲 干絲和濕絲。網的外沿牽引線和放射狀的半徑線是干絲，它們基本上不具粘性，只是組成一個大框架，用來固定和支撐獵網。牽引線很粗，可稱為主導索。在這個骨架上的那一圈一圈的螺旋線是濕絲，它們不僅具有很強的粘滯性，而且也極富彈性，這是一種真正的獵網。蛛網正中心的那一小塊地方不具粘滯性，那是蜘蛛休息的地方。干絲彈性不大，經過拉長，長度增加約20%時，它就會斷裂。濕絲則大不一樣，長度增加三倍，它仍然可以彈回，恢復原狀。因此，落網的蚊蠅之類是很難破網而逃的（找主要的說) 4.蛛網能給仿生學帶來貢獻

㈥ 說明文的課文有哪些五年級

小學五年級上冊介紹一種事物說明文600字

大伯家裡有一隻黑色的拉布拉多犬，它身體健壯，有一身烏黑發亮的毛發，站在門前，就像一名威武的警衛員。我們都親切地叫它「黑皮」。
黑皮常常眺望遠處，遇到陌生人走近就會朝他們「汪汪」大叫，弄得人們只好繞著它走。它還特別調皮，只要家裡沒人，就把家裡的東西翻得亂七八糟。

每次回大伯家，黑皮總愛跟我玩。它特別喜歡我給他「抓癢」，特別是脖子上的毛發。當我撫摸黑皮時，它便乖乖地躺在地上，耳朵微微顫動著，嘴角上咧，半眯著眼睛盯住我，一副很享受的樣子，這讓我充滿了成就感。

有時候，黑皮還會主動帶我到附近的竹林里，尋找新發的竹筍，然後跟我追逐、嬉鬧。玩累了，我就開始拔竹筍，帶回家讓大伯給我燉肉吃。吃飯的時候，我會將吃剩的骨頭扔給黑皮，它便高高興興地叼到一旁，津津有味地啃起來。

黑皮還是我的「保護神」。有一次，我去找黑皮玩，突然一個小黑影從我眼前竄過，把我嚇了一跳，定睛一看，原來是一隻毛茸茸的小老鼠，它像個穿灰黑色衣服的賊，躡手躡腳地不知道要去偷什麼東西。我驚叫起來，這可是我最害怕的小動物呢！說時遲那時快，黑皮不知從什麼地方沖到我跟前，開始「狗拿耗子」的好戲！它健壯有力的雙腿朝著小老鼠奔去，兩眼放光，嘴裡發出呲呲的怪聲，小老鼠一下反應過來，拚命往前逃竄，黑皮卻緊追不舍，眼看就要追上時，它突然猛地一撲，張開自己的「血盆大口」，一下子把老鼠咬住了。接著，黑皮叼著自己的戰利品，得意洋洋地走到我跟前炫耀，彷彿在對我說：「你看！我多厲害！」原來，不僅貓會抓老鼠，狗也會拿耗子的啊！

從此，我更加喜歡這只調皮又勇敢的拉布拉多犬——黑皮了

㈦ 小學語文課本上的說明文有哪些

《鯨》《新型玻璃》《只有一個地球》我就記得這么多。
望採納，謝謝！

㈧ 五年級下冊語文書中哪些課文屬於說明文五年級下冊語文書中哪些課文屬於說明文

一般在五年級的語文當中就會添加一些這樣的說明文的形式，並且增加一定的寫作難度和閱讀理解的難度。

㈨ 小學語文書中的說明文有哪些

《鯨》、《新型玻璃》、《太阻》、《假如沒有灰坐》我知道的就這么多了，希望對你有用。