A. 初三上期語文會考哪些作文，舉例幾個作文題目
家鄉之晨
帶著濃濃的回憶，信步踏上了我家房後那條曲折幽深的山間小道。
四周滿溢著泥土的芬芳，混雜著草香，花香。那些圓圓的，亮亮的，晶瑩剔透的露珠想散落的珍珠，掛在樹枝上和草葉上，閃閃爍爍，熠熠生輝。小鳥歡快的，從一個樹枝飛到另一個樹枝，抖落了顆顆「珍珠」。它們愉悅的跳著，唱著，時而酣暢，時而悠揚。
晨霧似乳白色的薄紗，如夢，如幻，如詩，如畫揮不走，扯不開，斬不斷，擋住了我的視線，使人有乘雲欲仙的感覺。山披著霧，霧籠著山，綠色透著白色，白色浸著綠色。露珠也似乎驚詫於眼前的景象，悄悄地溜到別處玩去了，地上留下了它們的痕跡，土地濕濕的，潤潤的，透過枝葉的間隙，霞光的余暉照在我的身上。此時，山林上的晨霧已不見了，而山林之中，卻流動著煙波，薄薄一層，長長一縷，這時一束陽光斜映著我的眼睛，我眯起眼，望著太陽的恩賜，心裡湧起聖潔的感覺。
公園一角
微醺的晨光，伴著泥土的幽香翩然而至。一縷晨光漫不經心地將光柱射到公園角落裡的一棵老灌木上，便突捲起金色粉塵飄飛。被陽光照得通體金綠的老灌木是無償的。這里儼然是一個全新的世界，每天發生著不同的故事。
露珠在灌木的葉片上打著轉，在一圈圈的轉動下，順著葉尖滴落在另一片葉子的懷抱里，然而太陽剛剛露小臉，露珠便一去不復返。一隻小甲蟲蹣跚地爬上老灌木的一條朽枝上，灌木枝立即搖搖晃晃咿呀作響，好幾次快要掉下去，它連忙用所有小腳摳住葉桿，穩住身軀在敏捷的向上爬，黑亮的小殼在陽光下一閃一閃。但甲殼顯然讓它負重有些大，不久又停住，似乎有了幾秒的思考，殼一炸，里邊便伸出一對半黑半透明的小翅膀，在一展翅便飛去不見了······
在老灌木另一側，一隻蝸牛正在行進，身後拖出一道長長的亮痕，在陽光的照射下盡出現彩虹般的迷人色彩。蝸牛沒有空欣賞，它的路還很遠，很長。在途經幾顆露珠時，它別無選擇地壓去。七彩的亮痕也變得斷斷續續了，此時晨曦才剛剛開始······
曠 野
記憶轉轉流出，剩下大勢已去，如今已是秋高氣爽了，下午閑來無事，我便獨自溜達溜達，不知不覺便走到了對面的小山坡，淡淡的幽香，攜著泥土的氣息，使人動感心曠神怡。不錯，故鄉九月田野獨有的氣息。
尋著股暗香，登上坡頂，當我瞭望時眼前所遍布的，可都是金燦燦，散發光澤的金子，啊！沒錯，是金子。一大片一大片滿是的，如黃金滿地，它的無邊，遼闊，令你駐足，微風拂過，層層金伏······
隱忍不住內心的激奮，沖向前去，一任金色將我包圍，將我淹沒，將我折服。
我肆無忌憚地在其中奔走，盡情地與其碰觸，去感受那份沉甸甸的感覺。凝神靜聽它們間細細的婆娑聲，心中如止水般濺起陣陣漣漪。望著那天邊的彩霞，輕輕閉上眼，而我的心卻已丟在了這片富饒的土地上。
在無邊的曠野上，在那漸變的余暉下，雲層波涌的是自然的魂······是的，那是無邊的自然，是生機的自然，是自然的魂。
讓我默默的人
在慢慢之夜得無眠燈火下，它是深邃的，毫無聲息的流過讓人有些不知所措。在馳道中流動的縮影也依稀可見，家中的殘缺是漫長的，期間的關門聲傳來，家的寧靜在那一刻打破！
也許你會認為不回家的父親是不負責任的表現，可誰又想過這原因從何而來。
那是一個清閑的下午，家中的安靜讓我有些不適，每個人都做著自己的事情，一陣毫無規律的敲門聲讓大家心驚肉跳，趕忙去開門，一打開就看見爸爸面紅耳赤的樣子，一看就是應酬去了。看它搖搖欲墜的樣子真有些擔心，他隨手把門一推，厚重的門硬生生的打在門框上，震得地都顫動起來，剛想伸手扶他時，他便反手一擋說：「不礙事」。說吧手便試探摸索著白牆向著卧室走去，看著他左右搖晃的樣子，也許在兒時會對爸爸的樣子而發笑，可此時我沉默了······
也許責任不一定是表現，在無形中在無息中在默默中，當你真正感受到時，你會為此而流淚。
播 種
朦朧的雙眼悄然睜開，望著屋頂上白皙的牆漆久久凝視著，是如此的空洞，望著那窗外連續三四天的陰天，不猶的嘆了一聲氣，心中的壓抑不由的多了幾分。
靜靜的坐在床邊，一時想不出如何來舒解自己。慢慢的穿上自己的衣服，也許是因為不想驚擾到父母的休息，拿上自己的外衣小心的關上了那灰暗的房門。
獨自走在去往公園的路上，路上的人依舊如往日一般的稀疏，在這灰濛蒙的天氣里，一點也看不出春天的蹤跡。
走入那簡單但涵著古老的氣息的石門，迎面撲來的不是花草的香氣也不是淡淡的輕香是那濕潤的空氣，一切都是在雲里霧里般的感覺，是那麼頗具神秘氣息。此時看到這般景色的我心深也不經多了一些對公園神秘所詫異。
那濕濕的石地走起來，滑滑的軟軟的。走在橋上望向遠處的湖面隱隱聽到一聲絲小的嘀嗒之聲傳入耳中，那聲音是那樣的清脆，那樣的輕快。
坐在一處四周環樹的小凳上，周圍的濕氣不斷地彌漫其周身，而那熟悉的清脆之聲也隱隱浮現，這次我沒有置之不理，輕輕合上雙眼，靜靜的用心去感受它們的節奏，那輕快的節奏一個個和起是那麼的歡快和輕盈，就在這一刻，一顆種子悄悄的鑽入土中，用那嘀嗒的水滴滋潤著它。
我聽到了自然的聲音，她是那麼的美好，我飛快的奔回家中，在心中一遍遍銘記這神奇的旋律，趕忙的拿起吉他，一個個找著適合那有節奏的音符，在不斷的嘗試中，最後完成了這個曲子，並用那時的景色起名為《嘀嗒》。
以前我從來不相信緣分，可這次事後，才真正的體會到了自然的神秘。
草 香
從沒想到小草會有那麼濃郁的香氣。
或許生活或與忙碌，節奏太快；或許內心太過急躁，無法靜下心來……在夕陽西下的時候，在晚風襲來的時候，從未坐在草地上，與小草深情凝望，不曾聽見它們竊竊私語，不曾看見它們在風中舞蹈，不曾看它們在雨中搖曳，甚至從不在乎它們初春的嫩綠，更不用說去用心品味小草是否有香氣了。
我總覺得小草是平凡的寂寞的，既使它們有生命力，也沒用為他們駐足。那天放學回家的路上，老遠聞到一股清涼的味道，四處搜尋卻沒有發現是哪一種花的香味。讓我詫異的是，這濃濃的香氣，竟然是除草機在修剪草坪後，從小草中散發出來的。我內心深深的震撼，小草不僅是生活的點滴，不僅是外表的平凡，還擁有一種美好的品質——內心美麗。
我不想像小草一樣，被剪了才讓人聞到香味。每個人都丟掉冷漠，放鬆自己，把自己內心最善良，最具有愛心的美的品質表現出來的時候，就會自然地散發出一種香氣，從而吸引人們認識你，靠近你，喜歡你，從而讓世界更和諧，更美好。
文化的故事
女子，必是喜歡手鐲的，或古樸，惑晶瑩。從小到大，奶奶收集了很多手鐲，有些被留在了塵埃承擔角落，有些被奶奶掛在牆上，倒是別有一番風味。每串手鐲，都用紅線串起了古老的傳說。
有些鐲子附帶的記憶，譬如奶奶，那些幼年的時光是這位嫻雅慈祥的老人編織的。奶奶神秘的衣櫃里，總能掏出好多寶貝的東西，其中還有我嬰兒時戴過的純銀手鐲。那時的質地和現在的是完全不一樣的。純銀便是純銀，即使被歲月淘洗的發烏了，仔細擦拭，便又能恢復往昔的光亮。
奶奶最喜愛的還是佛家的手鐲，也許更准確的，是叫念珠。這種總以深紅示人的佛家之物永遠透著一股淡然於世的，一種積淀歲月的厚重。撫摩著它們，就像觸及了佛家的靈魂。這些念珠，彷彿在說不以物喜，不以己悲。
手鐲，感念歲月，品味歷史，傳承我們的文化。
我的故鄉
鵝唱，雞鳴，犬吠，牛哞……由高漸低，從近往遠，喧鬧了一天的鄉村終於寂靜了下來。夜幕在不知不覺中降臨，天空中除了越來越密的星辰，還不時飄盪著裊裊炊煙。月兒匆匆流罷晚妝，盈盈地上了柳梢頭，潔白的光芒灑向大地，彷彿給大地撒上一層銀粉。清風的楊柳輕輕的拂動著它那數不清的「水袖」；頑皮的小鴨子們愉快的在水中嬉戲，任憑主人在焦急的尋找，它們簡直是在開聯歡會；有的輕吟，有的高唱，時而獨奏，時而齊鳴……真是不亦樂乎。
我的同學
老權是我的同學，其實他並不老，只因他姓權，加個「老」字，一方面緣於他的深沉穩重，一方面緣於他給人的親切感。
走在路上，很容易搜尋到老權的身影，喊一聲「老權」，前方魁梧的身躬就會轉過一張羞澀的笑臉，像一個孩子，等著你過去。老權有時話不多，總是處於傾聽的狀態。當你已經習慣他的安靜傾聽時，他又會冷不丁冒出一句不搭調的話，能讓人開懷大笑。每當這時，老權總會習慣性的「草莓微笑」，他這種表情又會引起一陣大笑。
他也不怎麼講究飲食，基本上不挑食。老權的節儉一直令我佩服，我從沒有見過他吃零食。
對於老權來說，永遠沒有下課休息時間，下課時他也「埋頭苦幹」，板寸頭上隱隱浮現汗水於他頭上，盡管班上熱鬧非凡，但他就是不為所動。有時，班裡的同學逗他，故意在他的身邊嬉戲打鬧，他也總是一如既往神態自若。
老權一直默默地，默默地前進，當我們停留、駐足觀賞風景時，他已走在了前沿，安靜而謙遜……
寫給我的童年
小時候的你認為美國一定很美，而且有很多美人，要不為什麼叫美國呢？為此和小朋友吵架，因為它說英國才最美的，因為英俊，英明等詞都是好詞。然後被老師罰站一下午，因為當時正在操場開會，你們倆的聲音後來整個操場都能聽見。老師讓你們必須認識到：「崇洋媚外是可恥的。」這句話記得很清楚。
小時候你怕吃飯，可每次爸媽總給盛一碗，不吃完就得挨打。那時老是納悶兒，我的碗比他們的小，可他們碗里的飯怎麼很快就沒有了呢？我認定他們在桌子下藏了一根管子，一端通你碗里，一端通他們碗里。為此還鑽到桌子下探尋了一番，結果當然什麼也沒有找著。
小時候的你聽高年級的學生對你說，生水不能喝是因為裡面有很多細菌，然後他用玻璃杯接了杯自來水給我做實驗。他指著杯子裡面的小氣泡說：「看見沒有？那些泡泡就是細菌。」後來我喝汽水，總覺得喝了一肚子細菌。
你站在樓頂向遠處眺望，總覺得天邊最高的山是喜馬拉雅山。
雷鋒不是一個人，而是一個抽象的名詞，就是「好人好事」的意思。如果雷鋒是個人的話，那麼雷鋒塔就是紀念他的了，小時候你是那麼認為的。
很小的時候，又一次表妹鬧個不停，媽媽嚇唬她：「再哭，等一會兒收破爛兒的來了就把她賣了！」結果剛好有人敲門，你就跑到大人前頭堵住門口，說啥也不讓開門，爭執了一會兒，你居然哭了：「不許你們賣妹妹！」從那以後，每當你跟妹妹吵架，威脅打她的時候，她就充滿自信地說：「哼，我知道你捨不得！」我就此威風掃地。
說起來真有一點不好意思了，我小時候以為結婚是一家人的事——爸爸和媽媽結婚，我長大了就應該和表妹結婚。可表弟一個該怎麼辦呢？
有你真好
遠處一幢幢高大的樓房，隱在天際，儼然是一尊尊龐然大物站立著，窺視著世間萬物，遠遠的不知誰家的燈火亮了起來，如天空上的一顆明星。
和風吹拂，萬物皆在這夜的深處，偶爾的幾聲犬吠，說明夜還不是那麼的深，路燈一排排散發著淡淡的銀光，是那般的迷人、舒心。
望著原來深藍的天空，塗去了一層墨水，除了月邊的，早已在銀光的撫摸下褪去了深邃的烏黑。天邊朦朦朧朧的雲被一層薄紗所蓋，星星在其中恬睡。幾顆星眨著興奮的眨著雙眼，使他們靜謐的在夜中遨遊。
路燈起始還亮著，後來像是被月兒看的害羞了，也知趣的熄燈了。於是，真真的見到了地地道道的靜夜了。雖月兒不是那麼的圓，但那銀光也亮得很，人們在你溫柔之手的撫慰下靜靜的睡去。幾縷風，牽著夜空，在花兒們的芳香中游盪；樹兒像喝了酒一般，愜意極了，把淡淡的樹影投在地上，微微搖曳著，體味這靜夜裡無邊蘊意；夜來香仰著美麗的臉兒望月，像孩子一樣看著月亮母親，甜甜的笑了。
在這靜夜，我恍如超脫一切，白日的愁悶不用去想，只有我，獨處於這個靜夜中，吹托著、追逐著、瞭望著，一切是那麼的和諧。
只有在這個沒有愁悲的世界才能真正的做回自己，只有這里才能真正的體會月兒的明亮而不是城市的耀輝；是風與心的合奏而不是快節奏的生活；是婀娜的樹影而不是失敗的陰霾。
月兒照耀下的靜夜。我恬靜……
求採納
B. 今年初三語文期末作文題目會是什麼
今年初三語文期末作文題目會是超越自我。
範文如下：
吉米和傑克是兩個鄰家的孩子，自幼一起長大。吉米很聰明。顯得很驕傲，相比之下傑克就笨了些，盡管他平時很努力，但成績總保持在中上水平。對照著吉米，傑克經常感到自卑。傑克的母親是個偉大的母親，她總鼓勵兒子：「傑克，比賽開始時呼嘯而過跑在最前面的總是那些飛快賓士的駿馬，但經過長途跋涉後最終抵達目的地的，卻往往是耐心與毅力化身的駱駝。」
吉米總認為自己是個聰明人，可惜他一生平凡。而老覺得自己很笨的傑克卻能認識到自己的缺點，從各方面不斷充實自己。一點點地超越自我，最終成就了非凡的業績。
人生是一條奔流不息的河流，永遠不會停在一個地方，他需要不斷的超越。超越，是升華，是突變，是人生不可缺少的階段。沒有這種超越，人類就不可能愚昧無知的遠古走到文明昌盛的今天。采尼是這么說的：「生命企圖樹立自己的雲梯，他渴望眺望到遙遠的地方，渴望著最醉心的美麗，因為它要求向上!」超越自我是生命的要求，生命渴望的地方，就是每個人已選定的目標和理想。超越自我的過程就是創造的過程。
只有超越自我，才能懂得怎樣去衡量別人的價值;只有超越自我，才能在激烈的競爭中佔有自己的位置，只有超越自我，才能展望到生命的全貌，描繪出人生沒有斷點的軌道。
C. 初三中 最常考的語文作文題目是什麼
感恩的心
不經歷風雨，怎能見彩虹
不滅的夢想
我心中的那片綠
愛與奉獻
學會珍惜
人生需要掌聲
責任
寬容的力量
地球-人類的家園
難忘的瞬間
D. 初三語文作文題目怎麼起
1.因為有你(有點瞎。。。。)
2.我的影子(這個還好吧)
3.多彩人生需要多友人生(靈伐。。)
4.你給的快樂(有點直白)
5.紅花對綠葉的獨白(自認為挺真摯的。。自戀中。。)
6.朋友一生一起走(歌不錯。。希望給你好運)
自己改良一下吧。。。畢竟是要自己滿意自己寫作嘛。。。
E. 初三語文書每個單元的作文題目是什麼
初三上冊：第一單元：雨的訴說。 第二單元：微笑著面對生活。 第三單元：青春隨想。 第四單元：好讀書 讀好書。第五單元：金錢，共同面對的話題。 第六單元：話說千古風流人物。初三下冊：第一單元：腳踏一方土。 第二單元：走進小說天地。 第三單元：關注我們的社區。第四單元：乘著音樂的翅膀。 第五單元：我所了解的孔子和孟子。 第六單元：歲月如歌——我的初中生活。
F. 2017年初三中考語文作文題目是什麼
構建和諧校園,既是一個歷史發展過程,又是一個復雜系統工程,可以從多方面多角度去探索和實踐.但有一點是肯定的,和諧校園的構建有五個基本要素——人、事、物、景、情的和諧.
人的和諧是關鍵
校園和諧最為關鍵的因素是人,人的和諧與否,決定了校園和諧的成敗.校園中的人,主要由領導幹部、教師、學生三類人構成,而其中領導班子的和諧是關鍵中的關鍵,干群關系和師生關系的和諧是基礎.校園是否和諧,首先就看這個學校班子是否和諧,這是由領導班子的特殊地位和作用決定的.
領導班子的和諧並不是領導班子沒有矛盾、不允許產生矛盾,也不是班子內部只有一種聲音、一種意見,而是堅持民主集中制的和諧.這就是說,領導班子的和諧,是不同意見充分討論甚至思想交鋒但又形成一致意見和決議的和諧.在這過程中,班子「一把手」的言談舉止和所作所為是關鍵與核心.「一把手」堅持民主集中制,讓大家充分說話,暢所欲言,又善於引導和集中大家的意見,形成決議和決定,這樣的領導班子必然是一個心情舒暢、生動活潑、充滿活力的領導班子,也必然是一個和諧的領導班子.當然班子的其他成員對於構建和諧的領導班子也負有義不容辭的責任.
經驗告訴我們：沒有領導班子的和諧,肯定就沒有干群關系的和諧；而沒有干群關系的和諧,一般就沒有師生關系的和諧.如何建立和諧的干群關系和師生關系,應當說領導幹部和教師始終處於主導地位.
事的和諧是核心
一個校園是不是和諧,除了要看領導班子的和諧、看干群關系的和諧、看師生關系的和諧以外,還要看是不是抓事業,樹正氣.事業發展興旺,師生心氣很足,正氣蔚然成風,這極有利於構建和諧校園,否則就是相反的結果.如果學校教育教學質量萎縮蕭條,前景堪憂,前途無望,家長投訴多,社會意見大,上級追究嚴,肯定是人心惶惶,人心思散.連生存和發展都成問題的學校,肯定是無和諧可言的.
由此不難看出,事的和諧是校園和諧的核心所在,校園的和諧也是通過校園內大小事體現出來的.
校園的中心工作無疑是教書育人.所有的事都是圍繞這個中心工作進行的.崗位的設置、人員的安排、德育活動的組織實施、教學活動的設計落實、校園建設與後勤服務的保障、教職員工的考核評價等大小事無一不關繫到校園的和諧,而所有的事均靠人來組織落實,因此,學校的事業要興旺發展、要充滿活力與生機,關鍵在人.
物的和諧是保障
和諧的人際關系、幹事辦事的良好氛圍,沒有物的和諧肯定是難以為繼的.這里的物既指顯性的客觀物資條件,又包含隱性的規章制度、管理措施.物的和諧既表現為學校教育教學設施配置的和諧、教職員工福利待遇的和諧,更表現為學校規章制度、組織管理的和諧.
學校教育教學設施配置是否和諧,關鍵看其是否有利於教育教學活動有效地開展,是否有利於學生身心發展.如有的學校班額數超過七十人,課室擠得水泄不通,前排的學生桌椅頂在黑板前,是為不和諧；有的學校為更多地容納學生而將功能室改為課室,學生動手實踐的活動空間幾乎沒有,是為不和諧；有的學校教學區與運動區、生活區功能不分或混雜一體,是為不和諧.
相比顯性的物的和諧,隱性的物的和諧顯得更為重要.學校的組織管理、規章制度特別是獎優罰劣的機制的健全和諧,是維系校園和諧可持續性發展的保障.如學校各崗位的「職責」、「安全管理制度」、「獎教獎優條例」、「教職工考核評比條例」等各項管理規章制度是否健全完善,直接關繫到學校各項教育教學活動組織實施的成效.
景的和諧是窗口
校園的和諧是有外在的表現形式,是可以主觀感知的,這即是校園的風景.這景是由人、事、物構成的.人是這風景的主宰,是這風景的主角.和諧的校園每一人、每一事、每一物都應該是一道靚麗的風景,都表現出校園的和諧.如師生良好的精神面貌、行為習慣,生動活潑的教育教學活動,布局科學合理潔凈的校舍、花草樹木等等,均是展現校園和諧的窗口.
這個窗口是動態的,而且是感性的.女生吊帶露臍衫、男生黃毛怪裝在T型台上、街頭是景,但在嚴謹、活潑的學校決不是景；高聲喧嘩、追逐打鬧在市場是景,但在求知務實的課堂決不是景；大型豪華音樂噴泉在星級酒店前是景,但在活動空間狹窄的校園決不是景.
校園景的基調是潔凈、整齊、有序、合理、規范,並且是充滿生機與活力的,極具特色與表現力.透過這個窗口的任一景,就可以感知校園的文化、校園的和諧.
情的和諧是基礎
G. 初三語文的關於作文好題目
月下密事
H. 初三語文考試常出的作文題（加懸賞15以上）
其實主要就是那麼幾個無聊的話題來回考
1.有關愛的。就是描寫平時生活和家人同學老師的事，建議寫老師的最多，家長其次，再次寫同學。這類文章注意細節描寫，不需要太多華里詞藻，但開頭結尾要吸引人，最好寫的感人點，分就高。
2.議論文就多了，像成功啊，挑戰啊，磨難之類的……其實都是嚇唬人的，就那幾個實例反復具就歐，比方說屈原，陶淵明，霍金，文天祥，平時注意積累積累做閱讀時的議論文套路，開頭結尾甩點詞兒，怎麼寫怎麼高分
3.散文最好不要冒險寫。不是說LZ水平不夠，考場上容易被老師平城問題不清，得很低分……
4.最後就是希望啊，夢想啊那類了，建議寫議論文。因為記敘文不容易出彩，而議論文三大塊老師看著也方便，寫也好寫。
呼呼，這是本人親歷的，挺管用，朱LZ取得好成績！
I. 初三作文題目：《 ___的語文 》求素材
我的語文老師是一位年輕的女老師。她高高的鼻子，頭發長長的，都到腰間了。她很有學問，什麼知識，都知道，我們可敬佩她了。她高興的時候總是一臉親切的笑容，可是，她生氣的時候我不敢看，只是低頭看地板。我想：我身為班長，以後一定要管好班紀律，帶領全班同學用工學習，讓老師天天都笑著給我們上課。
老師的手呀，就像高超雕塑家，靈巧、神奇，百行名家。我贊美老師的手啊。
老師啊，您的身影不是地在我眼前浮現，您的聲音在我們的耳邊回響，您的言行都印在我腦海里。
老師啊老師，您的生命是一團火，您的生活是一首歌，您的事業是一首詩。您講的課，是那樣豐富多彩，每一章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到一個五彩的世界。